苏教版 二年级下册数学 1 有余数的除法 课件 （共22张PPT）

(共22张PPT)
有余数的除法
讲授新课
10支铅笔，每人分2支，可以分给几人？
可以分给（ ）人。
5
本学期学习的内容主要有哪些？回顾学习过程，你有什么体会？先说一说，在填写下表。
我知道余数为什么要比除数小。
我们认识了万以内的数。
三位数加、减三位数的方法和两位数加减两位数其实是一样的……
统计夹玻璃球个数的活动给我印象最深。
新课探究
（教科书第1页例1）
把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几个人？每人分3支、4支、5支呢？在小组里分一分，说一说。
每人分2支，可以分给5个人。
知识梳理
先填空，再计算
11里面最多有( )个2？
14里面最多有( )个3？
29里面最多有( )个4？
34里面最多有( )个5？
10
1
5
12
2
4
28
1
7
30
4
6
5
4
7
6
10支铅笔，每人分3支，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。
3
1
写成除法算式是：10÷3＝3（人）…… 1（支）
10÷3＝3…… 1读作：10除以3等于3余 1。
10÷4＝ （人）…… （支）
2
2
你能把每人分4支的结果用除法算式表示吗？
…
余数
1
4
竖式计算
3 2
2
把每人分4支的结果用除法算式表示。
10÷4=2(人)······2(支)
把10支铅笔平均分时，有两种情况，一种是正好分完，一种是还有剩余，当有剩余且不够再分时，就把剩余的数叫做余数，对应的除法就叫有余数的除法。
1.先摆一摆，再填空。
（1）
8根 ，每3根一份，分了（ ）份，还剩（ ）根。
（2）
11根 ，平均分成2份，每份（ ）根，还剩（ ）根。
8÷3＝ ……
2
2
11÷2＝ ……
5
1
2
2
5
1
小试牛刀（教材P3想想做做）
讲授新课
摆一摆
12根
13根
14根
15根
16根
苏教版二年级下册数学课件
小棒根数 12 13 14 15 16
正方形个数
余下的根数
3
3
3
3
4
1
2
3
比较除法算式中的余数和除数，有什么发现？
随堂检测
1
6 3
6
6 3
)
9
7
3
0
6
)
6
0
9
6
4
5
)
9
6
4
7
．读一读，填一填。
(1)14÷4＝3……2
读作：14除以4等于(　　)余(　　)。
算式中商是(　　)，余数是(　　)。
(2)36÷7＝5……1
读作：__________________________________。
算式中商是(　　)，余数是(　　)。
3　
2　
3　
2
36除以7等于5余1　
5
1
当堂练习
算一算。
答：可以做7个灯笼，还剩2张纸。
苏教版二年级下册数学课件
19÷ = (盒)······ (个)
0
3
1
6
19÷ = (个)······ (个)
6
1
3
随堂检测
插入课件思维拓展求被除数
做一个灯笼用4张纸。
（1）30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？
（2）这些纸够做8个灯笼吗？（口答）
30÷4＝7（个）·····2（张）
答：30张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。
答：不够
本课小结
练习一
有余数的除法
解决有余数的除法问题
同学们，下课啦~
苏教版二年级下册数学课件
聪明出于勤奋，天才在于积累。