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1.按注音填字。
huì( )尖 蜥yì（ ） nián( ) 液 zhé( )伏
脊zhuī( ) 果fù( ) guàn( )木 繁zhí( )
解析：注意“喙”“蛰”的写法。
答案：喙、蜴、黏、蛰、椎、腹、灌、殖。
2.常识填空。
《珍奇的稀有动物——针鼹》选自____________。作者____________，是____________籍华人作家。本文是一篇____________，这种文体既讲求____________又讲求____________，题目中的破折号的作用是____________，本文抓住了____________这一特征来说明。
解析：注意科学小品文的特点，了解破折号的基本用法。
答案：《珍奇动物写真》 王晓雨 澳大利亚 科学小品文 知识性 趣味性 解释说明 珍奇稀有
3.指出下列句子的说明方法。
（1）这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。（ ）
（2）一旦遇到敌害，如老鹰啦，蛇啦，蜥蜴啦，它就可以蜷成一团，像刺猬一样，全身根据尖刺一致朝外，敌人也就对它无从下手了。（ ）
（3）但奇怪的是，它能游泳，像刺毛球一般漂在水上，样子十分逗人。（ ）
解析：熟悉各种说明方法，并能理解运用。
答案：（1）打比方 （2）举例子 （3）打比方
我综合 我发展
一、阅读理解
（一）(2010广东茂名中考)阅读课文第一至七段，完成4—6题。
4.指出下列语句运用的说明方法。
(1)针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子，善于掘土。（ ）
(2)（针鼹）挖土速度快，且比较深，一口气可挖1.5米左右。（ ）
解析：能灵活运用所学知识，辨析句子所用的说明方法。
答案：(1)作比较 (2)列数字
5.针鼹是珍奇的稀有动物。请你从选文中归纳出它的特点。
解析：仔细阅读文段，准确概括针鼹的特点，注意归纳要全面。
参考答案：形体较小，浑身长刺；有锐利的爪子，善于掘土；以食蚁为主。
6.针鼹被选为2000年悉尼奥运会的吉祥物。2008年，第29届奥运会将在北京举行，请你为作为北京奥运会吉祥物的福娃从形象特点、象征意义等方面作一个简单说明。
解析：本题旨在考查对吉祥物的理解和运用。注意把动物的形象特点、象征意义表述清楚。
答案：略
（二）阅读下面的文字，完成7—11题。
蚂蚁的文明
徐永康
①据统计，全世界有7000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。(A)蚂蚁适应自然环境的能力很强，(B)无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙漠，到处都可以找到它们的踪迹。
昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性昆虫。(C)
刚出生的幼蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，就有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查。当蚂蚁受伤时，“医生”就会小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质来为“伤员”治病。
在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁家族利用自己的前院后宅来种植庄稼。它们把收得的果实作为粮食，而把又短又软的禾秸作为建筑材料。
在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁。它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形幼虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”；拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。
蚂蚁还具有一种类似人的感情。②当同伴或幼蚁死亡时，蚂蚁明显地表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩。“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己家园附近，掩埋深度为2—2.5厘米。
罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。（D）至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚁专鲸吞植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防治甘蔗娄虫已有相当长的历史。前苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果的影响等进行研究。
