第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 -2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要（上）》（课件版）(共35张PPT)

(共35张PPT)
【2020课标】
认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。
了解20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
《中外历史纲要（上）》第九单元复习
考情分析：
本是高考高频考点，高考出大题小题频率都很高，复习时注意从现代化史观角度分析本单元重要历史现象，注意与苏联社建的关联等。
结合教材P154单元导读，概括这个时期的时代特征和重大事件。
社会主义建设时期（1956-1978）
社建的曲折发展和政治、经济、外交、国防成就；
毛泽东思想的发展；
新民主主义革命时期（过渡时期）（1949-1956）
新中国成立及政权巩固；
向社会主义过渡的努力；
1、单元特征：1949年至1978年是新中国进行 。
2、过渡时期：中国各族人民在中共领导下，在 胜利成果的基础上，实现了从 到 的历史性转变，全面确立 ，为当代中国发展进步奠定了 和 。
3、社建时期：社会主义基本制度建立后，新中国以 的经验教训为鉴戒，独立探索
的社会主义建设道路，在 中积累了社会主义建设是重要经验；在“一穷二白”的基础上建立了独立的比较完整的 和 ，发展了社会主义的政治、经济和文化，取得举世瞩目成就。古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。
社会主义革命和建设的历史时期
新民主主义革命
新民主主义
社会主义
社会主义基本制度
根本政治前提
制度基础
苏联
适合国情
曲折探索
工业体系 国民经济体系
单元知识框架：
基础整合：
阅读教材P154-167，完成知识表格填写。
总述 重大事件
崭新中国 过渡时期 新中国
新举措
新过渡
曲折社建 曲折探索
伟大成就 伟大精神
毛泽东思想
（1）新政协会议:①定国名②《共同纲领》③选中央政府；（2）意义：三座大山；改变方向；
（1）军事：追歼残余；（2）经济:土地改革；统一财经，如银元之战（行政）、米棉之战、三反五反（经济）等；（3）政治：镇压反革命；（4）外交：三政策；抗美援朝；
（1）政治过渡：三制度确立民主政治；（2）经济过渡：总路线下的“一化三改”确立社-制度；（3）外交过渡：三成果（1原则2会议）；（4）文化过渡：双百方针；
①中共八大依主要矛盾定主要任务（正确）②反右扩大化（错误）③三面红旗（错误）④1960八字方针（正）⑤1962七千人大会（正）⑥“文革”：领导左倾错误被反革命集体利用，带来灾难的内乱；（错）
（1）伟大成就：①政治：1954年宪法；三大制度的特色；②经济文化：工业体系；三线建设；粮食；教育卫生；③外交：“梅开三度”④国防：“两弹一星”；（2）伟大精神：艰苦奋斗；爱国敬业；发愤图强；……
（1）毛泽东的贡献：①领导中国人民取得新民主主义革命的胜利；②推翻三座大山（翻身不忘毛主席），建立独立自主的新中国；③领导中国人民进行社会主义改造（革命）和建设，进行了有益探索；（2）毛泽东思想的影响：①中国新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设的指导思想；②武装了中共；③为后来的中国特色社会主义理论奠定基础。
新中国经济发展曲线图（1941978）：
新中国成立时：美国国务卿艾奇逊曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大的人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。
　 上海资本家说：共产党在军事上可以打100分，政治上可以打80分，经济上只能是0分。
重难突破
1、指出下列新中国为巩固政权、恢复经济采取的新举措：
1949年10月中国疆域形势简图
（1）军事：追歼残余；（2）经济:土地改革；统一财经，如银元之战（行政）、米棉之战、三反五反（经济）等；（3）政治：镇压反革命；（4）外交：三政策；抗美援朝；
2、新过渡：
(1)全面认识过渡时期（1949-1956）
这个时期被称为新民主主义社会。是我国建国以来各项工作搞得最好的时期之一：这一时期党的路线、方针、政策都是正确的，因而顺利实现了三大改造（社会主义革命），顺利地建立了社会主义制度。
