人教版生物八年级下册第一章 传染病和免疫习题课件(打包4份)

文档属性

名称 人教版生物八年级下册第一章 传染病和免疫习题课件(打包4份)
格式 zip
文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-05-16 14:51:25

文档简介

(共23张PPT)
第一章 传染病和免疫
第二节 免疫与计划免疫
第1课时 人体的三道防线
解析:本题主要考查人体的三道防线。皮肤和黏膜构成保卫人体的
第一道防线,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还
有杀菌作用,黏膜上的某些附属物(如鼻毛、气管黏膜上的纤毛)有
阻挡和清除异物的作用。
答案:C
解析:特异性免疫是只对某一特定的病原体或异物具有的防御作用,
如A。计划免疫中的预防接种也是,如B和C。非特异性免疫是对
几乎所有病原体都具有的阻挡、破坏、吞噬等防御作用。
答案:D
C
C
B
C
D
D
B
D
A
A
D
C
C
D
A
C
D


溶菌酶


抗原
抗体

非特异性(共25张PPT)
第一章 传染病和免疫
双休自测七
D
C
C
D
D
A
B
A
D
B
C
D
C
B
B
D
C
病原

易感人群
切断传播途径
淋巴
抗体
抗原
抗体

异性
不能
传染性
寄生
保护易感人群
关节
(或骨连结)
耳蜗
产生听觉(共23张PPT)
第一章 传染病和免疫
第二节 免疫与计划免疫
第2课时 免疫的功能、计划免疫和艾滋病
解析:抗原是引起人体产生抗体的物质,如花粉、移植的器官、疫苗
等。
答案:A
解析:计划免疫是给婴儿接种疫苗,属于特异性免疫,从预防措施来
看,属于保护易感人群。
答案:B
解析:艾滋病的传染源是艾滋病患者和HIV携带者。艾滋病的传播
途径主要有性传播、静脉注射毒品、母婴传播、血液传播等,但是
日常接触不会传播。
答案:D
C
A
A
B
B
B
C
D
A
D
D
接种疫苗
抗原
计划
蛋白质外壳
控制传染源
酵母菌
乳酸菌
成形
的细胞核
特异性
抗原

体(共24张PPT)
第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
解析:本题考查传染病的传播途径。肺结核是由结核杆菌感染肺部
引起的一种传染病。结核杆菌主要通过呼吸道传播。飞沫传播是
肺结核最重要的传播途径。传染的次要途径是经消化道进入体内,
此外还可经皮肤传播。
答案:C
答案:A
B
C
D
A
B
B
A
B
B
D
C
D
C
D
D
B
口罩种类
探究不同种类口罩的过
滤效果
减少
实验误差
不同
棉布
扔进专用垃圾桶
传播源
飞沫
保护易感人群