多一些宽容

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名称 多一些宽容
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2013-04-07 17:13:59

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(共32张PPT)
温家宝在英国演讲遭遇干扰件,随后安保人员上台捡鞋
温家宝总理说:“这种卑鄙伎俩阻挡不了中英两国人民的友谊。人类的进步、世界的和谐是历史潮流,是任何力量都阻挡不了的。”
温家宝总理认为对青年学生还是以教育为主,希望校方给他继续学习的机会。浪子回头金不换,希望该学生正视错误,用发展的眼光认识一个真实的中国。
郭安凤
学习目标:
1.理解宽容的意义及怎样才能做到宽容。
2、培养透彻分析、辨证说理的能力。
3、学习严谨的思路,紧凑的结构。
初步感知,了解宽容
1.文章的中心论点是什么?
2.什么是宽容?
3.怎样才能做到宽容?
4.什么是互谅、互让、互敬、互爱?
1.作者的观点即文章的中心论点是什么?
多一些宽容
2.什么是宽容?
宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”,一种大将风度。
3.怎样才能做到宽容?
要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅,互让,互敬,互爱。
4.什么是互谅、互让、互敬、互爱?
互谅就是彼此谅解,不计较个人恩怨
互让就是彼此谦让,不计较个人得失
互敬就是彼此尊重,不计较你高我底
互爱就是彼此关心,不计较个性、品格、气质的差异
梳理结构
读懂宽容
二人小组讨论文章的三个自然段各围绕宽容讲了什么?
第一段,论述提倡宽容的意义。
第二段,论述怎样才能做到宽容。
第三段,对观点做补充论述。
第一段:论述提倡宽容的意义。
第二段:论述怎么样才能做到宽容。
第三段:对观点作补充论述。既要强调宽容的重要,又不可简单地一味强调。
为什么宽容
怎么样宽容
宽容要注意什么
合作研讨,论述宽容
1.作者按照什么层次来论述怎样才能做到宽容的?
2. “互谅、互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系?你认为其中哪一点最为难能可贵?
3.我们都已知道了宽容的重要意义,那么最后一段有什么用?
学习第二段
思考:作者按照什么层次来论述怎么样才能做到宽容?
这一段有5个层次,先总说后分说,分说的内容由轻到重,安排十分讲究。
第一层(开头2句)是总述。
三个“一种”:
对宽容的性质进行定位。
“要……就必须……”说明
“互谅、互让、互敬、互爱”,是宽容的基本要求。
这一层不仅概述了这一段的主要内容,而且在结构上也是全段的总领,以下四层依照“互谅、互让、互敬、互爱”的顺序分别进行论述。
第二层谈
互谅。
第一句话先说什么是互谅。第二句从人的心理需要的角度说
明为什么要互谅。第三句说明具有互谅这样的品德的意义。
第三层谈
互让。
在说明什么是互让之后,着重阐述互让的意义。运用了对比说理的方法。
第四层谈
互敬。
先说什么是互敬,再运用对比说明为什么要互敬。
第五层谈互爱。
在说明什么是互爱之后,着重说互爱的意义。运用一个排比
句从正面加以论述。
“互谅、互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系?你认为其中哪一点最为难能可贵?
四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。
中心句:
第一、二句
互谅
互让
互敬
互爱

对比论证
对比论证
引用论证

我们都已知道了宽容的重要意义,那么最后一段有什么用?
2008年 4月7日,北京奥运圣火在巴黎传递时遭遇少数“藏独”分子的干扰破坏,当地警方及时采取措施予以制止。
这是巴黎警察及时制止一名扰乱火炬传递者试图从火炬手手中抢夺火炬。
一味讲宽容,
就会导致对丑恶甚至对罪恶——姑息放纵。
第三部分
宽容与批评的统一
补充论证:不能不分青红皂白地强调宽容,当面对违反原则的言行,不姑息放纵。
补充事例,感受宽容
讨论:在遇到下列的情况时,你认为应该怎么办,为什么?请结合文章内容来谈谈你的看法:
(1)北宋时,吕蒙正为相。一次上朝,有个大臣在帘子后面嘀咕:“这小子还能办好政事吗?”吕蒙正装作没有听见,走了过去,他的同僚愤愤不平,让他追查。如果你是吕蒙正,你会如何做呢?
(2)梁国大夫宋就,曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,浇园及时,瓜长得好,楚军懒惰,瓜长得差。楚军心怀不满,晚上就偷偷地把梁军的瓜蔓拉翻,使之枯死不少。梁军见状,准备就此进行报复。如果你是宋就,你会如何处理这件事呢?
北宋时,吕蒙正为相。一次上朝,有个大臣在帘子后面嘀咕:“这小子还能办好事吗?”吕蒙正装着没听见,走了过去,他的同僚愤愤不平,让他追查。吕蒙正忙制止说:“查出来就会耿耿于怀,忘了他,还是不查为好。”
梁国大夫宋就,曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻
防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,浇园及时,瓜长
得好;楚军疏懒,瓜长得差;楚军心怀不满,晚上就偷偷
把梁军的瓜蔓拉翻,使之枯死不少。梁军见状,准备就此
报复。
宋就闻讯,坚决予以制止,并下令部下,每天晚上悄
悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜也长得越来越好。楚
军首领了解真相后,大为感动,并上书楚王。楚王听了也
觉得很惭愧,立刻派人备了厚礼赴梁道歉,并一再向臣下
赞扬宋就的美德。以后,梁楚交好多年。
战国时期,楚庄王在一次班师后举行祝捷宴会,通宵达旦,群臣欢聚一堂,并请来众嫔妃佐酒助兴。突然一阵风起,蜡烛俱灭。黑暗中一名微醉的将军抓住了许妃的手,许妃不知是谁,又不便声张,就一把扯下那人帽子上的缨带,悄悄跑到庄王前去告了状,那人当然很慌张,因为只要蜡烛燃起,他立刻就会被认出而获罪。
谁知就在这时,庄王却下令:为尽今晚之欢,大家一律解下缨带,开怀畅饮;然后,才传令点火。蜡烛亮起,众人已皆无缨带,庄王也如无事一般,直至席散。这就是历史上著名的“绝缨”之会。
几年后,楚派襄老统兵伐郑,其部将唐狡主动请为先锋。唐只率百名士兵,拼命冲击,杀得郑军落荒而逃。后续大军竟一路无阻,直取郑都荥阳。原来,唐狡就是当年的断缨者,蒙庄王宽宏大量,容人之过,所以唐狡能以死相报。
意志坚如铁,度量大似海。—毛泽东
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
——《孟子 . 离娄下》
惟宽可以容人,惟厚可以载物。——薛瑄
尊敬别人,才能让人尊敬.____(法国笛卡儿)
名言警句,学会宽容
人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。(俄罗斯 斯宾诺莎)
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。(俄罗斯 屠格涅夫)
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。(黎巴嫩 纪伯伦)
铭记名言
一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
——福 莱(英国)
宽容是枝头温暖的阳光,
宽容是大海广阔的胸怀,
宽容是春天里轻拂的缕缕微风,
宽容是冬夜里跳动的团团火苗。
有了宽容就没有了忌妒,
有了宽容就没有了贪婪。
宽容是这个世界上一剂最好的药,
她能够医好我们心灵久治不愈的创伤;
宽容是一幅最迷人的画,
她能够给我们带来重振雄风的希望。
朋友,让我们一起学会宽容,
因为,宽容别人也就是珍爱自己。
仿写例句,领悟宽容
宽容是融融春日,能融化冷漠的冰层;
宽容是缕缕清风,能吹散自卑的阴云。