①政治上，从新协商会议代行全国人大的职权，《共同纲领》起临时宪法作用到1954年一届人大召开，通过54年宪法，确立有中国特色的三大政治制度。
②经济上，1952年底，经济根本好转；从五种经济成分（国营经济、个体经济、民族资本主义经济、合作社经济、公私合营经济）并存到一五与三大改造确立社会主义制度，形成单一的公有制和计划经济。
③外交上，从“一边倒”到和平共处五项原则，中国外交逐渐成熟；成功参加了日内瓦和万隆国际会议。
④思想文化上，毛泽东思想发展；指导文艺的双百方针提出；教育形成完整体系。
比较项目 人民代表大会制 西方议会制
异 经济基础 阶级本质 为维护社会主义经济服务； 服务于人民民主专政 为维护资本主义经济服务；
服务于资产阶级专政
权力 国家的根本政治制度：其它中央机关由它产生；集立法、任免、重大问题决定权于一体； 一般是立法机构：不产生其它国家机构，没有行政、司法和军权；
活动原则 实行一院制和民主集中制； 一般实行两院制；
政党制度 中共领导的多党合作和政治协商制度； 采取两党或多党轮流执政制度；
同 都是间接民主的代议制； (2)人民代表大会制（中国代议制）与西方代议制比较：
(3)民族自治区和特别行政区：
比较项目 民族自治区 特别行政区
不同点 解决问题 为解决民族问题设置； 为解决祖国统一问题设置；
权限 规定的民族自治权； 高度自治权；
社会制度 社会主义制度； 资本主义制度；
实行地区 少数民族聚居区； 港澳台地区；
历史作用 利于民族团结，利于各民族共同繁荣； 利于实现祖国和平统一；
自治程度 无高度自治权 享有高度自治权
相同点 ①都符合中国国情；②都是中央政府管辖下的地方行政区划，都不具有任何独立主权实体性质； ［易错提醒］
①民族区域自治中的“自治”不是少数民族的自治，而是少数民族地区所有人民的自治，是“区域自治”不是“民族自治”。
②民族区域自治下的少数民族虽享有较大的自治权，但不等同于特别行政区。民族区域自治的政治前提是社会主义制度，而特别行政区的政治前提是“一国两制”。
(4)关于计划经济体制：
①计划经济，或计划经济体制，又称指令型经济，是对生产、资源分配以及产品消费等政府事先进行计划，制定合理的政策和措施，有计划地安排重大经济活动，引导和调节经济运行方向的经济体制。由于几乎所有计划经济体制都依赖于指令性计划，因此计划经济也被称为指令性经济。计划经济资源的分配，包括生产什么、生产多少，都由政府计划决定。
阶段 特征
1949-1952 萌芽阶段：没收官僚资本，掌握经济命脉，合理调整私营工商业；
1953-1956 形成阶段：三大改造，形成单一的公有制和计划经济模式；
1956-1976 发展阶段：工业体系、三线建设、“两弹一星”等，但未解决温饱问题；
1978-20世纪初 取缔阶段：通过农村和城市改革以及开放措施，计划经济逐步被社会主义市场经济所取代；
③计划经济能把有限的资源集中到重点建设上，利于工业发展、克服困难和经济协调发展等优势；但后失去活力，挫伤人民生产积极性，影响经济发展等弊端明显。
②计划经济的演变过程：
3、伟大成就(50-70年代)、伟大精神：
政治 1954年宪法；三大制度的特色；
经济 工业体系；三线建设；粮食；教育卫生；
外交 “梅开三度”
国防 “两弹一星”；
先进典型和英雄模范人物：
◎“铁人”王进喜
◎“解放军好战士”雷锋
◎“党的好干部”焦裕禄
◎“地质之光”李四光
◎“中国航天之父”钱学森
◎“两弹元勋”邓稼先
◎“中国现代数学之父”华罗庚
猜一猜他是谁
2007感动中国颁奖词：
“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 ”
2004年感动中国颁奖词：
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
感动中国颁奖词：
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄狮的愤怒，是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。
邓稼先
钱学森
袁隆平
花谢花开，年复一年，总有那么一些事让我们刻骨铭心，总有那么一些人让天地为之动容，守住这一时刻，听听中国声音——坚持、坚守、坚定、奉献、责任、担当、挑战、牺牲、爱国……
中国需要原子弹导弹技术时，邓稼先、钱学森回来了;
中国人面临粮食不足时，袁隆平出现了;
中国需要抗击“非典疫情”、抗击“新冠肺炎疫情”时，钟南山和白衣战士出现了。
我们民族几千年的传承，靠的就是这些为我们负重前行的民族英雄!
