初中语文新课标语文版 八年级下册优化题型训练(17.寻找时传祥)

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名称 初中语文新课标语文版 八年级下册优化题型训练(17.寻找时传祥)
格式 rar
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资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2011-02-24 12:32:00

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初中语文新课标语文版 八年级下册优化题型训练(17.寻找时传祥)
知识积累运用
1.下列词语中有错别字的一项是( )
A.诚挚 人海茫茫 B.人事 人世沧桑
C.黯然 黯然神伤 D.沧桑 沧海桑田
答案:B导解:“世”应为“事”。
2.指出下列各句所运用的表达方式。
(1)1964年12月,时传祥当选为第三届全国人大代表。 ( )
(2)正直、朴实的人格没有战胜那个是非颠倒的年代。 ( )
(3)大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在,该多好! ( )
(4)江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。( )
答案:(1)记叙 (2)议论 (3)抒情 (4)描写
3.(南通市中考)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。21世纪教育网
B.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。
C.今年以来,朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。
D.《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。
答案:B导解:推波助澜:比喻促使或助长事物的发展,使扩大影响。
4.用课文中的词语填空。
(1)_________的乡亲不认为他是什么“工贼”。
(2)正直、朴实的人格没能战胜那个_________的年代。
(3)今天,循着那渐被_________了的历史,记者重访时传祥的足迹。
(4)一张国家主席与掏粪工_________握手交谈的照片传遍了大江南北。
答案:(1)淳朴 (2)是非颠倒 (3)淡忘 (4)诚挚
5.(重庆市中考·课改卷)请为下面这则新闻拟一个标题。(20字以内)
本报讯 母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,火辣的歌词着实让陈女士沉醉了一回。
昨日下午,陈女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!”“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!”信纸的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一卞学期考试成绩不理想的问题。
女儿称,劳动节和母亲节连着到来,她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱,为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。
[来源:21世纪教育网
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答案:母亲节一名10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱。 导解:抓住主要内容,意思对即可。
阅读理解欣赏
(一)课内阅读
阅读下面的文字,完成文后6~10题。
在后来的采访中,大凡了解些时传祥的,谈话多是这么“转折”的……21世纪教育网
20世纪50年代,掏粪是纯体力活。背在肩上那半人多高的粪桶有十多公斤重,装满了粪便就是五十多公斤。时传祥每天掏完了再背,一天的总重量得有五吨。解放后,他掏了十七八年粪,基本上没休过节假日,右肩磨出了巴掌大一块又黑又硬的老茧!
他觉得这没什么:“不千好,人家不方便。”
花市下四条胡同耿大爷家厕所墙倒了,砖块掉进厕坑。时传祥卷起袖子,用手把砖一块块捞出来,用水冲干净,再把墙头垒好,把厕所清扫干净。
1958年,运粪改用汽车了。时传祥说:“咱要人不等车、车不等人、加快周转、分秒必争。”在他的带动下,原来每人每天平均背粪50桶,一下子增加到93桶。刮风下雨也是一样。
1959年10月26日,时传祥出席了“全国群英会”。这一天,毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等领导人接见了代表们。刘少奇紧紧握着他的手:
“你们干劲可真足啊!再加把劲,把全市的清洁工人都带动起来嘛。”刘少奇从自己口袋里摘下一支“英雄”牌金笔,送给时传祥,“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员……”
很快,一张国家主席与掏粪工诚挚握手交谈的照片传遍了大江南北。于是就有了“掏粪热”。
1964年12月,时传祥当选为第三届全国人大代表。1965年国庆,时传祥被推选为北京市观礼团副团长,登上了天安门城楼。
解放前也背了十几年粪,却经常挨打挨骂吃不饱的时传祥动情了。至今,他的儿女们还清楚地记得,爸爸当年讲起周总理给他夹菜劝饭这一往事时的口气和眼神……
6.请用简洁的语言概括这几段文字的内容。
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答案:用具体事例表现了时传祥敬业、实在的特点。 导解:整体把握语段的内容。
7.这几段文字对时传祥事迹的介绍,有概括的叙述,也有具体的叙述。请你各举出两个事例来。
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答案:概括叙述的事例是:每天掏粪,背粪的总重量得有五吨;掏了十七八年粪,基本上没有休过节假日,右肩磨出了巴掌大一块又黑又硬的老茧。具体叙述的事例是:为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、垒墙、清厕的事;运粪改用汽车后,时传样带领工友们自我加压,增加工作强度,提高工作效益。
