沪科版（湖南）信息技术八年级下册 第二单元 活动一 感受物联网的魅力 教案
文档属性
| 名称 | 沪科版（湖南）信息技术八年级下册 第二单元 活动一 感受物联网的魅力 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 271.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2022-05-16 15:42:44 | ||
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文档简介
活动一 感受物联网的魅力
学情分析
本课是沪科版初中信息技术8年级下期第2单元的内容，是“探秘物物相连的新世界”学习单元的起始课。本课内容目的是让学生走进物联网，了解物联网的相关知识以及应用。本课教学对象是8年级的学生，8年级的学生是在互联网的环境中长大的，但是对于物联网的概念还是很陌生。其实物联网在我们身边已经有了一定的应用，课堂中可以结合身边的事例让学生感受物联网的强大功能，以及物联网技术给我们的日常生活带来的变革。
教学工具
多媒体网络教室、投影仪、PPT课件辅助教学
教学目标
知识与技能：1.了解物联网的概念。2.理解物联网的特征。3.掌握物联网的架构。
过程与方法:1.通过视频、课件，结合生活经验，了解身边物联网技术的应用。2.通过交流讨论，了解物联网的概念，提高沟通交流能力。
3.通过阅读教材，学习物联网的特征、架构，提高自主学习能力。
情感态度价值观:让学生感受到物联网的魅力，激发学生对物联网领域的学习兴趣和探究物联网的积极性。
教学重难点
教学重点：1. 了解物联网的概念。2. 理解物联网的特征。3.掌握物联网的架构。
教学难点：1. 理解物联网的特征。2。掌握物联网的架构。
教学方法
讲授法、讨论法、自主探究法
教学过程
激趣导入 ( javascript:void(0); )
播放《未来家居》、《未来已来》视频。
随着互联网技术和传感技术的快速发展，物联网已经成为一个热门的应用研究领域，逐步渗透到我们生活的方方面面，为我们的生活提供了极大的便利。今天我们就将正式走进第二单元物联网的学习，感受物联网的魅力。
新课讲授 ( javascript:void(0); )
1. 物联网的概念
请学生们自主阅读教材内容、观看微课视频，回答物联网的概念，进一步讲解，帮助学生理解概念。物联网被看作是“物物相连的互联网”，它是在互联网的基础上，把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交换和通信的一种网络，以实现物品的自动识别和信息的互联共享。
2. 物联网的特征
物联网作为通信、信息、传感、自动化等技术的融合，具有全面感知、可靠传递和智能处理的特征。
通过一个智慧教室的例子来讲解物联网的特征。
一是全面感知，即利用各种可用的感知手段，实现随时采集物体动态信息。
二是可靠传递，通过各种信息网络与互联网的融合，将感知的信息实时准确、可靠地传递出去。
三是智能处理，利用云计算等智能计算技术对海量的数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化控制。
3. 物联网的架构
通过一个智慧教室的例子来讲解物联网的架构。
物联网一般由感知层、网络层、平台层、应用层四层组成。
一是感知层，即利用射频识别、传感器、二维码等随时随地获取物体的信息。
二是网络层，通过各种电信网络与互联网的融合，将物体的信息实时、准确地传递出去。
三是平台层，主要由网络管理系统、云计算平台等组成，相当于人的大脑，对数据和信息进行处理。
四是应用层，实现智能化识别、定位跟踪、监控和管理等实际应用。
巩固提升 ( javascript:void(0); )
你见过哪些常见的物联网设备？是不是任何物体都可以联入网络？什么样的物体才可以联入网络？
请结合某一设备，分析其获取的数据传输到了哪里，画出简单的流程示意图。
常见物联网设备有：
1、智能穿戴：智能老人穿戴，智能宠物穿戴，智能成人手表，智能儿童手表。
2、智能家居：智能空气净化器平台，扫地机器人，智能排插，智能厨卫。
智能儿童手表：儿童手表的工作原理主要是是将手表内置的系统全部都智能化，然后搭载智能手机系统而连接于网络而实现智能手表的多功能。
拓展 ( javascript:void(0); )
1、物联网与智能家居
智能家居通过物联网技术将家中的各种设备（如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电等）连接到一起，实现远程控制、自动控制、智能化控制等多种功能。比如现在非常常见的扫地机器人、智能冰箱、智能窗帘、智能风扇等都是物联网在家居中的应用。
2、物联网与智慧交通
智慧交通是在交通领域中充分运用物联网、云计算、人工智能、移动互联网等技术，通过高新技术汇集交通信息。对交通运输、公众出行等领域全方面进行管控支撑，使交通系统在区域、城市甚至更大的时空范围具备感知、互联、分析、预测等能力。
3、物联网与智能物流
智能物流利用条形码、射频识别技术、传感器、全球定位系统等物联网技术通过信息处理和网络通信技术平台广泛应用于物流业运输、仓储、配送、包装、装卸等基本活动环节，实现货物运输过程的自动化运作和高效率优化管理。
小结 ( javascript:void(0); )