中国人民在，中国军人在，中国精神在，则民族之魂永在，薪火相传，世代相承，为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供不竭动力。
（1）毛泽东思想
毛泽东的思想（更不包括毛泽东晚年的错误）
4、毛泽东思想：
（2）价值：毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。 ——《中外历史纲要（上）》
1919年
1927年
1935年
1937年
1945年
1949年
1956年
国民革命
国共对峙
抗日战争
解放战争
过渡时期
社会主义建设
萌芽
形成
成熟
发展
（3）毛泽东思想的形成和发展过程：
《中国社会各阶级的分析》《湖南农民动考察报告》
《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在？》《星星之火,可以燎原》
《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》
《论人民民主专政》《论联合政府》
《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
（4）毛泽东思想的精髓：独立自主；实事求是；群众路线；
5、苏联对新中国的影响和新中国的创新：
领域 苏联的影响 创新
政治 苏维埃制（民主集中的代议制）；中共执政党； 中共领导的多党合作和政治协商制度；创民族区域自治制度；一国两制；
经济 经济体制 借鉴苏联，实行三大改造，从市场经济向计划经济转变； 对资本主义实行和平赎买政策；
经济结构 从多种所有制并存到单一的公有制； 后允许非公有制经济的存在；
经济政策 优先发展工业，特别是重工业； 注意调整农轻重按比例发展，如1960年八字方针；
外交 三大政策；加入社会主义阵营； 提出和平共处五项原则超越意识形态；
文化 高等教育模仿苏联，重视专才和意识形态; 1977年恢复高考制度；大力发展职业教育等；
6、中共历史上的错误及纠正：
时期 错误 纠正
国民革命（大革命）时期（1924-1927） 陈独秀右倾：放弃统一战线中无产阶级领导权，对国民党右派妥协退让；放弃无产阶级的可靠同盟军农民；放弃对武装力量的领导权；主张穿插资产阶级专政；导致大革命失败； 1927年八七会议：纠正右倾机会主义错误，撤销陈独秀党内职务；武装反抗国民党反对派和土地革命；
国共对峙时期（1927-1937） 瞿秋白、李立三、王明等左倾，主要是王明等左倾机会主义，突出表现为教条主义，夸大国民党统治危机，强调全国性革命高潮和“进攻路线”，坚持城市中心；导致第五次反“围剿”失利； 1935年遵义会议：纠正博古等左倾错误路线取消博古、李德的军事指挥权，肯定毛泽东军事主张，选举其为政治局常委；
社建时期（1956-1976） 党的左倾：1957年“反右”扩大化，1958年忽视经济规律的“三面红旗”，1966-1976年“阶级斗争为纲”的“文化大革命”； 1978年十一届三中全会：停止阶级斗争，重心转移到经济建设上来，实行改革开放等；
7、中国对社建的曲折探索：
探索 表现
正确探索 政治：建立有中国特色的三大政治制度；
经济：中共八大依据主要矛盾定主要任务和综合平衡的经济方针；1960年调整经济的八字方针；文革期间周恩来的调整和邓小平的整顿；
思想文化：1956年提出“双百”方针；
外交：1953年提出和平共处五项原则；
错误探索 政治：1957年反右扩大化；1958年社建总路线；1966-1976年文革；
经济：忽视经济规律，片面追求社建速度的“大跃进”，片面追求社建规模的“人民公社”；“阶级斗争为纲”的“文革”；
思想文化：废除高考制度，推荐工农兵学员；
外交：20世纪50年代末的“革命外交”，与美苏关系恶化，恶化外交环境；
启示 严防“左倾”错误；教训：①实事求是：发展生产力要尊重客观规律；生产关系的变革必须与生产力水平相适应；②以经济建设为中心，正确看待私有经济；③加强民主与法制建设（反对个人崇拜）；
1956年
1957年
1958年
