(共11张PPT)
第四单元
9 枫树上的喜鹊
分
基础提升
1.下列加点字读音全部正确的一项是(②)。
①渡口(dù)
树荫(ying)
②隐蔽(bi)
支撑(cheng)
③拼音(pin)
山冈(gǎng)
④懂得(dong)案件(an)
2.读拼音,写字词。
mǔ
yi
母
鸡阿
姨
一边带着小鸡
di
di
you
xi
jiao
弟弟做游戏,一边
教
他们
捉虫子的方法。
4.照样子,用加点词语写句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教
他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母
示例:动物园里的猴子一会儿爬上山,一会儿跑下来,一
会儿又钻到洞里,没一刻消停。
5.
文中多次出现“我喜欢”,“我”都喜欢些什么?[多选](⑦②③⑥)
①渡口旁的枫树。
②枫树上喜鹊的窝。
③站在枫树下看喜鹊的窝。
④看太阳升起。
⑤去树林里打柴。
⑥窝里有几只小喜鹊了。
6.看到下面的情景,猜一猜,喜鹊一家会说些什么?
(1)一天早上,喜鹊阿姨扇着翅膀飞来飞去,嘴里说着:“鹊!鹊鹊!”
喜鹄阿姨是在说:“
快试着飞一飞吧!
(2)喜鹊弟弟振翅试飞,嘴里说着:“鹊!鹊鹊!”几次尝试后,喜鹊
弟弟飞离了巢穴。喜鹊弟弟是在说:“我一定要飞起来!
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7.阅读短文,完成练习。
小孔雀找朋友
美丽的小孔准对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不
到。小乌鸦浑身墨(ò)黑,难看极了。小啄木鸟整天很少说话,呆
头呆脑。小百灵鸟是个调(tá0)皮鬼,少少闹闹。所以,我不愿意和
他们交朋友。”
妈妈说:“小鸟鸦外表虽然黑,可是每天会捕(bǔ)捉很多害虫,
他是个十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木
治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌(mà0),给人们唱优美动听的歌。
还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。”
小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了!”
(1)短文共有
个自然段,第
自然段介绍了小动物
们的优点。
(2)在小孔雀的眼里,小动物们是什么样的呢?请根据短文内容选
择填空。(填序号)
①调皮鬼
②呆头呆脑
③难看极了
小乌鸦:
小啄木鸟:
小百灵鸟:
(3)用“”在文中分别画出描写小乌鸦、小百灵鸟优点的句子。