第十六章《二次根式》单元检测题
题号 一 二 三 总分
19 20 21 22 23 24
分数
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列根式中是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
3.若= -x, 则x应满足条件( )
A.x<0 B.x≥-2 C.-2≤x≤0 D.-24.已知x、y为实数,y=,则yx的值等于( )
A.8 B.4 C.6 D.16
5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6.若,则( )
A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
7.小明的作业本上有以下四题:做错的题是( )
A. B.
C. D.
8.若a=2﹣,则代数式2a2﹣8a﹣1的值等( )
A.1 B.﹣1 C.4+4 D.﹣2
9.若1A.2x-4 B.-2
C.4-2x D.2
10.在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加,宽增加, 就成为了一个面积为的正方形,则原长方形纸片的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.当等式成立时,=___.
12.计算:=___.
13.已知长方形的面积为12,共中一边长为,则该长方形的另一边长为_______.
14.当时,代数式的值是______.
15.若m+=5,则=___.
16.若x=﹣3,则的值为 .
17.如果式子有意义,则的取值范围是:____________.
18.我们定义为不超过a的最大整数.例如:.若,则a的取值范围是______________________.
三.解答题:(满分46分,19题8分,20题6分,21—24题8分)
19.(8分)计算:
(1)4+﹣+4; (2)(2﹣3)÷;
(3)(+)(﹣4); (4)2×÷.
20.(6分)已知:x=+1,y=﹣1,求下列各式的值.
(1)x2﹣y2. (2).
21.(8分)已知,x的整数部分为a,小数部分为b,求的值.
22.(8分)已知y=++5,求的值.
23.(8分)在一块边长为(10+5)m的正方形土地中,修建了一个边长为(10-5)m的正方形养鱼池,问:剩余部分的面积是多少?
24.(8分) 观察下列各式:(10分)
=1+-=1;
=1+-=1;
=1+-=1;…
请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(1) = ;
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(为正整数)表示的等式:
;
(3)利用上述规律计算: (仿照上式写出过程)
参考答案与解析
一.填空题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C D A A D B D B
二.选择题
11.
12.3
13.
14.2
15.3
16.1
17.且
18.
三.解答题
19.
解:(1)原式=2-2+1=1.(4分)
(2)原式=3-6+3=0.(8分)
20.
解:(1)移项得(x-3)2=25,∴x-3=5或x-3=-5,∴x=8或-2.(5分)
(2)移项整理得(x+1)3=-,∴x+1=-,∴x=-.(10分)
21.解:根据相反数的定义可知:
解得:a=-8,b=36.
4的平方根是:
22.解:由题意,得∴x=2.
∴y=5.
∴===2.
23解: (10+5)2-(10-5)2
=(10+5+10-5)×(10+5-10+5)
=20×10
=1 000(m2).
答:剩余部分的面积是1 000 m2.
24、解: ==.