课件21张PPT。第23章 人类对疾病的抵抗第2节 传染病的预防 一、传染病 传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。 传染病的大流行是人类的灾难1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短 5年间，欧洲人口减少了近1/2。1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。公元6世纪，鼠疫从地中海地区传入欧洲，死亡近1亿人。痢疾
杆菌夏、秋腮腺炎病毒冬、春血吸虫夏、秋流感
病毒甲肝
病毒冬、春秋、冬SARS
病毒冬、春调查与交流1、引起传染病的病原体是什么生物？ 细菌(如细菌性痢疾)、病毒、真菌(如脚癣)和原生动物(如疟疾是通过按蚊传播，血液中感染了疟原虫引起的)2、为什么有些疾病会在一定的季节中流行？ 这与病原体生长繁殖所需要的环境条件以及人类的活动方式、饮食习惯等因素有关。3、举例说明这些传染病是如何传播的？ 如细菌性痢疾通过粪-口传播，即细菌性痢疾患者将粪便排出体外，污染食物、水、生活用品或手，经口使人感染。思考：艾滋病毒流感病毒植物病毒乙肝病毒冠状病毒大肠杆菌噬菌体认识病毒1、病毒有几种形态？由哪些结构组成？
2、病毒怎样生活？分为哪几种类型？
3、你还知道哪些种类的病毒？
4、病毒对人类都不利吗？阅读课本P50、P57页的有关内容，回答下列问题：认识病毒1、病毒的结构如何？ 病毒无细胞结构，是由蛋白质的外壳和里面包裹的遗传物质——核酸组成。2、病毒是如何生活的？ 病毒不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞里才能生存。 3、除了课本中的例子外，你还知道哪些疾病由病毒引起？ 腮腺炎由腮腺炎病毒引起，甲型肝炎有甲型肝炎病毒引起，流行性乙型脑炎由乙脑病毒引起。认识病毒分析血吸虫病的传播途径1、血吸虫是怎样传播的？我们如何预防血吸虫？
2、通过手接触面粉的试验以及对血吸虫病的传播方式的了解，你认为传染病传播的共同特点是什么？ 阅读课本P52页上的内容，并讨论：血吸虫病的
传播途径传染病流行的基本环节三、易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 一、传染源：传染源是指能够散播病原体的人或动物。二、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。艾滋病患者（一）、传染源甲肝病人的黄疸症状感冒患者麻疹患者患狂犬病的狗患疯牛病的牛口蹄疫的口部和蹄部症状（二）、传播途径果子狸是SARS冠状病毒的主载体 蚊子可以传播登革热、疟疾和日本脑炎等病 静脉注射采血婴幼儿和老人免疫力较弱（三)、易感人群（一）、控制传染源
（二）、切断传播途径
（三）、保护易感人群二、预防传染病练习传染病的预防四、布置作业《创新课时训练》25页～28页的内容再 见