1959年
1961年
1965年
1976年
8、20年社建总结：
正确的56年
出错的57年
疯狂的58年
灾难的三年
调整的五年
1966年
浩劫的十年
依据当时主要矛盾定主要任务
反“右派”斗争扩大化
“三面红旗”
1971年，粉碎林彪反革命集团
1976年10月粉碎“四人帮”
“调整、巩固、充实、提高”八字方针和七千人大会
右派，又称右翼，在阶级、政党、集团内，政治上保守或反动的一派。资产阶级“右派”是资产阶级中反动的一派。右倾是指在共产党党员中，在政治思想上，认识落后于实际，不能随变化了的客观情况变化、前进，甚至违背客观发展规律的倾向。右倾思想如果形成为系统完整的路线，并在实践中贯彻便成为右倾机会主义。右倾机会主义在政治斗争中往往放弃原则，牺牲无产阶级根本利益而求得妥协，又叫右倾投降主义。
材料一 1949年10月中国疆域形势简图
根据材料并结合所学思考：新中国初期面临怎样的困难？为此，中央政府采取了哪些克服困难的措施？（12分）
材料二 “除了苏联，没有外国代表参加北京的开国典礼。”——《泰晤士报》1949年10月3日
材料四 新中国刚成立时，有些人怀着不同的心情公开宣称：中国共产党人进得了城市，却管不了城市。他们打天下能得90分，而治理经济却要得0分。1949年4月—1950年2月，上海物价上涨20倍，不到一年里权发生四次物价上涨。——《中华人民共和国简史》
素养提升1
材料三 中国的土地制度…如果不加改变，人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能……——《中国共产党党史第二卷（1949-1978）》
材料五 美飞机入侵中国领空，轰炸扫射东北边境城市
困难:国民党残余军队占有广大的大西北、大西南地区；以美国为首的西方国家拒绝承认新中国且发动亲朝战争，将战火燃烧到中国边境；原国统区广大农民没有土地；全国物价上涨，人民币难以流通；国内反革命势力嚣张等；（4分）
措施：（1）军事：追歼残余；（2）经济:土地改革；统一财经，如银元之战（行政）、米棉之战、三反五反（经济）等；（3）政治：镇压反革命；（4）外交：三政策；抗美援朝；（8分）
阅读材料，回答问题。
素养提升2
材料一 新中国成立之初，即在全国范围既完成没收官僚资本为国家所有、推进新解放区土地改革、镇压反革命等民主革命遗留的各项任务，又开展了“三反”“五反”斗争、打退资产阶级的进攻等社会主义革命的现实任务，为贯彻党在过渡时期的总路线，完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，全面建立社会主义基本经济制度奠定了坚实的基础。……——包心鉴《新中国70年国家建设的内在逻辑》
（1）根据材料一并结合所学，说明新中国过渡时期国家治理的突出特点以及“一五”计划的突出特点。（12分）
材料二 朝鲜战争结束以后,新中国能否存在不再被很多人怀疑……1952年中国政府预算的70%用在军事上.朝鲜战争结束以后,中国要回到它的主要战略目标上来……就意味着对内稳定发展,对外寻求自己的国际地位。——张历历《当代中国外交简史》
（2）简要说明朝鲜战争结束后,在过渡时期中国是如何实现“对内稳定发展,对外寻求自己的国际地位”的。（8分）
材料三 毛泽东同志当年在西柏坡提出“两个务必”(务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风)，……包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，……——习近平在河北调研时的讲话，2013年7月11日-12日
（3）简要举例“两个务必”在过渡时期的典型人物，简要分析毛泽东思想在过渡时期的作用。（4分）
（2）对内：提出过渡时期总路线、实施第一个五年计划：通过三大改造初步建立社会主义经济制度；初步构成三大政治制度为主的社会主义政治制度体系（1954年召开第一届全国人民代表大会，通过《中华人民共和国宪法》）；对外：参加1954年日内瓦会议；提出和平共处五项原则；出席1955年万隆会议并提出“求同存异”方针。（8分）
