部编版五年级下册第一单元2《祖父的园子》一课一练（含答案）

五年级下册语文第2课《祖父的园子》一课一练
第一课时
一、读拼音，写词语。
hú dié chǎn dì wěi ba shuǐ piáo
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、照样子，写词语。
例：胖乎乎
圆 明 白
亮 笑 热
三、在括号里填上恰当的词。
一（ ）花园 一（ ）李子树 一（ ）大草帽
一（ ）谷穗 一（ ）狗尾草 一（ ）倭瓜花
一（ ）果园 一（ ）白蝴蝶 一（ ）大蜻蜓
四、阅读短文，回答问题。
祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
这段文字写出了“我”跟祖父在园子里 _、 和
的情景。
2.从“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草”中体会到了什么？
3.读了这段文字，你认为祖父的园子是个怎样的地方？
第二课时
一、给加点字选择正确的读音。
蚌壳（bàng　bàn）　　樱桃（yīng　yīn）　　啃吃（kěn　kěng）
倭寇（wō　wēi）　　 水瓢（piáo　páo）　　玩腻（mì　nì））
二、读拼音，写汉字。
春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（ ）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（ ）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（ ）地，我往往把菜苗当做野菜gē（ ）掉，把野菜留着。
爷爷浇菜，我拿着水piáo（ ），拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（ ）街。
三、比一比，再组成词语。
蝴（ ） 瓢（ ） 枕（ ） 韭（ ）
湖（ ） 漂（ ） 沈（ ） 非（ ）
四、阅读《祖父的园子》片段，回答问题。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
1.文段运用了 的修辞手法。
2.读了这段话，你想说些什么呢？把它写下来。
3.仿写一段话。
答案
第一课时
一、蝴蝶 铲地 尾巴 水瓢
二、 圆滚滚 明晃晃 白花花
亮晶晶 笑嘻嘻 热乎乎
三、个 棵 顶 个 棵 朵 个 只 只
四、1.栽花 拔草 种菜
2.自由自在、天真可爱
3.是充满快乐、自由，还有祖父的爱的地方。
第二课时
一、蚌壳（bàng）　　樱桃（yīng）　　啃吃（kěn）
倭寇（wō）　　 水瓢（piáo）　　玩腻（nì））
二、拔 瞎 铲 割 瓢 逛
三、蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜
湖水 漂亮 沈阳 非常
四、1.排比
2.童年是快乐自由、无拘无束的，在孩子的眼中，一切是那么美好。（答案不唯一）
3.树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似的。蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机似的。