第11章功和机械能复习学案:2021-2022学年人教版物理八年级下册(无答案)

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名称 第11章功和机械能复习学案:2021-2022学年人教版物理八年级下册(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-05-15 21:34:14

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《功和机械能》复习
复习目标:
1、知道功、用生活中的实例说明功的含义。
2、知道功率、用生活中的实例说明功率的含义。
3、知道动能、势能和机械能。
4、通过实验,了解动能和势能的相互转化。
本节课笔记:
练习一:
1.如图所示,小孩在滑梯上由静止开始下滑,速度越来越快.则该过程中小孩的动能   ,机械能  .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
2.近年来,随着我国国力的提升,我国航天事业有了飞跃式发展,如图是火箭点火起飞的情景,在火箭上的卫星随火箭离地升空的过程中,卫星的能量及能量转化说法正确的是( )
A.动能转化为重力势能 B.重力势能转化为动能
C.机械能不变 D.机械能增加
3.如图所示,小球由静止开始沿光滑的斜面下滑,经过B、C两位置时具有相同的( )
A.速度 B.动能
C.重力势能 D.机械能
4.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机正向灾区空投救灾物资,此过程中飞机的动能和势能的变化情况是( )
A.动能和重力势能都增大
B.动能减小,重力势能不变
C.动能和重力势能都减小
D.动能和重力势能都不变
5.为探究“动能大小的影响因素”,某小组利用斜面、钢球和木块等器材开展了如图所示的活动。
实验序号 小球的 质量m/g 小球撞击前的速度 v/(m﹒s-1) 木块被撞后运动的距离s/cm
甲 20 2 16
乙 20 1 4
丙 40 2 32
(1)实验是通过比较 来判断钢球动能的大小。
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的 相同;比较甲、乙两图,得到的结论是 。
(3)为了进一步探究质量和速度哪个因素对动能的影响更大,该小组借助测量小球速度的仪器获得了如下表的数据,分析表中数据可知,对动能影响较大的因素是 ,你的理由是 。
(4)在实验中,爱思考问题的小明提出:若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?通过小组讨论一致认为 (填“能”或“不能”)得出结论,理由是 。
6.小明想在家和学校之间挖一个管道,这样,一出门就能滑到学校了!假设有这样的管道,你认为他能滑到学校吗?
练习二:
1.以下实例,力对物体做功的是( )
A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起
C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起
2.一个小球在光滑水平面上滚动,对它做功的有( )
A.重力 B.支持力 C.惯性力 D.没有力做功
3.一位运动员,用平均100N的推力,将一个质量为4kg的铅球推出去,滑步与推臂过程将铅球推行距离为1.2m,投掷成绩为10m,求该运动员推力对铅球做了多少功?
4.下列关于功率的说法正确的是( )
A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大
C.物体做功越快,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大
5.如果你想通过爬楼梯来测量自己的功率,下列物理量不需要测量的是( )
 A.人的质量 B.楼梯的高度 C.楼梯长度 D.爬楼梯的时间
6.一辆汽车匀速行驶时发动机的功率为48kW,速度为72km/h,汽车行驶2h,发动机做的功是多少?汽车受到的牵引力是多大?