(有删改)
7.本文从分工、____________和____________等方面介绍了蚂蚁作为高级社团性昆虫所具有的文明。
8.本文使用了____________、____________等说明方法。说明顺序是：____________。
9.“它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处”这一句是从原文中抽出的，把这句放在文中A、B、C、D四处中的____________处最合适。
10.本文的语言既生动又平实，请就①②两个画线句作简要分析。
11.人类还有一个新定义——人是文明动物。文明是人类所独有的，那么你如何看待蚂蚁的“文明”？
7.解析：考查对选文内容的理解和概括能力。
参考答案：劳动 感情
8.解析：灵活掌握各种说明方法的具体应用，弄清常见的说明顺序。
参考答案：列数字 举例子 逻辑顺序
9.解析：根据上下文，注意内容的衔接。
参考答案：C（这是一个总括句，下面是对它的具体说明。）
10.解析：说明文的语言以准确平实为主，也有生动形象的一面。
参考答案：①句为平实说明，这句话，使用数据和恰当的副词“远远”“所有”，准确说明了蚂蚁的种类之多。②句为生动说明，这句话通过拟人的手法，形象地说明蚂蚁还具有一种类似人的感情。
11.解析：作为高级动物的人，在文明的意义上是与动物的本能有着本质区别的。
参考答案：蚂蚁的“文明”其实是一种本能，说明了蚂蚁的类人文明与自觉改造自然和社会的人类文明有本质的不同。
二、语言运用
12.(2010温州中考)我们身边有很多过度“开发”自然的行为，请结合本文与相关链接，拟一段30字左右的手机短信内容，发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家，表达你的心愿。
【相关链接】大量的野生动物被“请”上了酒桌，如穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命；一棵花了上百年苦心生成的大树，顷刻间轰然倒下，变成了几千张雪白可人的贺卡，在我们写上美丽心情与祝福的时候，成片成片的大树正在倒下……
解析：根据链接的内容，不难看出保护野生动物，保护生态平衡是回答问题的核心。注意题目中的字数要求以及短信所发的对象。
答案示例：（1）为了给地球多留鲜活的生命，保持生态平衡，请不要只追求短期利益，请手下留情。
（2）为了多留新鲜空气，防止水土流失，请提倡“无纸问候”。
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1.解释下列词语在文中的意义。
（1）远景（ ） （2）潜力（ ）
（3）小巧玲珑（ ） （4）望洋兴叹（ ）
解析：此题旨在考查对字词的掌握，注意要结合语境来解释。
参考答案：（1）未来发展的情景。
（2）潜藏着还没有发掘出来的能力。
（3）体积小，样式精美。
（4）望着海洋无法通过而无可奈何地叹息。
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
B.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
C.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
D.西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
解析：解答此题重要的是对成语有一个明确的了解，真正理解意思并懂得应用。
答案：D
3.作者在说明桥的三个要素时，运用了什么说明方法？请具体分析。
解析：结合课文内容，明确说明方法，再作具体分析。
参考答案：运用作比较的说明方法，把桥与板凳相类比来说明桥的结构；还运用了分类说明的方法，分别说明了桥梁、桥墩、基础三要素。
4.说说将来的桥梁会有哪些变化。
解析：解答此题关键是要发挥联想和想象。
参考答案：将会有可以弯曲的桥、很小很轻便的桥、无梁飞渡的桥。
我综合 我发展
一、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成5—9题。
将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。 （甲） 桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫“引桥”，引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。 （乙） 现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔开开来，等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢，对于走车过船都不方便，因而这种桥虽然便宜，却用得很少。 （丙） 将来的桥梁，可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成，开动桥孔的机器，也比现在的灵活得多，因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备，有船过桥时，它会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让它们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻自动关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。 （丁）
