28.湖心亭看雪 同步练习（含答案）

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初中语文新课标语文版 八年级下册优化题型训练（28.湖心亭看雪）
知识积累运用[来源:21世纪教育网
1.填空。
(1)《湖心亭看雪》是________的代表作，他________ (朝代)文学家。字________，又字________，号________，又自号________。本文选自________________。
(2)本文从大处落笔描写雪后西湖的全景的句子是：________________________________________________________________________。
(3)作者落笔眼前写西湖近景的句子是：________________________________________________________________________。
答案：(1)张岱　明末清初　宗子　石公　陶庵　蝶庵居士　《陶庵梦忆》
(2)雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白
(3)湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已
2.下面句中加点字的意义与其他三句不同的是( )
A.惟长堤一痕。
B.一童子烧酒。
C.天与云、与山、与水，上下一白。[来源:21世纪教育网]
D.余拏一小舟。
3.加点虚词用法判断正确的一项是( )
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A.①②相同，③④相同。
B.①②不同，③④不同。
C.①②不同，③④相同。
D.①②相同，③④不同。
答案：2.C 3.C
4.写出与加点词意思相同的成语。
(1)湖中焉得更有此人______________________________
(2)湖中人鸟声俱绝一______________________________
(3)一童子烧酒，炉正沸______________________________
答案：(1)不人虎穴，焉得虎子　(2)万事俱备，只欠东风 (3)人声鼎沸
5.翻译下列句子。
(1)天与云、与山、与水，上下一白。
________________________________________________
(2)莫说相公痴，更有痴似相公者。
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答案：(1)天、山、云、水全是白茫茫的一片。(2)别说相公您痴，还有比您更痴的！
6.下列描写雪景的句子好在何处
(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
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(2)雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。[21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
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答案：(1)通过听觉写景，写出了大雪后的一片静寂，湖山封冻，人们瑟缩不敢外出，寒噤不敢作声，连空气仿佛也冻结了。一个“绝”字巧妙地从人的听觉和心理感受上写出了大雪的威严。(2)前一句作者连用三个“与”，生动地写出了天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象，写全景，突出天地茫茫、阔大辽远之势，即着眼于“大”字。移步换景，变换角度，作者又连用“一痕，一点、一芥，两三粒”表现了随着小舟的缓缓行进，湖中景物依稀可辨的景象，同时它们的排列由大到小，突出“小”字。
阅读理解欣赏
(一)课内阅读
阅读下文，完成7～10题。
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日，更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。[来源:21世纪教育网
7.按要求填空。
(1)交代看雪的时间的词语是：________________________21世纪教育网
(2)交代看雪的地点的词语是：________________________
(3)交代看雪时的天气的词语是：________________________
(4)交代看雪的人数的词语是：________________________21世纪教育网
答案：(1)崇祯五年十二月；是日、更定。(2)西湖、湖心亭。(3)大雪三日。(4)独。
8.用“／／”为上文第二段划分层次。
答案：……独往湖心亭看雪。／／雾凇沆砀……
9.“长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒”中的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等词语有什么表达作用
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答案：反衬出天地之广阔，生动地描画出人在浩瀚无际的大自然中的微不足道。
10.由“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，我们可以联想到哪首唐诗 你能把这首诗写下来吗
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答案：柳宗元的《江雪》。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(二)课外阅读
阅读下文，完成11~12题。
丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁①。风寒冱②而不消，至十日犹故在也。是日月出，月与雪争辉，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登西溪小楼。楼临水，下皆虚澄，又四囿③于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影晃弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。寒浃肌肤，清入肺腑，因凭栏楣④上。仰而茫然，俯而恍然；呀而莫禁，眄⑤而莫收；神与物融，人观两奇。
(节选自《记雪月之观》)
【注】①霁：jì, 雪后转晴。②冱：hù，冻结。③囿：围。④檐：shǔn，栏杆的横木。⑤眄：miǎn，斜着眼看。
11.选文写景的语句有哪些 写景的顺序是怎样的
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答案：“楼临水，下皆虚澄，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影晃弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。”写景的顺序是由下而上。
12.文中把作者的感受与自然美景融为一体的语句是什么
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答案：神与物融，人观两奇。
【参考译文】
丁未这一年，冬天暖和没有下雪。戊申正月初三开始下雪，过了五天天才放晴。天气寒冷，雪冻住而没有融化，过了十天还像原来一样。这一天月亮出来了，月亮与雪争相发出灿烂的光辉，坐在纸窗之下，觉得非常明澈。于是添衣起来，登上西溪的小楼。楼靠着水，下面都是空虚澄清的一片，并且四周都是雪，好像涂上了水银，好像泼上了汞，腾起的光照着人，连骨肉都显得晶莹。月光映照在清波之间，树影摇晃，又好像在镜中看见的稀疏的头发，稀稀疏疏非常可爱。寒气遍及肌肤，清气进入肺腑，于是凭靠在栏杆的横木上。仰起头来(看见)茫然一片，低下头(看)恍然一片；情不自禁，眼神不能收回；眼神与物融在一起，人和景物成为两大奇观。
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13.雪是冬天的衣裳，请你以“雪”为描写对象，写一段文字。
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答案：略。 导解：围绕“雪”展开，抓住雪中的景物特征，语言要生动、准确。
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