苏教版一年级下学期数学3认识100以内的数课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
认识100以内的数
学习目标
培养自主探索精神和创新意识，并进一步发展数感。
进一步理解100以内数的顺序、含义和排列规律，巩固数的读写。
数数和数的组成
情境导入
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四 十
写作：( )
4
0
4个十是40。
讲授新课
46 38
方法一：根据数的顺序比较。
＞
从表格中可以看出，46在38的后面，后面的数比前面的数大。
讲授新课
再斜着选几行数读一读，你发现了什么？
从左上角向右下角看，每相邻两个数之间相差11；从右上角向左下角看，每相邻两个数之间相差9。
读数和写数
二十四
八十九
一 百
老师的年龄比35大，又比39小，是一个单数。
37岁
1.
（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。
4
9
49
49添上1是（ ）个
十，是（ ）。
5
50
当堂练习
＜
57
63
＞
75
73
＞
50
40
＞
100
10
当堂练习
(1)39前面一个数是(　　)，后面一个数是(　　)。
(2)和90相邻的两个数分别是(　　)和(　　)。
(3)19和21中间的数是(　　)。
(4)比49大1的数是(　　)，比60小1的数是(　　)。
(5)80比(　　)大1，比(　　)小1。
38
40
89
91
20
50
59
79
81
当堂练习
有（ ）个一位数，最小的一位数是（ ）,最大的一位数是（ ）
9
1
9
当堂练习
找规律填数。
（1）0,5,10,15，（ ），（ ）30。
（2）18,28,38，（ ），（ ）， （ ），78。
20
25
48
58
68
当堂练习
（1） 写出三个不同的两位数，个位上都
是 6。比一比哪个最大，哪个最小。
16＜46＜76
（2） 写出三个不同的两位数，十位上都
是 6。 比一比哪个最大，哪个最小。
63＜65＜69
（答案均不唯一）
想一想：十位上是７的数有哪些。
70、71、72、73、74
75、76、77、78、79
猜一猜
我比三十九多1，
我是( )。
我是由八个十和三个
一组成的，我是( )。
我是菠萝的个数
后面的第五个数，
我是( )。
我是西瓜的个数前面
的一个数，我是( )。
我比苹果少1，
我是( )。
10个十就是我，
我是( )。
40
83
45
82
44
100
当堂小结
1. 百数表中的数的排列是有规律的。横着看、竖着看、斜着看都有不同规律。
2. 当数到几十九时，下一个数应该是比它的十位数字多1 的整十数。
同学们再见