19*登勃朗峰 课件(共24张PPT)

文档属性

名称 19*登勃朗峰 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-18 09:30:26

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
19 登勃朗峰
马克·吐温
学习目标
1.识记作者的相关文学常识,积累文中的重点字词,
梳理作者的游踪。
2.把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技
巧,品味文章幽默的语言。
3.感受勃朗峰的优美风景,培养对大自然的热爱之
情,领会作者的生活态度。
勃朗峰,法语意为“白色的山峰”,是阿尔卑斯山的最高峰,山势陡峻,为欧洲名胜之一。
关于勃朗峰
马克·吐温(1835—1910),美国作家。
作者简介
他的作品以方言和民间口语来描写现实,开辟了新的现实主义道路。代表作长篇小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》,借儿童的眼光,对庸俗的社会习俗、伪善的宗教以及种族歧视等作了辛辣的讽刺,语言流畅诙谐。

翌日(yì) 灼热(zhuó)
陡峭(qiào) 辚辚(lín)
焦炙(zhì) 俯瞰(kàn)
巉峻(chán) 穹顶(qióng)
皑皑(ái) 缭绕(liáo) 纷至沓来(tà) 蔓延(màn)
沟壑(hè) 酒气醺醺(xūn)
重点字注音
【翌日】次日。
【络绎不绝】形容人、马、车、船等来来往往,连续不断。
【辚辚】形容车行走时的声音。
【俯瞰】俯视。
【巉峻】险峻陡峭。
【美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
【拾级】逐步登阶。拾,轻步而上。
重点词语解释
【轻歌曼舞】轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
【交相辉映】(各种光亮、彩色等)相互映照。
【瞬息万变】形容极短的时间内变化快而多。
【纷至沓来】纷纷到来;连续不断地到来。
【一如既往】完全跟过去一样。
【名副其实】名称或名声与实际相符合。
【面不改色】形容在紧张的情况下,沉着镇定,不动声色。
【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。
整体感知
第一部分(第1-6段):写登勃朗峰见到的美景及感慨。
通读课文,说说课文能分成几部分,每部分各写了什么内容。
第二部分(第7-11段):写下山的经历和感受。
1.“前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。” 试简要分析这句话的作用。
问题探究
交代行程。“翌日早晨八点多”点明了时间,“徒步”点明了出行的方式。
2.文章第2段写景有什么特点?
作者简笔勾勒黑首道上的风景,以清流瀑布为主景,兼写岩壁丘岗,既写所见,也叙所闻,文段虽短,笔法井然。
3.文章第4段写景有什么特点?
运用比喻的修辞手法,描写勃朗峰周围的一些山峰,突出其陡峭之状,既烘托了勃朗峰的雄伟,又展现了群峰插天的景观,尽显大自然的奇伟力量。
4.文章第6段中,作者联想到肥皂泡,这样写有什么好处?
肥皂泡与上文所写云彩的五光十色、无穷变幻颇有相似、相通之处,写肥皂泡是对景物描写的一种补充,这种补充与读者的生活经验相结合,能给读者留下较大的想象空间。写肥皂泡更是为了抒发作者的感慨——至精至美者,往往稀有且不能长久,因而弥足珍贵。这是作者由眼前景物得来的感悟,也是作者对景物之美的高度赞赏。这样写含蓄而又富有意趣。
5.文章第8段主要是对车夫的什么描写?有什么作用?
语言描写。车夫的话时断时续,表现了车夫的醉意;车夫的话暗示了车夫的高超技艺,也体现了车夫性格的豪放;能够引起读者的阅读兴趣。
6.“他说的是法语,还不时地打嗝,像是在加标点符号。” 试简要分析这句话的妙处。
这句话运用比喻,把打嗝比作加标点符号,生动形象地展现出车夫说话间不时打嗝的情态,幽默风趣。
坐火车去马蒂尼→翌日早晨八点多徒步出发→取道黑首,抵达高地→过V字形山口→拾级而上→逗留高地→向山下的阿冉提村进发→沿河谷前往夏蒙尼→到达沙蒙尼旅馆。
7.通读全文,试简要概括作者的游踪。
8.文章写上山和下山有什么不同?试简要说明。
写上山,用散文笔法,描绘山中奇景,嶙峋的怪石,变幻的光影,引出无限感慨。写下山,用小说笔法,向我们讲述了惊险刺激的传奇经历,幽默风趣。
主旨归纳
本文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历,描绘了勃朗峰的优美风光,展现了途中的奇人奇事,表达了作者对勃朗峰美景的赞美之情和游览勃朗峰的愉悦心情。
课堂小结
登勃朗峰
上山—描绘山中奇景—美不胜收
下山—叙述奇人奇事—幽默传奇
风光优美
心情愉悦
1.笔法多变。
? 本文独辟蹊径,写上山用散文笔法描绘山中奇景,写下山则用小说笔法叙述奇人奇事,二者相互配合,构思巧妙,避免了行文的单调。
写作特点
2.融多种特点的语言于一体。
? 文中写景部分的语言流畅而洒脱,华美而准确,形象而颇有新意。略写时寥寥数笔,或略用修辞就能突出景物的特点;详写时用语华彩,笔意灵动,让人目不暇接;用肥皂泡比喻眼前的美景,喻体奇特,耐人寻味,极具表现力。在遣词造句方面,带有口语特征的词句连缀起了众多书面语特点明显的词语,使文章既雅致精美又不显得矫揉艰涩。
?
? 文中写人记事部分的语言则富有生活情趣,不时使用夸张的笔法,幽默风趣。例如,“那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来,神情威严地冲我们说道:‘哈,看到了吗?如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王啊。’”“他说的是法语,还不时地打嗝,像是在加标点符号”等,语言充满趣味,令人忍俊不禁。
课堂小练
1.下列加彩字注音无误的一项是( )
A.皑皑(ǎi) 灼热(zhuó) 一如既往(jì)
B.翌日(yì) 纤指(qiàn) 络绎不绝(yì)
C.颠簸(bǒ) 穹顶(qióng) 色彩斑斓(bān)
D.沟壑(hè) 有暇(xiá) 拾级而上(shí)
答案:C
点拨:A.皑—ái。B.纤—xiān。D.拾—shè。
2.下列词语书写无误的一项是( )
A.隧道 俯瞰 和颜悦色
B.巉峻 倾泄 纷至沓来
C.缭绕 浮躁 轻歌漫舞
D.敞篷 旷野 名幅其实
答案:A
点拨:B.泄—泻。C.漫—曼。D.幅—副。