5.“因为桥下要走船，如果水高船也高，水涨船高，桥就更要高了”一句是从原文中抽出来的，应还原于（ ）处。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.说说下列句子中加点词语的表达作用。
(1)现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。
(2)将来的桥梁，可就大不同了。
7.文段末的“两不妨碍”是指哪两方面都不妨碍？
8.要想使将来的桥梁造得很低，必须具备三方面的前提，请加以概括。
(1)_____________________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________________
9.本段的中心句是________________________________________________________________
5.解析：联系上下文，结合文意作答。
答案：A
6.解析：此题考查对说明语言准确性的理解与运用。
参考答案：（1）“往往”说出了通常的情况，而不是绝对的情况。
（2）“大”是副词，说明不同的程度之大，有强调作用。
7.解析：联系上下文不难看出，指的是水上交通和陆上交通两方面。
参考答案：水上交通和陆上交通两方面。
8.解析：认真阅读选文，抓住主要信息，概括回答。
参考答案：(1)桥孔要用极轻的材料制成。
(2)开动桥孔的机器比现在的灵活得多。
(3)桥上有自动远距离控制的设备。
9.解析：中心句是对整段文字有概括作用的句子，一般出现在段首或段末。
参考答案：将来的桥梁一定造得很低。
（二）阅读下面的文字，完成10—15题。
“沙漠明珠”珠光渐暗
①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。
②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为22.3亩，最大水深7.5米；1986年水域面积为13.3亩，最大水深4.2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。
③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。
④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。
⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此，根据测量，表水水位每年还在以15厘米左右的速度下降。____________
⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙泉水位下降问题的根本途径。同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。
⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。
这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。
10.用一句话概括本文给我们的关键信息。
11.从全文看，第①段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面？
12.根据你的感受，说说文中第②段的表达作用。
13.如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话，你写的内容是：________
___________________________
14.本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化，请在第⑦段中找出四个例子。
15.月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸，请根据本文内容阐释其原因。
10.解析：此题考查对选文的概括能力，认真阅读选文，提取主要信息。
参考答案：“沙漠明珠”月牙泉面临干涸危险。（或“月牙泉有消失的危险”或相近的表述。）
11.解析：弄明白“人为因素”的含义，联系上下文回答问题。
参考答案：第一，在上游修建水库造成河流相继断流，使敦煌地下水失去了补给来源；第二，随着经济的发展，敦煌地下水超采严重。
12.解析：此题旨在考查对选文内容的整体理解，注意联系上下文进行分析。
