第1节 人体免疫防线课件(2)--免疫与计划免疫

课件25张PPT。免疫与计划免疫 同学们，在生活环境中，有很多的病原体，可有的人容易生病，有的人不容易生病；有的人吃蛋白质含量高的食物，如虾、牛奶，会出现全身发痒的症状；病人在进行肾移植时，必须找一个与之相“匹配”的肾脏，肾移植才有可能成功。 这些问题与什么有关？ 与人体免疫有关。任务
1.描述免疫的功能；
2.说明计划免疫的意义。
皮肤、黏膜，呼吸道黏膜上的纤毛等阻挡、杀菌和清扫异物体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（抗原）第一道防线第二道防线第三道防线非
特
异
性
免
疫特异性免疫总结（后天性免疫）人体的后天防御功能
出生以后才产生 只针对某一特定的病原体或异物起作用
免疫类型产生时间
特 点
性 质非特异性免疫与特异性免疫的比较人体的天然
防御功能
人人生来就有对多种病原体
都有防御作用 人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。
人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?
是因为人体具有保卫自身的三道防线.什么是免疫？免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫的功能有哪些？清除体内衰老，死亡和损伤的细胞１．自身稳定免疫具有三方面的重要功能
２. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。防御感染３．监视，识别和清除体内产生的异常　　　　　　　　　　　　　　细胞（如肿瘤细胞或移植的细胞）免疫监视免疫总是对人体有益吗？人体进行器官移植产生排异反应
抵抗抗原功能过强产生过敏反应 在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥，因此，必须寻找与患者身体相匹配的器官，还要长期使用免疫抑制药物。过敏反应生活中人们常会看到这样一些现象，有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉或尘土后，会发生鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后会发生休克。这些都是过敏反应的表现。 为什么接种疫苗能够预防某些传染病? 疫苗是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。
将疫苗接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。什么叫计划免疫？　　计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。接种的主要疫苗：
卡介苗——结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎 计划免疫:我国儿童计划免疫程序表小朋友在接受预防接种计划免疫的意义计划免疫是预防传染病的一种最经济、方便、有效的措施，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。 通过这一节课的学习，你学到了哪些知识？1、下列为非特异性免疫的是（ ）
A .接种卡介苗和牛痘 B. 半岁内婴儿不易患天花
C.泪液、唾液的杀菌作用 D.患过天花的人不再患天花
2、体液中的杀菌物质和吞噬细胞，构成人体免疫的（ ）
A.三道防线 B.第一道防线
C.第二道防线 D.第三道防线
3、人体第三道防线的免疫器官主要有（ ）
A.胸腺、脾腺和淋巴结 B.皮肤、肌肉和骨骼
C.血液、淋巴和心脏 D. 垂体、肝脏和黏膜
4、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（ ）
A.抗原 B.吞噬细胞 C.抗体 D.溶菌酶
小挑战者CCAC四、布置作业《创新课时训练》
第23～24页第1～8题Thanks !