人教版九年级化学 第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
第一单元 走进化学世界
课时2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
目录
01
课程要求
02
课前预习
03
知识点精讲
04
课堂检测
课程要求
1． 学习集气瓶的使用，会用排水取气法收集气体。能归纳说出人体吸入的空气和呼出的气体的不同。
2． 初步学会书写探究活动报告或实验报告的方法。
课前预习
查阅元素周期表，写出下列元素的化学符号。
钠
Na
镁
铝
硅
磷
硫
氯
Mg
Al
Si
P
S
Cl
知识点精讲
知识点
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
阅读课本P14、P15“探究”，完成下列实验报告。
【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同？
【查阅资料】
（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，且白色浑浊物越多，说明二氧化碳含量__________。
（2）二氧化碳能使燃着的木条__________。
（3）氧气可以使带火星的木条__________，木条燃烧越旺，说明氧气含量__________。
（4）空气主要是由氮气和__________组成，还含有二氧化碳、水蒸气等。
越高
熄灭
复燃
越充足
氧气
【实验步骤】
实验步骤 实验现象 实验结论
①收集两瓶空气 — —
②用排水法收集两瓶呼出气体 — —
空气：_____________； 呼出气体：_________ 呼出气体中氧气的含量比空气中的______
木条继续燃烧
木条熄灭
低
实验步骤 实验现象 实验结论
④空气：_________________； 呼出气体：________________ 呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的___
⑤哈气玻璃片：____________； 放在空气中的玻璃片：_________________ 呼出气体中水蒸气的含量比空气中的____
无明显现象
澄清石灰水变浑浊
高
表面出现水雾
无明显现象
高
【讨论】（1）鉴别氧气和二氧化碳的方法：
①将燃着的木条分别伸入瓶内，燃烧更旺的是________，立即熄灭的是____________。
②向两集气瓶内分别倒入澄清石灰水，变浑浊的是_________，无明显变化的是________。
（2）某种气体可以采用排水集气法收集，则该气体_____________溶于水。
氧气
二氧化碳
二氧化碳
氧气
不易(或难)
课堂练习
1. 通过探究“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验，得出的结论中，正确的是（ ）
A. 人体吸入的气体全部是氧气
B. 人体呼出的气体全部是二氧化碳
C. 人体呼出的气体极易溶于水
D. 人体呼出的气体中含有二氧化碳
D
2. 可乐中含有二氧化碳，要证明这种气体的存在，下列操作可行的是（ ）
A. 将燃着的木条放入气体中
B. 将气体通入澄清石灰水
C. 通过辨别气体的气味
D. 将气体收集在集气瓶中，然后观察颜色
B
3. 下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（ ）
A. 氧气 B. 空气
C. 氮气 D. 二氧化碳
D
思路点拨
可以通过氧气和二氧化碳的性质区别鉴定两者：氧气具有助燃性而二氧化碳没有,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊而氧气不能，空气中尽管有少量的二氧化碳气体，但是在短时间内是无法使澄清石灰水变浑浊的。
课堂检测
1. 比较人体吸入的空气成分与呼出的气体成分，含量变少的是（ ）
A．氧气
B．水蒸气
C．二氧化碳
D．稀有气体
A
2. 将燃着的木条分别放入如图1-2-2所示的三个集气瓶中，出现的现象是（ ）
A．a中熄灭、b中变旺、c中不变
B．a中变旺、b中熄灭、c中不变
C．a中变旺、b中变旺、c中熄灭
D．a中变旺、b中熄灭、c中熄灭
B
3. 用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为( )
①将导管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶充满呼出的气体
②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内
③将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住
④在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在桌上
A. ①②③④ B. ②③①④
C. ③②①④ D. ④③②①
C
4. 探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时，不需要控制的变量是（ ）
A．集气瓶的大小
B．加入石灰水的体积
C．加入石灰水的浓度
D．石灰水的浑浊程度
D
5. 用图1-2-3所示实验探究吸入空气和呼出气体的成分。
（1）实验1能证明呼出气体中氧气的含量比空气中低的现象是__________________________________________________。
在呼出气体集气瓶中的蜡烛先熄灭
（2）实验2能证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中高。
步骤Ⅰ：从导管口________（填“a”或“b”）连续吹气10 s，观察到澄清石灰水变浑浊。
步骤Ⅱ：另取相同装置和药品，从导管口b__________________（补全实验操作），未观察到澄清石灰水变浑浊。
a
连续吸气10 s