语文一年级下册第八单元复习 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
第八单元复习
本单元是以“问号”为主题
19《棉花姑娘》
20《咕咚》
21《小壁虎借尾巴》
语文园地八
背诵重点：
语文园地八 《画鸡》
找一找：
小组合作
1、每课的重点字、词（生字、多音字、近义词、反义词）
2、句子（重点的句子及解析）
3、课后习题
展示小能手
重点词语：
棉花 姑娘 治病 燕子 忽然 碧绿
咕咚 成熟 掉进 逃命 拦住 带领
壁虎 墙角 咬断 拨水 甩尾 追赶
七星瓢虫 医生 告别 好奇 全都 可怕
多音字：
干
gàn（树干）（干活）
gān（干净）（饼干）
都
dōu（都有）
dū（首都）
转
zhuǎn（转身）（转告）
zhuàn（转动）（转圈）
类型词
表示颜色的ABAB式词语：
碧绿碧绿 金黄金黄 雪白雪白 火红火红
X来X去：飞来飞去 跑来跑去 走来走去
X呀X: 跑呀跑 走呀走 飞呀飞
数量词：一条蛇 一条尾巴 一个木瓜
七个斑点 七颗星星 一群小虫子
词语搭配
“的”字短语：
可恶的蚜虫 圆圆的小虫子
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花
“地”字短语：
高兴地说 惊奇地问
开心的跑 认真的写
近义词：
可恶—讨厌 帮忙—帮助
盼望—期望 忽然—突然
反义词：
高兴—伤心 雪白—乌黑
害虫—益虫 热闹—冷清
熟—生 借—还
内 容 图 示
长出了碧绿碧绿的叶子，开出了雪白雪白的棉花
重点句子：
19《棉花姑娘》中心
本课是一篇科学童话，通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事，介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同类型的害虫的科学常识。
拓展：
杜鹃：喜欢吃毛毛虫
壁虎：捕食蚊子、蝇子、飞蛾
蜻蜓：捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等
内 容 图 示
咕咚
兔子
小猴子
狐狸、山羊、小鹿
大象
野牛
拔腿就跑
也跟着跑起来
一个跟着一个跑起来
就跟着跑起来
拦着大伙问原因
来到湖边
大伙都笑了
弄不
清盲
事目
情跟
真从
相
听到木瓜掉落在湖里发出的“咕咚”的声音
重点句子：
20《咕咚》课文中心
一只兔子偶然听见“咕咚”一声吓得拔腿就跑，小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象也跟着逃跑，只有野牛提出疑问，大家去看了才明白“咕咚”原来是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。 这个故事告诉大家：遇到任何事情要冷静，要动脑筋思考，不要盲目跟从。
“咕咚” 是木瓜掉进湖里发出的声音。
这个故事告诉我们：听到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目跟从。
重点句子：
21《小壁虎借尾巴》中心
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，他为了逃命而挣断了尾巴。小壁虎分别向小鱼、老牛、燕子去借尾巴，但是他们的尾巴都非常有用，不能借给小壁虎。正当小壁虎难过地回家找妈妈时，突然发现自己长出了新尾巴。
课文告诉了我们小鱼、老牛、燕子等动物尾巴的不同作用，以及壁虎的尾巴有再生功能的知识。
小鱼用尾巴拨水。
壁虎的尾巴能再生。
老牛用尾巴赶蝇子。
燕子用尾巴掌握方向。
拓展：
老虎：尾巴像钢鞭，在搏斗时可以抽打，把敌人抽打得晕头转向。
袋鼠：尾巴像凳子，站着时坐在尾巴上，跑和跳的时候起平衡作用
语文园地：
洗发水 洗头发
拖把 拖地
吹风机 吹头发
面霜 擦脸
语文园地：
我的发现：
反犬旁：猫 猴 狗 狮 猪 狐 狸
鸟字旁：鸡 鸭 鸭 鸽
你还知道哪些偏旁的字？
女字旁：妈、姐、妹、姑、奶
月字旁：肚、肝、脏、肥、胖
病字旁：病、疤、疫、症、疼
虫字旁：蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁的字大都和虫子有关。
鸟字旁的字大都和飞禽有关。
反犬旁的字大都和兽类有关。
语文园地：
练一练