（1）国家治理的突出特点：充分运用国家力量来恢复经济、清除遗留、巩固新政权。(4分)充分运用国家力量来推进所有制变革、实现人民当家作主；充分运用国家力量加强基础设施建设为突出任务；（4分）
“一五”计划的突出特点：工业化（发展生产力）与三大改造（变革生产关系）并举；（4分）
（3）典型人物：党的好干部焦裕禄；“两弹元勋”邓稼先等；指导了中国的社会主义革命和建设；（4分）
材料: 《新中国成立以来国内生产总值（GDP）增长率变化示意图》。阅读材料，回答问题：（改编）
分析1952-1984年中国GDP变化情况并简析原因。（24分）
素养提升3
GDP变化情况及原因：
①1952-1957年GDP持续快速增长（2分）。原因：党的正确领导（过渡总路线；中共八大；）；一五计划提前完成，奠定工业化基础，三大改造顺利推进；苏联援助及外交突破，国际环境有所改善；人民建设社会主义的热情等；（6分）
②1957-1962持续下降（2分）。原因：党的左倾错误发展；大跃进和人民公社化运动造成资源的浪费；自然灾害；中苏关系的恶化等；（6分）
③1962-1984：GDP持续增长（2分）。原因：党的政策调整，党的经济体制改革的推进；外交突破的“梅开三度”，中国国际地位提高；科技的重大突破；人民群众对“文革”的抵制等；（6分）
素养提升4
阅读材料,回答问题。一部内容"互相矛盾"的宪法
有学者认为,新中国颁布的第一部宪法1954年宪法在具体内容上出现了一些“互相矛盾”的规定,这突出体现在宪法总纲第八、九、十条的内容上。对此,我们应如何认识
材料
第八条 国家依照法律保护农民的土地所有权和其他生产资料所有权。国家指导和帮助个体农民增加生产,并且鼓励他们根据自愿的原则组织生产合作、供销合作和信用合作。国家对富农经济采取限制和逐步消灭的政策。
第九条 国家依照法律保护手工业者和其他非农业的个体劳动者的生产资料所有权。国家指导和帮助个体手工业者和其他非农业的个体劳动者改善经营,并且鼓励他们根据自愿的原则组织生产合作和供销合作。
第十条 国家依照法律保护资本家的生产资料所有权和其他资本所有权。国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策。国家通过国家行政机关的管理、国营经济的领导和工人群众的监督,利用资本主义工商业的有利于国计民生的积极作用,限制它们的不利于国计民生的消极作用,鼓励和指导它们转变为各种不同形式的国家资本主义经济,逐步以全民所有制代替资本家所有制。——《中华人民共和国宪法》（1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过）根据材料并结合所学知识,对1954年宪法中“互相矛盾”的规定进行评述。（14分）
“互相矛盾”的规定： 1954年宪法在承认、保护各种私有制经济的同时，又推动、鼓励它们逐步改造成为公有制经济。（4分）
认识：在新民主主义革命中，依靠广大农民和手工业者的支持取得革命胜利，建国后为巩固政权和发展经济全面开展土地改革；同时民族资产阶级作为中国革命的重要力量也为革命胜利作出重要贡献；建国初承认私有制经济有利于巩固政权、恢复经济。宪法承认私有制经济是巩固新民主主义革命成果的需要。（4分）
新中国成立后，提出了过渡时期总路线；逐步开展社会主义工业化建设和对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造；同时国家建立社会主义制度的需要。宪法将对私有制经济的改造以根本大法的形式固定下来，是我党领导完成社会革命和推进社会主义建设的需要。（4分）
总之，这一特点说明1954宪法是一部社会主义类型的宪法，它充分反映了过渡时期的现实需要和根本任务，为推动我国由新民主主义向社会主义过渡提供了根本的法律保障。（2分）
论文训练1
