3.3 大气热力环流 课件（22页PPT）

(共22张PPT)
第三节 大气热力环流
第三章 地球上的大气
运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。
课程标准
1.知道大气热力环流的形成过程。
2.理解自然界中大气热力环流的表现及影响。
学习目标
一、实验探究：热力环流的过程
观察：实验里气流为什么会垂直运动
讨论：实验里的气流水平运动的方向是怎样的？为什么？
热力环流----几个概念
1. 气压 单位面积上空气柱的重量产生压力
大气上界
地面
A
B
PB ＞ PA
垂直：同一地点（垂直方向），海拔越高，气压越小
1. 气压 单位面积上空气柱的重量产生压力
水平：同一高度，空气密度越大，气压越大
B
A
PA ＜ PB
热力环流----几个概念
2. 等压面 —— 气压值相同点构成的面
1000
900
800
700
P/hpa
d/km
理论：地表性质均匀，受热均匀
等压面平直且平行
P/hpa
d/km
热力环流----几个概念
热力环流的过程
A
B
C
受热
冷却
冷却
A’
B’
C’
气压升高
气压
降低
气压
降低
气压
降低
气压
升高
气压
升高
低压
低压
高压
高压
低压
高压
风
风
风
风
太
阳
辐
射
地
表
冷
热
不
均
大气
垂直
运动
（对流）
同一水平面
产生气压差
大气
水平
运动
（风）
热力环流
能量 来源
根本 原因
大气运动最简单的形式
热力环流形成原因总结
总结：气流垂直运动是热力因素导致，而水平方向的运动是动力因素所致。
三.热力环流在实际生活中的应用
山谷风？
湖陆风？
城市热岛效应？
思考
地理备考
受热慢
受热快
低气压
高气压
低气压
高气压
海风
降温快
高气压
低气压
降温慢
低气压
高气压
陆风
实例一 ：海陆风
小结：白天吹海风，黑夜吹陆风。
三、热力环流在实际生活中的应用
增温快
（热源）
增温快
（热源）
增温慢
（冷源）
谷风
实例二：山谷风
谷风的形成
实例二：山谷风
降温快（冷源）
降温快（冷源）
降温慢（热源）
山风
山风的形成
市区
郊区
郊区
思考：从保护环境而言，化工厂最适宜建在哪里？
上升气流
城市风
城市热岛效应（雨岛效应）
低压
高压
高压
低压
低压
高压
城市风
实例三：城市风
材料一： 穿堂风也叫过堂风，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风，在炎热的夏季，太阳高挂，不需要空调同样取得了纳凉的效果。
材料二： 左图为四川某山区的传统民居景观图，民居坐南朝北，房前一般为水泥或石子院坝，屋后种植林木；下图为该民居穿堂风示意图。
地理备考
1、图示中石质地面在增强“穿堂风”中的主要作用是
A.增加地面的平整度,便于通风
B.减少下渗,增强湿度
C.增加房屋前后温差
D.降低夜晚时庭院温度,便于纳凉
C
2、民居屋前石子地面屋后种植林木，可以明显增强夏季穿堂风。请运用热力环流原理加以解释。
【答案】
石子地面增温较快，林木增温较慢，（房前石子地面房后林木）增强了房前房后的温差，从而增强了使热力环流效果增强。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)正确地反映唐山沿海地区昼夜大气运动流向的是
A．①④　　 B．②③ C．②④ D．①③
(2)引起图中唐山沿海地区昼夜风向变化的根本原因是
A．海陆间的气压梯度 B．海陆间的热力差异
C．地转偏向力 D．地球自转运动
B
B
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
谢谢观看！