同学们，今天你们有什么收获？
思维导图小结本课内容
1、物联网(Internet of Things，简称IoT)就是物物相连的互联网。
2、物联网作为通信、信息、传感、自动化等技术的融合，具有全面感知、可靠传递和智能处理的特征。
3、物联网一般由感知层、网络层、平台层、应用层四层组成。
学情分析
本课是沪科版初中信息技术8年级下期第2单元的内容，是“探秘物物相连的新世界”学习单元的起始课。本课内容目的是让学生走进物联网，了解物联网的相关知识以及应用。本课教学对象是8年级的学生，8年级的学生是在互联网的环境中长大的，但是对于物联网的概念还是很陌生。其实物联网在我们身边已经有了一定的应用，课堂中可以结合身边的事例让学生感受物联网的强大功能，以及物联网技术给我们的日常生活带来的变革。
教学工具
多媒体网络教室、投影仪、PPT课件辅助教学
教学目标
知识与技能：1.了解物联网的概念。2.理解物联网的特征。3.掌握物联网的架构。
过程与方法:1.通过视频、课件，结合生活经验，了解身边物联网技术的应用。2.通过交流讨论，了解物联网的概念，提高沟通交流能力。
3.通过阅读教材，学习物联网的特征、架构，提高自主学习能力。
情感态度价值观:让学生感受到物联网的魅力，激发学生对物联网领域的学习兴趣和探究物联网的积极性。
教学重难点
教学重点：1. 了解物联网的概念。2. 理解物联网的特征。3.掌握物联网的架构。
教学难点：1. 理解物联网的特征。2。掌握物联网的架构。
教学方法
讲授法、讨论法、自主探究法
教学过程
激趣导入 ( javascript:void(0); )
播放《未来家居》、《未来已来》视频。
随着互联网技术和传感技术的快速发展，物联网已经成为一个热门的应用研究领域，逐步渗透到我们生活的方方面面，为我们的生活提供了极大的便利。今天我们就将正式走进第二单元物联网的学习，感受物联网的魅力。
新课讲授 ( javascript:void(0); )
1. 物联网的概念
请学生们自主阅读教材内容、观看微课视频，回答物联网的概念，进一步讲解，帮助学生理解概念。物联网被看作是“物物相连的互联网”，它是在互联网的基础上，把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交换和通信的一种网络，以实现物品的自动识别和信息的互联共享。
2. 物联网的特征
物联网作为通信、信息、传感、自动化等技术的融合，具有全面感知、可靠传递和智能处理的特征。
通过一个智慧教室的例子来讲解物联网的特征。
一是全面感知，即利用各种可用的感知手段，实现随时采集物体动态信息。
二是可靠传递，通过各种信息网络与互联网的融合，将感知的信息实时准确、可靠地传递出去。
三是智能处理，利用云计算等智能计算技术对海量的数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化控制。
3. 物联网的架构
通过一个智慧教室的例子来讲解物联网的架构。
物联网一般由感知层、网络层、平台层、应用层四层组成。
一是感知层，即利用射频识别、传感器、二维码等随时随地获取物体的信息。
二是网络层，通过各种电信网络与互联网的融合，将物体的信息实时、准确地传递出去。
三是平台层，主要由网络管理系统、云计算平台等组成，相当于人的大脑，对数据和信息进行处理。
四是应用层，实现智能化识别、定位跟踪、监控和管理等实际应用。
巩固提升 ( javascript:void(0); )
你见过哪些常见的物联网设备？是不是任何物体都可以联入网络？什么样的物体才可以联入网络？
请结合某一设备，分析其获取的数据传输到了哪里，画出简单的流程示意图。
常见物联网设备有：
1、智能穿戴：智能老人穿戴，智能宠物穿戴，智能成人手表，智能儿童手表。
2、智能家居：智能空气净化器平台，扫地机器人，智能排插，智能厨卫。
智能儿童手表：儿童手表的工作原理主要是是将手表内置的系统全部都智能化，然后搭载智能手机系统而连接于网络而实现智能手表的多功能。
拓展 ( javascript:void(0); )
1、物联网与智能家居
智能家居通过物联网技术将家中的各种设备（如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电等）连接到一起，实现远程控制、自动控制、智能化控制等多种功能。比如现在非常常见的扫地机器人、智能冰箱、智能窗帘、智能风扇等都是物联网在家居中的应用。
2、物联网与智慧交通
智慧交通是在交通领域中充分运用物联网、云计算、人工智能、移动互联网等技术，通过高新技术汇集交通信息。对交通运输、公众出行等领域全方面进行管控支撑，使交通系统在区域、城市甚至更大的时空范围具备感知、互联、分析、预测等能力。
3、物联网与智能物流
智能物流利用条形码、射频识别技术、传感器、全球定位系统等物联网技术通过信息处理和网络通信技术平台广泛应用于物流业运输、仓储、配送、包装、装卸等基本活动环节，实现货物运输过程的自动化运作和高效率优化管理。
小结 ( javascript:void(0); )
同学们，今天你们有什么收获？
思维导图小结本课内容
1、物联网(Internet of Things，简称IoT)就是物物相连的互联网。
2、物联网作为通信、信息、传感、自动化等技术的融合，具有全面感知、可靠传递和智能处理的特征。
3、物联网一般由感知层、网络层、平台层、应用层四层组成。