参考答案：这一段的表达作用是用数据表明月牙泉面积不断缩小，水位不断下降。（或其他概括的准确的表述。）
13.解析：根据文意，联系上下文内容进行补写。
答案示例：如果按这样的速度继续下降，不出10年，月牙泉就可能彻底干涸。（与之相近的表达也可。）
14.解析：找出本段所用数字，注意所用数字修饰限制成分的变化。
答案：约5公里，数十米，40毫米左右，2480多毫米。这些约数都体现了用语的分寸和变化。
15.解析：此题旨在考查对选文内容的理解与把握。从中找出月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸的原因。
参考答案：月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，它因为有区域地下水的补给而不干涸。（与之相近的表达也可。）
二、语言运用
14.(2010南京中考)认真观察《三代人赶集》这组漫画，写出自己的探究结果。
探究结果：(1)___________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________________
解析：这类图表题以漫画为素材，注重考查分析理解能力和语言表达能力。由于漫画提供的信息内容较为丰富，加之思考角度的不同，这就为准确把握漫画的内涵设置了障碍。解答这类题时，我们应尽可能地挖掘出其画面所提供的信息内容，而后结合提示性的文字仔细推敲揣摩，力争概括出最切合画面主题的语句。
答案示例：(1)时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活观念在日益更新；(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。
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1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）
A.倘若(tǎng) 镂空(lǒu) 回廊(láng) 丘壑(hè)
B.嶙峋(xún) 池沼(zhāo) 阑干(lán) 相间(jiàn)
C.轩榭(xiè) 依傍(bàng) 叠嶂(zhàng) 对称(chēng)
D.屋檐(yán) 蔓延(màn) 庸俗(yōng) 斟酌(zhēn)
解析：本题旨在考查是否正确掌握了汉语拼音规则和多音字。A项中的“镂”属于没有掌握该字的正确读音, “镂”应读为“lòu”； B项中的“沼”读音错了, 应读“zhǎo”。C项中的“称”是个多音字, 此处应读“chèn”。经过分析, 只有D项全对。
答案：D
2.下列语句中有反义词的一项是（ ）
A.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。
B.游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
C.务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
D.高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相同。
解析：本题是考查对反义词的掌握情况。D项，高—低，俯—仰。
答案：D
3.下面句子中,加点的词语能不能去掉,为什么？请简要回答。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
解析：本题考查对词语的理解和运用能力，要结合语境揣摩。
参考答案：加点的词语不能去掉, 因为这些词语的运用体现了作者用词准确、表意严密的特点。“似乎”是对情况估计得准确, 并留有余地, 令人信服, 如果去掉“似乎”, 就将作者的估计强加于设计者和匠师们, 表意就不准确了。“一致”表明设计者和匠师们的追求是相同的, 意见没有分歧, 用“一致”表意准确。
4.下面三句话中加线词语,换成括号内的词语,可以吗？简要说明理由。
（1）谁如果要鉴赏(鉴定)我国的园林,苏州园林就不该错过。
（2）讲究花草树木的映衬(映照)。
（3）假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同(相同)。
解析： 此题是同义词的辨析, 通过比较, 体会课文用词的准确、精当。
参考答案：（1）“鉴定”是评定优劣真伪的意思； “鉴赏”一词可包含评定优劣的意思, 但更主要的是在“赏”字上, 强调了欣赏的意思。不可调换。
（2）这两个词的区别在于“照”与“衬”上。“照”有照射、反照的意思； “衬”是衬托的意思。这里指花草与树木互相陪衬、对照，更能显其姿色。所以课文中“花草树木的映衬”绝不能说花草树木的“映照”。
（3）“雷同”也是相同的意思。课文中的“绝不雷同”却不能改为“相同”。作者在这里要说的是两座以上的桥梁“绝不雷同”是不该相同, 倘若相同了, 就会破坏了“画意”。本不该相同的东西相同了, 谓之雷同。这就是它与“相同”一词的区别。