阅读材料，回答问题。材料 三线建设是中国在20世纪六七十年代，在严峻的国际局势下，基于战备需要而对全国工业布局进行的一次大规模的战略性调整。1964年，中央决定建设第二套完整的国防工业和重工业体系，将国防、科技、工业、交通等生产资源逐步迁入三线地区。400万工人、干部、知识分子、解放军官兵和成千万人次的民工，在毛主席“备战备荒为人民”、“好人好马上三线”的号召下，建起了1100多个大中型工矿企业、科研单位和大专院校。深刻改变了中国工业化进程和城市格局。
1957—1966年工业交通建设主要成就分布示意图
根据材料并结合所学知识，在答题卡的地图中标示出三线建设集中分布的区域，并结合时代背景谈谈你对三线建设的看法（14分）。（要求：在答题卡的地图中用斜线///////明确标示，看法体现唯物史观，史论结合。）
（14分）
（1）标示区域：三线建设集中分布在西南地区。（2分）
（2）看法：①背景应包括：严峻的国际形势：与美苏关系恶化，美苏严重威胁中国东南沿海和北部安全；我国的国防工业和重工业集中在东部沿海和东北地区，面临极大安全威胁，需要对这种工业布局进行调整。
（4分）
②目的：加强国防，增强战略纵深，有效应对美苏军事威胁；为改善工业、教育人才、国民经济结构布局，加快我国经济科学合理建设。（2分）
③内容：主育人才培养。（2分）
③影响：三线建设是推进我国现代化进程的重要步骤，对于提高国家的国防能力和改善我国国民经济布局，推进中西部落后地区的经济社会发展具有重要意义；也为后来西部大开发奠定基础。（4分）
论文训练2
从近代以来中国形成一批工业中心，带动了经济发展。阅读材料，完成下面问题。
材料
(1)根据材料和所学知识，指出图1中工业分布特点，说明其形成的历史原因。（10分）
(2)与图1相比，对图2、图3中建成的主要工业中心分布的变化进行合理解释。（15分）（要求∶表述成文，层次分明，逻辑合理。）
(1)特点:工业集中在上海为中心的江浙地区以及沿江沿海地区，以及以京津冀为中心的环渤地区以及东北地区；（4分）
原因:从传统经济布局角度看:从南宋起江南和沿江沿海地区是经济重心，尤其是江浙地区；从近代史角度:近代中国开放的商埠基本上在沿江沿海和长三角地区，外资企业、洋务企业、民资企业、官僚资本主义企业都集中在这里。从资源分布看，长三角地区、环渤地区、东北地区矿产资源丰富；（6分）
（2）变化： 与旧中国相比，新中国建成的主要工业中心，20世纪50年代主要分布在黄河流域和东北地区；20世纪60年代主要分布在关中平原、四川盆地和河西走廊地区。(4分)
解释：为把新中国建成现代化工业国，改变旧中国轻重工业比例失调的现状，中共党提出过渡时期总路线，实施一划三改，初步建立了社会主义计划经济体制；借鉴苏联经验，优先发展发展重工业，形成了上述工业布局的发展规划和建设成果；而上述地区矿产资源丰富，有利于发展重工业，尤其是东北地区成为了20世纪50年代新建工业建设的重点地区。(6分)
20世纪60年代前期，面对日趋紧张的国际形势和美苏的战争威胁，出于国防安全的需要，我国开展大规模三线建设，尤其是核武器实验、新建工业中心放在在我国三线地区。(3分)
新中国新建工业中心的变迁，是党根据国际形势变化对经济建设规划的调整，也是党团结带领中国人民艰苦奋斗、奋发图强的时代精神的体现。对干改善我国国民经济布局、提高国家国防能力、推进中西部地区的发展具有重要意义。（表述成文，2分)
其它合情合理的解释可以酌情给分。
论文训练3
阅读材料,完成下列要求。（14分）
材料:新中国成立初期北京图书馆出版物国际交换一览表（部分）
——李伟等《新中国成立初期北京图书馆出版物的国际交换》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点信息拟定论题,并予以阐述。（要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。）
时间 交换单位名称 时间 交换单位名称 时间 交换单位名称
1949 苏联国立列宁图书馆 1952 日本中国研究所 1955 苏联外文图书馆
苏联科学院图书馆 蒙古国家图书馆 土耳其国家图书馆
1950 罗马尼亚科学院图书馆 越南国家图书馆 菲律宾大学图书馆
1951 列宁格勒大学图书馆 1954 剑桥大学图书馆 美国康奈尔大学图书馆
