人教版八年级物理下册第12章第1节杠杆同步练习(Word版含答案)

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名称 人教版八年级物理下册第12章第1节杠杆同步练习(Word版含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-05-16 08:56:19

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人教版八年级物理下册第12章第1节杠杆同步练习(Word版含答案)
一、选择题
1.如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAA.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
2.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,他将两个钩码悬挂在B点,在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆,使其绕O点匀速缓慢转动,带动钩码上升一定的高度h(不计摩擦)。则(  )
A.在杠杆转动过程中,弹簧测力计的示数会变小
B.仅将拉力的作用点从A点移到C点,杠杆的机械效率不变
C.仅增加钩码的个数,拉力所做的额外功增大
D.仅将钩码的悬挂点从B点移到C点,拉力做的总功变大
3.如图所示,一根轻质直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终水平向右的力F,当直杆从位置OA慢慢抬到位置OB的过程中,力 F的大小变化情况是(  )
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.不变
4.动力为20N,阻力为100N,若动力臂长80cm,则当杠杆平衡时,阻力臂长应为(  )
A.20 cm B.16cm C.25cm D.400cm
5.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是(  )
A.以B为支点,动力方向向下的杠杆
B.以B为支点,动力方向向上的杠杆
C.以A为支点,动力方向向下的杠杆
D.以A为支点,动力方向向上的杠杆
6.如图所示,杠杆上分别站着大人和小孩(G大人>G小孩)。最初杠杆保持水平状态,杠杆的自重不计,如果两人以大小相同的速度向支点O移动,则杠杆将(  )
A.仍能平衡 B.大人那一端下沉
C.小孩那一端下沉 D.无法确定
二、填空题
7.小康到湖边游玩,他看到平静的湖面波光粼粼,是由于光的   (选填 “镜面”或“漫”)反射形成的。他听到悠扬的马头琴曲,根据   (选填“音调”“响度”或“音色”)分辨出乐器的种类。一会儿,湖上进行划船比赛,如图,该船桨属于   (选填 “省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
8.如图所示,弯杠杆OABC可围绕O点自由转动,OA=30cm,AB=50cm,BC=60cm,重物G的重量为60N,为使杠杆在如图所示的位置保持平衡,可在C点施加的最小拉力为   N;并在图中作出最小拉力F的示意图(请保留作图痕迹)   
9.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处所挂物体的重力为20N,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1,则B点处施加一个竖直向上的力F=   N,它是   (选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。
10.如图所示,轻质杠杆OA中点处悬挂一质量为5kg的物体,在A端施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F=   N;保持力F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将   (选填“增大”、“减小”或“不变”)。(g取10N/kg)
11.如图为人用鱼竿钓鱼的情景,图中人用鱼竿钓鱼时,动力臂L1和阻力臂L2大小关系是L1   L2;由杠杆平衡条件得:F1   F2;钓鱼竿是   力杠杆。
12.如图所示的修枝剪刀属于   杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”),若在轴上加润滑油,则可以   (选填“提高”或“降低”)杠杆的机械效率。
13.如图所示,在一质量不计、刻度分布均匀的杠杆上的A点悬挂两个质量均为50g的钩码,将一质量为0.3kg的物体放在水平地面上,用一轻绳将该物体悬挂在杠杆上的B点,杠杆在水平位置平衡。此时轻绳对杠杆的拉力大小为    N,物体对地面的压力大小为    N。要使物体对地面的压力大小为零,同时杠杆在水平位置平衡,则在A点要增挂    个50g的钩码。现提供一个量程为0~3N的弹簧测力计和若干个50g的钩码,利用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡,则在A点所挂钩码的个数最多为   个。(g=10N/kg)
14.搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力为800N,独轮车的有关尺寸如图所示,推车时,人手向上的力F=   N。一根60Ω的电阻丝,通电5min产生了6480J的热量,则通过该电阻丝的电流为   A。
三 、画图题
15.如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2及其力臂l2。
四、实验探究题
16.小明用如图装置探究杠杆的平衡条件。
(1)杠杆安装后静止在图甲所示位置,为使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向右调节,这样做的目的是为了消除杠杆自身重力对实验的影响和便于   ;
(2)在位置A挂上两个钩码,位置B用弹簧测力计拉,如图乙所示,沿两个方向拉弹簧测力计,使杠杆保持水平平衡,则两次施加的拉力F1   F2(选填“>”、“=”或“<”),你的依据是   ;
(3)为了继续探究杠杆的平衡条件,小明直接将右侧的弹簧测力计移到左侧C点,竖直向上拉杠杆,使之在水平位置再次平衡,如图丙所示,读取弹簧测示数,请指出小明实验过程中的不足:   ;
(4)回到家后,小明想用探究所得的“杠杆的平衡条件”解决问题:
①为估算金属块的质量m和密度ρ1,小明利用家中物品设计了如图丁所示装置。一把刻度均匀的均质刻度尺,用细线系于30cm刻度线处,恰能在水平位置平衡.在左侧20cm刻度线处挂上金属块,右侧挂一只质量可忽略不计的保鲜袋,袋内装有250g的矿泉水,移动保鲜袋到38cm刻度线处,刻度尺再次水平平衡。则金属块质量m=   g。将金属块浸没在装有水的杯中且不触底,移动保鲜袋位置至34.8cm刻度线处,刻度尺在水平位置平衡,则金属块密度金ρ1=   g/cm3;
②妈妈想让小明估测一下消毒水的密度ρ2。小明思考后,继续操作如下:将杯中的水换成消毒水,将金属块浸没在消毒水中且不触底,移动保鲜袋位置至35.2cm刻度线处,刻度尺在水平位置平衡,则消毒水的密度ρ2=   g/cm3。
五、综合计算题
17.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg。身体可视为杠杆,O点为支点,A点为其身体重心。每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm。(g=10N/kg)
(1)该同学所受重力是多少?
(2)若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小。
(3)若他一分钟可完成30个俯卧撑,其功率多大?
答案
1.D
2.B
3.A
4.B
5.D
6.C
7.镜面;音色;费力
8.18;
9.30;费力
10.25;不变
11.<;>;费力
12.省力;提高
13.0.75;2.25;6;10
14.160;0.6
15.解:如图所示:
16.(1)测量力臂
(2)<;F1的力臂大于F2的力臂
(3)测力计未重新校零
(4)200;2.5;0.875
17.(1)解:该同学的重力为G=mg=56kg×10N/kg=560N
答:该同学所受重力是560N;
(2)解:由杠杆平衡的条件:FlOC=GlOB,可得地面对双手支持力为
答:若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力为400N;
(3)解:该同学一分钟可完成30个俯卧撑,总功为W=Fs=400N×0.4m×30=4800J
功率为
答:若他一分钟可完成30个俯卧撑,其功率为80W。