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一、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成5—10题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
5.这两段文字说明的内容分别是什么？
6.对文中“中国画的审美观点”理解正确的一项是（ ）
A.画面切忌呆板单调 B.讲究色彩的绚丽
C.画面要求热烈奔放 D讲究结构严谨
7.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点？
8.“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好？请说出你的看法。
9.第二段“隔而不隔，界而未界”中，“隔”指的是____________，“不隔”指的是____________；“界”指的是____________，“未界”指的是____________。
10.根据审美感受，你认为第一段说明对象的特点是____________；第二段说明对象的特点是____________。
5.解析：此题考查对文章内容的理解，要善于抓住关键句，把握说明内容。
参考答案：第一段说明的内容是苏州园林栽种和修剪树木的特点。第二段说明苏州园林花墙和廊子的特点。
6.解析：此题考查对句子内容的理解，根据文意，明白中国画的审美观点。
答案：A
7.解析：联系上下文，找出中心句，明确例子的作用。
参考答案：主要说明苏州园林修剪树木着眼在画意。
8.解析：从修辞的角度来分析这句话好在什么地方。
参考答案：“寂寞”是拟人化的写法。这一句子将园林中落叶树与常绿树、花时不同的花树相互映衬的景致写活了，形象地说明了苏州园林栽种树木着眼于画意的特点。同时，也暗示游客在不同的时节游览苏州园林都不会感到单调。
9.解析：结合文章去理解，注意语境中词语的含义。
答案：有墙壁隔着 墙上有镂空图案 有廊子界着 廊子两边无所依傍
10.解析：抓住特征，注重审美意识。
答案：着眼在画意 层次丰富、景致幽深
（二）阅读下面的文字，完成11—13题。
颐和园
“东方第一皇家园林”颐和园，是我国保存得最完整和规模最大的御苑，也是我国园林艺术之集大成者。颐和园的前身清漪园始建于1750年，占地二百九十公顷，四分之三是水面，工期十五载，用银四百四十八万两。时值“康乾盛世”，清朝的经济、文化、版图都达到了我国封建社会登峰造极的鼎盛时期，这些都为乾隆皇帝建造清漪园提供了条件。
康熙年间就开始修建的圆明园，历代皇帝不断扩建，使它拥有数十座院落，在建筑艺术上争奇斗妍，各有千秋，号称“万园之园”。打个比方，如果说圆明园在结构上像一部精美的短篇小说集，那么，清漪园就是一部《红楼梦》式的长篇小说鸿篇巨制，它有统一的设计，完整的构思，连续施工，一气呵成。
中国式建筑的审美观，历来重视“中轴贯通，左右对称”。这在故宫和老北京城的布局上看得最清楚。颐和园虽然是行宫，依山傍水，随坡就弯而建，设计师还是千方百计地体现了这种传统的审美情趣。最明显的是万寿山南麓以佛香阁为中心的建筑群了：从昆明湖北岸的中央码头开始，经云辉玉宇牌楼、排云门、金水桥、二宫门、排云殿、德辉殿、佛香阁、众香界、智慧海这九个层次，层层上升，从水面到山顶构成一条垂直的中轴线，两边布局也是严格对称的。
佛香阁以其庄重浑厚、富丽堂皇的丰姿，坐镇万寿山南，君临御苑，是这建筑群的主心骨，又像交响乐的主旋律，给颐和园定了基调。有了它，任凭你玉带桥之妖娆，知春亭之妩媚，昆明湖之荡漾，谐趣园之滑稽，总也不会喧宾夺主，只能给这皇家气派添彩增辉。
11.指出第4段中运用修辞的句子。
12.怎样理解“清漪园就是一部《红楼梦》式的长篇小说鸿篇巨制”这句话？
13.本文运用的说明方法有哪些？
11.解析：本题旨在考查对修辞手法的理解和掌握。
参考答案：比喻：佛香阁以其庄重浑厚、富丽堂皇的丰姿，坐镇万寿山南，君临御苑，是这建筑群的主心骨，又像交响乐的主旋律，给颐和园定了基调。
拟人、排比：有了它，任凭你玉带桥之妖娆，知春亭之妩媚，昆明湖之荡漾，谐趣园之滑稽，总也不会喧宾夺主，只能给这皇家气派添彩增辉。
12.解析：从构思与流畅的角度寻找二者的共同点。
参考答案：它有统一的设计，完整的构思，连续施工，一气呵成。
13.解析：此题旨在考查对说明方法的理解与应用。
参考答案：列数字，打比方，作比较。
二、语言运用
14.(2010合肥中考)请给下面这则新闻拟一个恰当的标题。（15个字以内）
新华网合肥4月8日电 记者从安徽黄山景区园林局了解到，历时3个多月的黄山迎客松新型支撑架安装工程日前全面竣工，黄山迎客松将以全新姿态迎接游人。
黄山迎客松至今已有1300多年的树龄，为保护迎客松，黄山管理部门采取包括对其南侧枝干设施钢架支撑在内的许多保护措施。上世纪80年代，黄山景区还开始对迎客松实行特级护理，实行专人日夜守护，建立保护档案。
标题：________________________________
解析：明确新闻结构的五部分及内容的六要素。标题部分要概括主要信息。
答案示例：黄山迎客松新支撑架完成安装
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1.下面每组中加点字的注音都有一个错误的，请将它找出来并在括号里改正。
