四年级下学期数学 8.1 确定位置 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
确定位置
第4组第3个
第3排第4个
怎样才能有一种统一、正确的方法描述出小军的位置呢？
情境导入
小军
小军坐在第3排第4个。
小军坐在第4组第3个。
小军坐
在哪里？
1、下面是阳光小区的平面图。
（1）学校的位置是（2，3），诊所的位置是（7，4），你能在图中标出来吗？
（2）从书店到超市，先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格。
预习反馈
学校
诊所
南
2
西
4
第 列
1
第 列
2
第 列
6
第 列
3
第 列
4
第 列
5
第1行
第5行
第4行
第3行
第2行
第 列
7
第 列
8
小新
朵朵
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
讲授新课
3 6
1. 填一填。
（1）在四（2）班教室里，陈丽坐的位置用数对表示是（4,6）张亮坐在陈丽的前面，他的位置用数对表示是（ ， ）；王刚是陈丽的同桌，他坐的位置用数对表示可能是（ , )或（ ， ）。
5 6
4 5
讲授新课
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
大门
饭店
盆景园
草坪
假山
水池
0
儿童乐园
北
◎书报亭的位置在第2列第3行。
书报亭
◎用数对表示：
(2，3)
随堂检测
用简便方法计算。
203×23 25×75×4 38×27+27×62
=（200+3）×23
= 200×23+3×23
=4600+69
=4669
=（25×4）×75
=100×75
=7500
=（38+62）×27
=100×27
=2700
小杰
朵朵
小华
兰兰
（4,3）
（2,4）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
（6,5）
（8,2）
0
1
2
当堂练习
（2）图上（6,2）和（2,6）表示的位置相同吗？
1. 下面是实验小学所在街区的平面图。
不相同。（6,2）表示的是电影院，
（2,6）表示商店。
用数对表示班级里的位置用数对表示班级里的位置
？？
3、用数对表示你好朋友所在的位置，让同学猜猜看
4、老师说数对，学生起立，看谁反应快
（2,1）
（2,3）
（2,6）
（2,X）
（2,△）
（5,X）
（X,3）
（X,5）
（△,△）
（△,□）
当堂练习
下面是某校传达室各个班级信箱的示意图。
（1）说说各年级二班信箱的位置，并用数对表示。
用数对表示各年级(从低到高)二班的位置分别为
(2，1)、(2，2)、(2，3)、(2，4)、(2，5)、(2，6)。
( 5 , x )
( x , y )
奖！奖！
( y , 3 )
( x , x )
当堂练习
（2）标出点E(10，4)、F(8，1)、G(14，1) 、H
(12，4)，并顺次连接E、F、G、H、E，围
成的是什么图形？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
0
1
2
3
4
5
B
A
C
D
E
F
G
H
梯形
在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40°，东经116°。
列数输入“5”，行数输入“3”
想想看：如果要设计一张你所在小组同学近几年来身高变化情况的统计表，列数和行数各应输入几？在小组里交流。
本课小结
确定位置时，先找找出所要表示的位置在第几列第几行，再写成数对的形式。
表示同一列上两个场所数对的第一个数相同。
表示同一行上两个场所数对的第二个数相同。
用数对确定位置
课后作业
练习册37页。
感谢同学们积极配合!