保加利亚国家图书馆 朝鲜人民大学习堂 1956 民主德国卡尔马克思市图书馆
民主德国国家图书馆 联合国日内瓦总部图书馆 美国佐治亚大学图书馆
波兰国家图书馆 日本津村研究所 法国吉美博物馆
捷克斯洛伐克国家图书馆 格鲁吉亚科学院图书馆 美国犹他大学图书馆
示例：
论题：新中国成立初期的国际文化合作受外交政策调整影响。（2分）
阐释：1949年到1952年，北京图书馆出版物国际交换的主要对象，集中包括苏联在内的社会主义阵营。新中国成立初期，以美国为首的资本主义国家对中国实施孤立和封锁，新中国政府外交上实施“一边倒”的政策，积极与社会主义国家建立外交关系和进行友好交流。这一时期的国际文化合作也主要集中于社会主义国家。（4分）
1954年到1956年，北京图书馆出版物国际交换的主要对象更加广泛，增加了美国，法国等资本主义国家和第三世界国家。1954年，周恩来总理访问印度缅甸，提出和平共处五项原则，1955年，周恩来率团参加万隆亚非会议，加深了与亚非国家间的理解和互信。中国外交政策逐渐走向成熟，向世界传递了超越意识形态与各国和平共处的积极信号。这一时期，资本主义国家（包括美国）和亚非拉第三世界国家与新中国的文化合作越来越频繁。（4分）
综上，北京图书馆出版物国际交换是新中国国际文化交流的缩影，合作对象发展变化反映了新中国初期政府外交政策的调整。（2分）
1．（2021.6·浙江高考·14）1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：这次“会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》（　　）
A．标志着新民主主义革命的胜利
B．成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领
C．以根本法的形式确定了“依法治国”的方略
D．强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设
高考示例
2．（2021·全国乙卷高考·31）1957年，国家统计局《工人阶级队伍情况的调查报告》中有1950年及其后参加工作的职工社会出身情况，如表2所示。 表2 职工社会出身情况表
据表2可知
A．内地与沿海原有工业基础差距大 B．西部地区工商业改造不彻底
C．我国的社会主义工业化基本实现 D．沿海地区工业发展更为迅速
工人 劳动农民 转业军人 个体劳动者及一般市民 学生 资本家
上海 35．52 12．95 2．69 18．75 16．08 5．94
天津 39．13 14．27 3．27 12．29 19．44 3．70
陕西 26．26 27．99 8．32 8．67 22．95 0．52
新疆 16．16 25．47 23．19 18．18 19．05 0．23
3．（2021·山东高考·8）1954年8月，毛泽东在接见英国工党代表团时指出：“我们这类国家，如中国和苏联，主要依靠国内市场，而不是国外市场。这并不是说不要国外联系，不做生意。不，需要联系，需要做生意，不要孤立。”他意在强调中国A．需要学习和借鉴西方经验 B．经济建设要坚持自力更生C．应逐步放弃“一边倒”政策 D．愿意开展对外经济交流4．（2021.1·浙江高考·13）一次国际会议的公报包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、关于促进世界和平和合作的宣 言等七部分。公报声明：“确认人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定，是对联合国宪章的违反，是对于促进世界和平和合作的一种障碍。”这次会议是A．万隆会议 B．巴黎和会C．日内瓦会议 D．第26届联合国大会5．（2020·海南高考·11）1949年春夏之间，当中国革命战争即将胜利时，毛泽东为制定新中国的外交政策先后提出了三条方针，其中，“另起炉灶”外交方针所回答的问题是A．如何对待苏联和其他社会主义国家 B．如何着手建立自己的外交关系C．如何处理好世界和平与发展的关系 D．如何对待美国和其他帝国主义