（1）A.巡航（xún） B.轮番（fān） C.冤家（yuān） D.伺机（shì） （ ）
（2）A.误差（chā） B.威慑（shè） C.运载（zǎi） D.比拟（nǐ） （ ）
（3）A.尾翼（jì） B.贻误（yí） C.侦察（chá） D.中枢（shū） （ ）
解析：本题旨在考查多音字、易错字的读音。
答案：（1）D.sì （2）C.zài （3）A.yì
2.根据下面每句话的意思写出相应的成语。
（1）弯下手指头计数时，首先弯下大拇指。表示第一，居首位。（ ）
（2）比喻两种敌对力量，互为条件，交替消长。（ ）
（3）照着自己一向的做法去做。（ ）
（4）先动手以制伏对方。（ ）
（5）比喻力量达不到。（ ）
解析：理解成语的意思，并能够准确地写出成语。
答案：（1）首屈一指 （2）道高一尺，摩高一丈 （3）我行我素 （ 4）先发制人 （5）鞭长莫及
3.给下面的形似字组词，全对的一项是（ ）
A.竞、竟 未竟 竞走 毕竟 竟争
B.糜、靡 糜烂 奢靡 糜费 靡靡之音
C.签、鉴 鉴别 签字 鉴定 鉴名
D.歧、岐 歧视 岐山 岐路 歧义
解析：此题旨在考查对形似字的掌握，能否熟练运用、准确书写是解答此题的关键。A项，“竟争”应为“竞争”；C项，“鉴名”应为“签名”；D项，“岐路”应为“歧路”。
答案：B
4.常识填空。
《洲际导弹自述》是一篇____________文，作者____________，我国第一颗原子弹和氢弹成功爆炸的时间分别是___________、___________，第一颗人造地球卫星叫___________，是____________年发射成功的，杨利伟驾驶的____________是于____________年成功发射的。
解析：这是一道常识填空题，考查对常识的理解与掌握。
答案：依次应填：说明 朱毅麟 1964年10月 1967年6月 “东方红”一号 1970年 “神舟”5号 2003年
我综合 我发展
一、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成5—8题。
①无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。
②弹头的重量一般在一吨左右。爆炸的威力有的相当于一百万吨梯恩梯炸药，有的相当于几十万吨。
③我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的威摄力量。我的最大飞行速度在每秒七公里以上，一万公里的路程，半个小时就飞完，即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我，立即准备防御或反击，也已经是临阵磨枪，措手不及了。在万里征程中，我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间，那里没有空气，可以通行无阻，高速前进，任何常规防空武器，对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的望“空”兴叹。在制导系统指引下，“我行我素”，外界干扰对我不起作用，飞行一万多公里，弹头命中目标的误差不超过一公里，甚至只有二百米。
5.第①段的第一句话在结构上有什么作用？
6.第③段中的“望‘空’兴叹”是哪个成语的变形？你知道它的意思吗？请用原成语造句。
7.第③段结尾句用了什么说明方法？说明了洲际导弹的什么特点？
8.第③段中“我的最大飞行速度在每秒七公里以上”的“以上”和“我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间”的“大部分时间”可以删去吗？为什么？
5.解析：联系上下文，理解这句话的作用。
参考答案：这是一个领起句，领起①②③段。
6.解析：此题考查对成语的理解和应用。
参考答案：望洋兴叹。比喻力量不足或缺少条件，而对某事感到无可奈何。造句略。
7.解析：此题考查说明方法的应用，要准确抓住事物的特征。
参考答案：列数字。打得准，命中率高。
8.解析：此题旨在考查对说明文的语言准确性的理解与运用。
参考答案：不可以。以上是指多于七公里，概数。“大部分”从范围上看还没有全包括，不是全部。
（二）阅读下面的文字，完成9—13题。
计算机自述
①我的名字叫计算机，是一种现代化的计算工具。对了，我还有一个名字叫“电脑”，怎么样，这个名字挺别致吧！
②嗯，要说我的老祖宗吗，那就说来话长啰，可以追根溯源到算盘。那是聪明的中国人发明的。不过呢，人们现在所说的计算机，一般是指电子计算机。最早在1946年由美国宾夕法尼亚大学发明。它的名字叫埃尼阿克，是个大家伙，足足有两三间房子那么大。它可重了，有30多吨。它是我们电子计算机家族的第一代，叫做电子管计算机。我们家族的第二代是20世纪50年代末期出生的晶体管计算机。第三代是半导体集成电路计算机。第四代是大规模半导体集成电路计算机。如今已是第五代，超大规模集成电路计算机。从我们家族成员的发展趋势来看，它们的个子越来越小，但计算能力越来越强。比如埃尼阿克，占地170平方米，每秒只能运算5000次，而美国最近制造的“克雷—Ⅱ”巨型计算机，每秒能够进行10亿次运算。嗯，还有呢，现在有些计算机甚至还没有手掌那么大。
