10 绿 习题课件(图片版 共17张PPT)

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10
绿
效
二（易错）给加点字选择正确的读音或选择正确的字组词。
cha
cha
交叉(cha)
分叉(chà)
[挥
辉]
光（辉）
(挥)舞
[挤
济]
拥（挤
)
经（济）
叉腰(chd
劈叉(chà
灯火（辉）煌
大笔一（挥
同舟共（济
挤
)眉弄眼
引号的作用：①省略同类的词句；②用于重复语句的省略
象；④表示说话断断续续；⑤表示话题的转换或跳跃。
1.到哪儿去找这么多的绿：/墨绿、浅绿、嫩绿、/翠绿、淡绿、粉绿
2.突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地/按着
3.面对大家的质问，他回答道：“我…我…我…对不起，是
4.沙啦啦，沙啦啦…春雨轻轻地洒落在田间地头。
句的省略；③表示语意未尽，让读者去想
淡绿、粉绿…
齐地/按着节拍飘动在一起…(
对不起，是我…做的。”
2
下面句子没有使用修辞手法的一项是（B)。
27←之1
A.好像绿色的墨水瓶倒翻了，/到处是绿的…
B.到哪儿去找这么多的绿：/墨绿、浅绿、嫩绿、/翠绿、淡绿
C.刮的风是绿的，/下的雨是绿的，/流的水是绿的，/阳光也
D.突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地
翠绿、淡绿、粉绿…
的，/阳光也是绿的。
绿就整齐地/按着节拍飘动在一起…
刮的风是绿的，/下的雨是绿的，/流的水是绿的，/阳光也是
1.从这节诗可以体会到整个自然空间都充满了绿色
2.请你仿照这句话，写一写金黄的秋天。
示例：吹过的稻浪是黄的，扬起的麦粒是黄的，飘落的树叶是黄
阳光也是绿的。
的树叶是黄的，西落的阳光也是黄的。
1.这首诗的作者是
艾青，他用极富感染力的文字，描绘
景，表达了对美好世界的
热爱与赞美
2.全诗
以虚写实
(以实写虚
以虚写实)，引发了读者的
我仿佛看到了绿色的
山林
、绿色的
原野
、绿
绿色浸染的
天空、阳光
等
极富感染力的文字，描绘了一幅
春天的绿色
图
与赞美
以虚写实)，引发了读者的丰富联想与想象。读这首诗
绿色的
原野
绿色的
草地
,还有被这