导解:概括叙述是把事情共性特点总括交代;具体叙述要结合人物的语言、行动等细节来叙写。
8.刘少奇给予了时传祥怎样的评价
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答案:你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。
导解:从刘少奇和时传祥握手时的语言中找出。
9.党和国家领导人曾亲切接见了时传祥,时传祥当选为人大代表并被推选为北京市观礼团副团长登上天安门城楼,这些都说明了什么
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答案:这些都说明了当时社会上上下下尊重劳动,热爱劳动,崇尚本分、敬业的社会风气。
导解:整体感知,结合当时历史时期的具体现实去理解。
10.有人说“时传祥已经过时了”,你认为对吗 请简要谈谈你的看法。
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答案:不对。历史在发展,时代在变化,但勤奋劳动和真诚做人的道理不该变;现今社会,仍然需要像时传祥那样正直、敬业、实干、本分的人,时代需要时传祥精神。
导解:结合文章的写作意图去分析。
(二)课外阅读21世纪教育网
阅读下面的文字,完成11~16题。
1979年7月11日,我们几个同学结伴游黄山。我们被黄山的景致深深吸引,忙着四处拍照。正当我们在桃花溪一带流连时,一辆黄色轿车从我们身边驶过,一个眼尖的同学大喊:“邓小平!邓小平!”我认为不可能,邓小平是党和军队的副主席,又是国务院副总理,他要是来了,早就封山了,还能允许老百姓随随便便到处逛
第二天上午,我们经过千方百计的打听,终于弄清真相:小平同志确实到了黄山,他特别嘱咐不要封山。
我们旅游的重心一下子变了,几个人商讨着怎么才能见上小平同志一面。就在这时,我远远看见一行人已绕过莲花峰,沿一条较平坦的公路往百步云梯方向走,后面跟着两乘滑竿,一乘有人,一乘空着。我本能地感到,那就是邓小平一行。我不顾一切地向下冲去,冲到山脚,冲到那行人的队尾,又冲到滑竿前,抬头一看,上面坐的是邓小平同志的夫人卓琳同志!我问:“邓副主席在哪里 ”她和气地告诉我:“邓副主席就在前头。”
天啊,我真的看见他了!邓副主席,此时正在百步云梯下 A (津津有味、情不自禁)地欣赏摩崖石刻。我几步迈到他老人家面前说:“我是复旦大学新闻系78级学生……”我一定是说得太急,他老人家没听清楚,就用他那浓浓的川音问:“你说你是哪里的 ”我又把身份报一遍,紧接着说:“是您恢复了高考制度,我才上了大学的。我是‘文化大革命’后第一批从中学毕业直接上大学的,后面有两个同学也是老三届的,她们能上大学非常不容易,所以她们非常非常感激您,很想见见您,您定要等等她们。”周围的人都笑了,邓小平同志也笑了。有人说:“你现在就可以当记者了。”我看见老人家慈祥的笑客,知道他已答应我的请求,心里高兴极了!我对小平同志说,“看到您这么大岁数还能够亲自登山,知道您身体很好,我们都非常高兴!”小平同志风趣地回答:“岁数大喽,快见上帝喽,说话间,后面的同学也赶到跟前,她们跑得满脸通红,一边喘气,一边与邓小平同志握手问好。然后我们提出要与小平同志合影留念,老人家颔首同意。随行人员问以什么为背景拍照,小平同志环顾一下四周的景致,说:“就以百步云梯为背景吧。”我们几个女学生,像孙女偎在爷爷身边那样,幸福地与小平同志照了相,然后,不知足地问他老人家能不能给我们签名留念。他老人家随和地伸出手,接过我们几个递上的学生证,签下了他的伟名。这时,围观的游客们 B (津津有味、情不自禁)地鼓起了掌,分享我们的幸福。
一晃17年过去了,我们始终对小平同志保持着那份由衷的敬仰之情。
(选自《邓小平八次南巡纪实》)
11.文中横线上填上恰当的成语。
答案:A津津有味 B情不自禁。 导解:根据前后文的意思准确使用状语,与后面的动词搭配。
12.写出选文的主要人物、事情发生的时间和结果。[来源:21世纪教育网]
主要人物是“我”和___________________________。
事情发生的时间是1979年的_________________________。
事情的结果是______________________________。21世纪教育网
并为我们签了名。
答案:邓小平同志 7月12日 邓小平同志与我们一起合影留念 导解:考查记叙文的六要素,属于基本常识,从文中找出即可。
13.在写奔向小平时,作者一连用了四个“冲”字,这四个“冲”字具有怎样的表达作用
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答案:表达了作者想见到邓小平同志的急切心情。 导解:“冲”是动作描写,表示很快地朝某一方向直闯。
14.第四段中哪句话概述了小平同志对中国教育事业的一项重大贡献
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答案:是您恢复了高考制度。 导解:在“我”的语言中找出。
15.文中画线的句子表达了作者对邓小平同志怎样的感情
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答案:生动地表达了作者对邓小平同志的热爱之情、敬仰之情。
导解:从比作“孙女”与“爷爷”的关系去分析。
16.文中表现了邓小平同志怎样的性格特点
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答案:慈祥、风趣、随和。 导解:从文中找出关键词即可。
表达交流拓展
17.时传祥有什么样的人格魅力 你从周围人的身上能找到时传祥精神吗 试举例说明。21世纪教育网
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答案:时传祥的人格魅力主要表现在:他敬业、实在、正直、本分,他坚持实实在在干活,本本分分做人。在现实生活中仍存在着具有时传祥精神的人,如徐虎、李素丽、李国友、叶景林等。
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