③你大概很想知道我是怎样进行工作的吧？好，那我就简单介绍一下吧。不过，你先要把我的结构弄清楚。这样，我再讲我是怎样工作的，你就容易明白了。
④我主要由运算器、控制器、输入和输出设备（或叫软件）构成。运算器相当于会计的算盘，主要是进行运算的。存储器好比是会计的账本，里面存放着计算时要用的数据和规定计算机应该怎么做的命令。输入和输出设备好比是计算机的眼睛和鼻子，负责把命令和数据送进和送出存储器。控制器的作用就像是人的大脑，指挥着运算过程。
⑤当我工作时，由人通过键盘给我命令，命令被送往存储器和控制器，控制器命令运算器进行人指定的运算，运算器运用存储器里人给定的数据进行运算，把运算结果送到存储器和控制器，控制器再命令输出设备打印出结果，于是输出设备便把存储器里的结果打印出来。这只是眨眼功夫的事。
⑥最后，我再说说我的作用吧。要说我的作用啊，那可真是太多了，多得简直不知从何说起。怎么，你不相信？你说我在吹牛？好，让我慢慢告诉你吧。先让我来问问你，航天史上最伟大的创举是什么？对了，是美国的“阿波罗”登月计划。可是你是否知道，在“阿波罗”登月计划中对月球的大量调查研究工作是谁做的吗？是我——大名鼎鼎的电子计算机！我对宇航员采集到的标本仔细研究，把数据送给科学家，让科学家得出正确的结论，这其中，我可立下了汗马功劳。
⑦晴朗的夜晚，你抬头看天，如果运气好，或许可以看见人造卫星。人造卫星是那么高，上面的工作由谁做呢？告诉你，也是我——计算机干的，我操纵它们做各种事情，侦察、探矿……
⑧现在，你明白我的作用了吧？什么？你说什么？哦，你说我只在尖端技术中有用，哈！那你可大错特错了。告诉你，我不仅在尖端技术中有用，在民用技术、日常生活中也有很大用处。
⑨在一些工业发达的国家，在一些大工厂，如汽车工厂里，很少看到工人，那么，是谁在工作呢？也是我！我操纵机械手装配零件，速度可快了，很短的时间里就能装好一辆汽车，保证质量！
⑩我是优秀的售货员，我能把当天的售货信息总结起来，交给负责人，让他了解情况，能正确工作；我又是最好的资料保管员，我脑袋里收藏着的资料比一整座图书馆还要多。需要什么资料，尽管到我这儿来查，又快又方便。
我还是小朋友的良师益友。我可以在屏幕上和他们做游戏，玩打坦克、打飞机等电子游戏，可好玩啦。我还可以教他们认字，学文化。
现在，你该明白我的作用有多大了吧？你还要问什么呢？哦，你问我将来会不会取代人类，主宰世界，给人类带来灾难。我想不会的，虽然我能干很多事，但我毕竟是机器，只不过比其他机器高明一些罢了。我处事不如人那么灵活，我只能按预定的程序工作。所以，我相信是不会发生那种不愉快的事的。谁能代替人呢？没有，谁也不能代替人！
好了，今天就谈到这儿，改天有时间再谈吧，再见！
9.本文说明的内容是什么？
10.给本文划分层次，最准确的一项是（ ）
A.①／②／③④／⑤—／ B.①／②／③—⑤／⑥—／
C.①／②／③—⑤／⑥— D.①②／③—⑤／⑥—
11.写出计算机发展各阶段的时间及特点。
12.阅读选文，说说计算机的构造、性能。
13.请用简表显示计算机的工作情况。
9.解析：本题旨在考查对说明内容的整体把握。
参考答案：说明计算机及其产生的历史、构造、工作过程、作用等。
10.解析：本题旨在考查对文章思路、结构层次的理解与把握。
答案：A
11.解析：在通读全文的基础上，提炼文章的主要信息。
参考答案：①第一代计算机，即电子管计算机，1946年；②第二代计算机，即晶体管计算机，20世纪50年代；③第三代计算机，即半导体集成电路计算机；④第四代计算机，即大规模半导体集成电路计算机；⑤第五代计算机，即超大规模电路计算机。
12.解析：考查对选文中计算机的构造、性能的了解。
参考答案：构造：运算器、控制器、输入和输出设备。性能：收集数据、快速运算、整理等。
13.解析：考查对文章内容的整体把握以及理清思路的能力。
参考答案：键盘输入命令→控制器命令计算器运算→运算器运用存储器的数据运算→将结果送到存储器和控制器→控制器命令输出设备打印出结果→输出设备把存储器里的结果打印出来
二、语言运用
14.阅读下列一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过30字。）
连云港日报5月12日讯 在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机，然后瞬间将其变得无影无踪，眨眼之间，飞机又在距离海滩500米外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家汪其魔主创，曾获全国魔术大赛最高奖——金菊奖，因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛表演“海上大变飞机”这个魔术后，称他是“我们江苏人的骄傲”。
解析：明确新闻的要素，抓住主要信息，注意字数要求。
答案示例：汪其魔将于6月底在连岛表演“海上大变飞机”魔术。
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