七年级下册优化题型训练(18.桥梁远景图)

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名称 七年级下册优化题型训练(18.桥梁远景图)
格式 rar
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资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2011-02-24 12:32:00

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初中语文新课标语文版 七年级下册优化题型训练(18.桥梁远景图)
优化题型训练
知识积累运用
1.下列词语的注音正确的一项是( )
A.薄被(báo) 厚薄(bó) 薄荷(bó)
B.强大(qiáng) 倔强(jiàng) 勉强(qiáng)[21世纪教育网
C.暖和(hé) 应和(hè) 和平(hé)
D.哽咽(yè) 咽喉(yàn) 下咽(yàn)
答案:A 导解:对多音字,首先要牢固掌握其读音,每个读音构词的含义。本题中B项“勉强”应读“qiǒng”;C项“暖和”应读“huo”;D项“咽喉”应读“yān”。
2.对课文内容,下列说法有误的一项为( )
A.课文开头引用“牛郎织女”鹊桥相会的故事,自然引出有关“桥”的话题,能引起读者兴趣。
B.文章主要用比较的说明方法,通过与现在桥梁的对比,来突出“未来桥”的特点的。
C.文章运用了想象的写法,文中的“未来的桥”不可能在现实生活中建成。
D.文章既说特点,又说原理,令人信服。21世纪教育网
答案:C 导解:本题主要对文章内容进行考查,C项是不对的,作者想象合乎科学原理,相信在不久的将来,一定会成为现实的。
3.指出下列语句运用的说明方法。
(1)现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。( )
(2)现在公园里有“七曲桥”、“九曲桥”等,一段曲向左,一段曲向右,为的是点缀风景,并非使桥转弯。( )
(3)将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大,往往不在桥长而在桥高。( )
答案:(1)列数字 (2)举例子 (3)作比较
4.下面是带有“桥”字的诗词佳句,你能根据上下句进行填充吗
(1)枯藤老树昏鸦,________________。(马致远《天净沙》)[来源:21世纪教育网
(2) ________________,天堑变通途。(毛泽东《水调歌头》)
(3) ________________,寂寞开无主。(陆游《卜算子》)
答案:(1)小桥流水人家 (2)一桥飞架南北 (3)驿外断桥边
阅读理解欣赏21世纪教育网
(一)课内阅读
阅读下面文段,完成5~10题。
①桥是什么 不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。在这里,板凳的腿就是“桥墩”,桥墩下面,伸入土中的“脚”,就是“基础”,板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人,靠桥梁承栽;桥梁的重量,靠桥墩顶托;桥墩的压力,通过基础,下达土中或石层。
……
②将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大,往往不在桥长而在桥高。因为桥下要走船,如果水高船也高,水涨船高,桥就更要高了。桥一高,两岸的路面也要高起来,高的路面上又要造桥,这种桥的下面是陆地而不是水,名叫“引桥”,引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。现在有一种活动桥,桥面很低,平常走车,等到有船过桥时,就把一个桥孔开开来,等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢,对于走车过船都不方便,因而这种桥虽然便宜,却用得很少。将来的桥梁,可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成,开动桥孔的机器,也比现在的灵活得多,因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备,有船过桥时,它会自动打开桥孔,并且预先对两岸路上的车辆发出信号,让它们知道桥下正在过船。等船一过去,桥孔立刻自动关好,车辆可以很快地过河,这样对于水陆交通,两不妨碍。
5.桥是什么 参照第①段文字,用自己的话给“桥”下个定义。
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6.由第①段文字可知,桥是由哪三个部分构成的
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7.第①段文字用了什么说明方法 用这种说明方法有什么好处
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8.第②段文字提出将来的桥有什么特点
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9.第②段文字运用了哪些说明方法 请举例说明。
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10.作者认为将来的桥有哪些优点
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答案:5.桥是跨过一条河,或是一个山谷的工具。21世纪教育网
6.桥由桥梁、桥墩、基础三部分组成。
7.这段文章用了打比喻的说明方法。用这种方法可以使被说明对象的特征更容易理解,也使文章形象生动。
8.桥很低;桥孔用极轻的材料制成,开动桥孔的机器灵活,桥上有预先发出信号的自动远距离控制的设备。
9.举例子:“桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成”;作比较:“因为桥孔的开关很慢,对于走车过船都不方便。”开动桥孔的机器,也比现在的灵活得多,因而开桥、关桥的时间可
以大大缩短。”
10.节约费用,水陆交通两不妨碍。
(二)课外阅读
阅读下面文章,完成1l~14题。
绿色塑料
①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。
②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。
③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。
④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。
⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。
⑥微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细茵的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细茵作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。
⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产碱杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜籽属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物。这种植物的叶、杆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料,不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。
⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。
11.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。
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12.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。21世纪教育网
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13.仔细阅读第⑤⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。
相同:_________________________________________________________________________[来源:21世纪教育网]
不同:__________________________________________________________________________
14.请你结合本文有关知识,向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义,提高人们的环保意识。
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答案:11.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。
12.绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。
13.相同:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。
14.略。导解:可以从使用普通塑料袋的危害,“绿色”塑料袋特点,使用“绿色”塑料袋的意义等方面进行思考。
表达交流拓展
15.这篇课文是作者1979年写的。查阅有关资料,看看作者的哪些“幻想”在今天已经变成了现实,并谈谈你的感想。
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答案:略。导解:本题可由学生查阅有关资料自主完成。21世纪教育网
20多年来,我国的桥粱建造技术已有了飞速发展。上海的南浦大桥、杨浦大桥等都已达到世界先进水平。
南浦大桥全长8 346米,通航净高46米,5.5万吨级的巨轮可以从桥下从容而过。主桥为一跨过江的双塔双索面叠合粱斜拉桥结构,跨径423米,全长846米。主桥设6条机动车
道,桥面总宽度为30.35米,两侧各设有2米宽的人行道,游人可鸟瞰黄浦江两岸,远眺全市景色。两岸引桥全长7 500米,其中浦西环绕式引桥长3 754米。大桥墩主塔为钢筋混凝土结构,为折线H型,高154米,桥塔两侧各有22对高强度钢索,共180根,与主桥面钢粱相连,形似巨型伞形琴弦。大桥于1991年12月1日建成通车,这是我国第一座现代化的大型桥梁,它使上海人固了“一桥飞架黄浦江”的梦想。
杨浦大桥位于黄浦江下游段,是目前世界上跨度最大的双塔双索叠合粱斜拉桥之一,与南浦大桥、东方明珠形成双龙戏珠之势。大桥全长7 658米,总投资13.3亿元。主桥全长1
172米,跨径602米,桥面宽30.35米,6车道,日通行能力为5万辆次机动车。1993年10月全面建成通车。杨浦大桥犹如一道横跨浦江的彩虹,高达208米的塔柱似利剑刺破青天,两侧各32对共256根排列整齐的彩色斜拉钢索仿佛一架硕大无朋的竖琴迎风弹奏。
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