27．（2021·全国甲卷高考·41）阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 中华人民共和国成立前夕，美国制定了严格管制对华贸易的政策。尽管英国也要“防止共产主义的扩张”，但由于香港是东亚的转口贸易中心，英国不愿对除军火外的其他物资实行严格控制。1950年12月，美国对中国大陆、香港、澳门实行全面禁运。在美国一再施压下，英国同意对战略物资实行有选择的禁运。朝鲜战争结束后，包括英国在内的盟国要求放松对华贸易管制，但美国这一政策在艾森豪威尔政府任内一直保持下来。——摘编自陶文钊等《中美关系史》材料二 1955年，对外贸易部部长讲道，五年多来，我们在中央和毛主席正确领导下，贯彻了和继续贯彻着下列基本政策：进口与出口政策必须贯彻发展生产促进国家工业化的原则；稳步发展同苏联和各人民民主国家的贸易，同时根据平等互利的原则采取争取利用与斗争、分化相结合的策略，积极开展对资本主义国家的贸易；加强国营对外贸易企业，实行对私营进出口商的社会主义改造。——摘编自《中华人民共和国经济档案资料选编》材料三 表2 中国进出口贸易总额计划完成情况 单位：亿元
1950 1952 第一个五年计划时期 1953 1954 1955 1956 1957
进出口国别总额合计 41．54 64．61 80．92 84．72 109．80 108．65 104．50
苏联及人民民主国家其中：苏联 13．9412．86 52．5040．44 62．4447．82 69．3949．07 90．1668．02 81．6057．91 77．0051．86
亚非及西方国家其中：西方国家 27．6014．87 12．111．59 18．487．08 15．335．01 19．647．42 27．059．69 27．5011．37
——据《中华人民共和国经济档案资料选编》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析20世纪50年代前期美英对华贸易政策存在异、同的原因。（10分） （2）根据材料三，概括1950～1957年中国进出口贸易的特征。（7分） （3）根据材料并结合所学知识，评价20世纪50年代前期中国的对外贸易政策。（8分）
（1）同的原因：冷战的局势，意识形态一致，朝鲜战争的影响。异的原因：美国实力强大，企图称霸世界；英国实力削弱，香港是东亚贸易中心，全面禁运损害英国利益；中国的态度与策略。
（2）特征：进出口总额增加较快；以苏联和人民民主国家为主，其中以苏联为主体；与西方国家的贸易经历低谷后又逐渐增加，但所占比例较低。
（3）评价：体现了党的正确领导；逐步建立了适应国内经济建设需要的对外经贸体制；促进了国民经济恢复和发展，有利于社会主义工业化和社会主义改造；符合独立自主的和平外交政策，有利于突破西方国家的经济封锁；体现了政策的原则性与灵活性。
28．（2021·湖南高考·17节选）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一 从1948年开始，中国共产党积极探索建立符合城市特点的基层社会管理体系。接管各大城市后，中国共产党废除了保甲制度。参照乡村经验，不少城市建立了市、区、街三级行政管理体制，街政府成为最基层的行政机构。这种三级行政管理体制导致政出多门，效率低下，无法适应城市“集中”的特点。不久，街政府被撤销。中华人民共和国成立后，各地进一步探索城市基层管理模式。1954年，国家颁布条例，规定在城市基层设立区政府的派出机构街道办事处和群众自治性组织居民委员会，正式确立街居体制。通过街居体制，无单位、无组织的群众被全部纳入政府管理范围。（1）根据材料一并结合所学知识，概括中华人民共和国成立前后城市基层管理体制变革的背景。（6分）
（1）政权性质变化；工作重心转移；乡村管理经验的影响；中国共产党对城市基层管理体制的探索。
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