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4.4、两位数加减两位数(不进位、不退位)
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2.在解决简单实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学的应用意识。
1.经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。
学习目标
3.在教学过程中,进行数学阅读的指导。
我们车上坐了43人。
我们车上坐了31人。
两辆车上一共坐了多少人?
43+31 =
43+31 =
74(人)
43+31 =
74(人)
40+30 = 70
3+1 = 4
70+4 = 74
个
十
43+31 =
74(人)
4 3
+ 3 1
4
7
列竖式时数位对齐,从个位加起。
个
十
4 3
- 3 1
1
4 3
- 3 1
4 3
- 3 1
要把相同数位对齐
2
数位对齐,从个位减起。
12
43-31=
6
3 8
38
4 0
9 9
99
6 7
8 7
87
3 0
2 6
2 1
8 4
8 0
1 8
18
8
9 0
90
79
76
86
77
87
85
计
算
32
13
60
2
13
13
7 9
3 3
8 7
32
-
11
=
21(个)
24
-
20
4
人
53
-
30
23
个
42
-
30
12
本
23
-
2
21
下
35
-
22
13
人
课堂小结
通过这节课的学习你学到了什么?