苏教版三年级下学期数学2.1千米的认识课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
千米的认识
加油，同学们
新知导入
在（ ）里填上适当的单位。
我的厚度1（ ）。
我的宽度1（ ）。
我的高度1（ ）。
我的高度1（ ）。
毫米
米
分米
厘米
情境导入
180千米
观察右图，你能得到些什么信息？
这是一个里程碑，
表示行驶了180千米。
（1）在什么情况下，需要用到长度单位——千米？
（2）可以怎样向别人介绍“千米”？
计量路程
或测量铁路、公路、河流……
较长长度时，通常用千米作单位。
新知讲解
黄山
98 千米
它们的长度后面是新的单位“千米”。
此处距离黄山还有96千米。
北京到天津的距离约100（ ）。
数学课本约厚5（ ）。
学校跑道长200（ ）。
成人3小时约行15（ ）。
千米
毫米
米
千米
预习反馈
在（ ）里填上合适的单位。
天安门城楼大约
高35（ ） 。
南京长江大桥铁路桥大约长7（ ）。
京沪高速公路大约长1262（ ）。
千米
米
千米
在（ ）里 填 合 适 的 单 位 。
小试牛刀
2. 每小时各行多少千米？连一连。
运动场的跑道，通常1圈是400米。
2圈是800米，半圈是200米，
所以2圈半就是1000米。
几圈是1000米？
课堂探究
合作探究
我的周长周长是400米，几圈是1千米呢
一圈 400 米， （ ）是 1 千米。
两圈半
（2）从体育场经过学校到少年宫一共要走多少千米？
3000+2000=
5000（米）
答：从体育场经过学校到少年宫一共要走5千米。
5000米=5千米
从学校往西走2000米是少年宫。
从学校往东走3000米是体育场。
米
千米
千米
每小时各行多少千米？连一连。
随堂检测
课堂练习
第三关：小乌龟挡住了几。
1 千米 = （ 1000 ）米 5000 米 = （ 5 ）千米
8千米 = （ 8000 ）米 9000 米 = （ 9 ）千米
2千米500米=（ 2500 ）米
8400米=（ 8 ）千米（ 400 ）米
1. 这节课我们学习了什么新知识？
2. 关于“千米”，你有什么认识和感受？
课后作业
1.从教材课后习题中选取
2.从课时练中选取。
感谢您的聆听