二年级下册数学 7.1 角的初步认识 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
角的初步认识
1.使学生联系生活中一些常见的物品，初步认识角，知道角的各部分名称，能正确地识别角；知道角是有大小的，能直观区分角的大小。
2.使学生在参与数学活动的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。
学习目标
例题讲解
情境导入
苏教版二年级下册数学课件
将三角尺的直角顶点及其中一条直角边与要比较的角的顶点及其中一条边重合。
发现：另一条直角边也重合了，说明这三个角的大小相等。
直角是一种大小固定的特殊角。
用三角尺上的直角和另外两个直角比一比，它们的大小相等吗？
讲授新课
苏教版二年级下册数学课件
把两根硬纸条钉在一起，做成一个活动角。
我发现，活动的两条边张得越大，这个角就越大。
你能把这个角变大一些吗？变小一些呢？
下面的图形各有几个角？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
1
3
2
5
不清楚直角多少度。
易错点：
解题方法：此题主要考查了对直角的认识，1个三角板中只有1个直角，据此解答即可。
三角板中有____个直角。
1
讲授新课
苏教版二年级下册数学课件
直角
锐(ruì)角
钝(dùn)角
这个角比直角小
这个角比直角大
锐角＜直角＜钝角
钟面上几时整，时针和分针形成的角是直角？
在钟面上画时针和分针表示。
钟面上3时整和9时整，时针和分针形成的角是直角。
讲授新课
苏教版二年级下册数学课件
当堂练习
苏教版二年级下册数学课件
最小
最大
3.下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？
当堂练习
苏教版二年级下册数学课件
2.钟面上几时整，时针和分针形成的角是直角？在钟面上画时针和分针表示。
3.下面的图形各是几边形，各有几个角？
四
4
五
5
六
6
当堂练习
苏教版二年级下册数学课件
7.你能在每个图形中找出几个直角？
直角
锐角
钝角
课堂小结
五
认识直角，锐角和钝角
三角尺上最大的角是直角。直角是一种特殊的角，通常用“┐”表示。比直角小的角，是锐角。比直角大的角，是钝角。
直角
锐角
钝角
课后作业
作业：教材P85想想做做第1～5题。
同学们，下课啦~
苏教版一年级下册数学课件
聪明出于勤奋，天才在于积累。