12.1杠杆课件：2021-2022学年人教版八年级下册物理(共17张PPT)

(共17张PPT)
杠杆
古代中国人在建造宫殿时利用杠杆搬动巨大木料的情景。
它们都是杠杆，有什么共同特点？
一、杠杆
1、杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
当你用筷子夹菜、用剪刀剪纸、用天平称量时，你就在使用杠杆了。
注意：
（1）硬棒可以是直的,也可以是弯曲的,
即硬棒可以是各种各样的形状.
（2）一根硬棒要成为杠杆应具备两个条件：
要有力的作用；能绕某个固定点转动。
这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械
杠杆五要素的示意图
（动力作用线）
动力臂
阻力臂
动力
阻力
（阻力作用线)
o
支点
杠杆“五要素”
l1
l2
F2
F1
2、杠杆的五要素：
(1) 支点(O)：杠杆绕着转动的点。
(2 )动力（F1） ：使杠杆转动的力。
(3 )阻力（F2） ：阻碍杠杆转动的力。
(4 )动力臂（l1） ：从支点到动力作用线的距离。
(5 )阻力臂（l2） ：从支点到阻力作用线的距离。
a 力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向
所画的一条直线。
b 距离：点到直线的垂线段的长度。
3、对杠杆五要素的理解：
（1）支点一定在杠杆上。
（2）动力和阻力是相对而言的。动力和阻力的受力
物体都是杠杆。
（3）动力作用点：动力在杠杆上的作用点。
（4）阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点。
（5）力臂是支点到力的作用线的距离。
力臂有时在杠杆上，有时不在杠杆上。
（6）力臂的画法：
一找点（支点、动力作用点、阻力作用点）
二画线（通过力的作用点沿力的方向画力的作用线）
三作垂线段（从支点开始向力的作用线作垂线段）。
（1）先确定杠杆的支点Ｏ和找到动力F1、阻力F2的作
用点，明确动力、阻力的方向。
（2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线
（注意：画的时候要用虚线将力的作用线延长）
（３）用虚线作从支点Ｏ向力的作用线引垂线，画出
垂足，则从支点到垂足的距离就是力臂。
（４）最后在力臂旁边写上字母l1或l２。
4，画力臂的方法是：
练习：怎样画杠杆的力臂
F1
O
L1
L2
F3
F2
L3
练 习
找出下图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。
O
F2
F1
L1
L2
作业：（1）抄写杠杆的五要素的概念；
（2）课本P80 2