(共40张PPT)
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☆关于口技：杂技的一种。
演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。
现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响， 并且可以借助于动作、手势。
林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。
作者简介：
给下列红字注音
屏障 少顷 呓语 絮絮
叱 齁 中间 曳屋 许许声
pínɡ zhànɡ
sh o q nɡ
yì
xù xù
chì
jiàn
hōu
yè
h h
听课文朗读录音，注意
生字读音，节奏，停顿。
根据课文内容填空
一张 ，两三件 ，四
方 ，听的五 六 ，
心里七 八 ，好似九 ，
真乃十 。
口
道具
宾客
体投地
神无主
上
下
死一生
全十美
解释下列红色的字词。
1.会宾客大宴……
会： 宴：
2.但闻屏障中抚尺一下，满座寂然，无敢哗者。
但： 闻：
3.妇抚儿乳 ，儿含乳啼，妇拍而呜之。
乳： 呜：
4.宾客意少舒，稍稍正坐
少： 稍稍：
5.虽人有百手，手有百指，不能指其一端
虽： 指：
6.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
名：
7.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
股： 几： 走：
适逢，正赶上，恰好
举行宴会
只
喂奶
跑
听见
发出呜呜的声音
稍微
渐渐
说出
大腿
指出
即使
几乎，差点儿
1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？
2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的顺序声音变化的？这段中描写宾客的神态有什么作用？
3、第三段所写的内容在表演中起什么作用？
4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？
5、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？
“善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善”字。
1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？
列数口技人的道具，四个“一”字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。
口技人是按照声音由远及近，由外到内，由小到大，由少到多的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。
2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程， 是按怎样的顺序声音变化的？这段中描写宾客的神态有什么作用？
这段末描写听众的神态。是对口技表演的侧面烘托。“伸颈”“侧目”，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；“默叹”，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些侧面描写与正面描写相结合，把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之“善”。
3、第三段所写的内容在表演中起什么作
用？
这一段写的是一家人由醒到又睡的经过和宾客的情绪变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。
4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？
这一段开头用一个“忽”字，连用三个“大呼”，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千”，极写声音之复杂。又用“中间……百千齐作”写火势凶狠，用“又夹…… 泼水声”写大火中人们的行动。“凡所应有，无所不有”，总写失火时声音之逼真。
接着作者用夸张的手法盛赞口技表演者的高超技艺。段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真的程度。
5、第五段呼应开头，再
次列数道具，有什么作用？
突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。
交代口技艺人的表演道具，可以有三种方案：
1、只在开头交代；2.只在结尾交代；3.开头结尾都交代 ，你认为哪个第一好，哪个第二好，那个第三好？
问题探究
开头和结尾两次交代道具，不是简单重复，既有呼应作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文作铺垫，结尾再次强调道具的简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。
一
二
三
四
字统领
善
次交代
道具：一桌、一椅、 一扇、一抚尺
个场景
由睡到醒
由醒到睡
深夜救火
次反应
满座寂然，无敢哗者
伸颈、侧目、微笑、默叹
意少舒，稍稍正坐
变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走
最精彩的表演＝
最复杂的内容
最简单的道具
最热烈的观众反应
试以听众的反应为纵坐标，声音的变化为横坐标，画一个情节发展的紧急情况坐标图。
知识巩固
分而合
小到大
大到小
密到繁
疏到密
伸颈侧目
微笑默叹
意少舒
变色出臂
股战欲走
正面描写
口技表演中
声音的变化
侧面描写宾客的反应
紧
缓
急
情节发展情况
平
平
首尾照应
铺垫衬托
渐入佳境
欲扬先抑
推向高潮
“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”
简单的道具
——衬托表演者高超的技艺
首尾照应
赏读课文一：
找出课文中哪些是正面描写，哪些是侧面描写，并说说这样写有什么作用。
正面描写：对文章所要表现的人物或中心事件的直接地描写，用以直接刻划人物，表现主题。（也称直接描写）例如《变色龙》一文中，对奥楚蔑洛夫语言多变的描写表现了他媚上欺下、见风使舵的奴才嘴脸；《社戏》中孩子们的动作描写反映了农村生活的快乐、自由；《最后一课》中对小弗郎士的心理活动描写揭示了他的爱国精神。
侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面烘托、映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要写的人和物的目的。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读者以特殊的美感。
1、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
2、宾客意少舒，稍稍正坐。
3、宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
文中几处侧面描写，层层深入、生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。
1、 京中有善口技者。
批注：“善”（开门见山，点明题旨，所谓“善”即擅长之意，指口技艺术表演者技艺之高超或精湛。从文章结构上是统领全文的关键字眼。
2、文章开头结尾都写到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”
批注：首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之“善”。
批注示例：
赏读课文二：
小结
本文写的是一场口技表演。作者通
过表演者以各种不同的声响，异常逼真
的模拟出一组有节奏、有连续性的生活
画面的叙述、描写，表现了我国民间艺
人的高超技艺。
动动手
做一做
一、积累文言词语。
古今异义的： 但（ ）、虽（ ）、走（ ）
古今词义略有差别的：会（ ）、厅事（ ） 施（ ）、闻（ ）
古今用法不同的：宴（ ） 、乳（ ）、名（ ）、善（ ）
只 即使 跑
适逢 厅堂 放置
举行宴会 喂奶 说出
听见
擅长
二、时间词填空：
1、表示突然发生：（ ）、（ ）
2、表示几件事同时发生：（ ）
3、表示两件事相继发生：（ ）
4、表示在特定的某个时间内发生：（ ）
5、表示过了很短时间就发生：（ ）（ ）、（ ）
忽 忽然
一时
既而
是时
俄而 少顷 未几
（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）
三、指出下列短语与课文中短语用法相同的词：
丑态毕露 心情舒畅 至理名言
众妙毕备 毕业典礼 宾客意少舒 动作舒缓 不能名其一处 莫可名状
毕恭毕敬 舒筋活血 有名无实
舒筋活血
莫可名状
丑态毕露
检测
1、《口技》的作者是 朝的 ，这篇文章节选自 朝 编选的笔记小说 。集中表现表演者技艺高超的一个词是“ ”（6分）
2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖：（4分）
⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后，各种声音有 。
⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有 。
清
林嗣环
清
《虞初新志》
善
妇手拍儿声……夫叱大儿声
俄而百千人大呼……泼水声
张潮
3、课文中有三处描写了听众的神情动作：
（3分）
⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子：
⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时，听众的神情动作的变化是：
⑶在表演者摹拟火灾时，听众“如临其境”，其表现为：
满坐宾客……以为妙绝
于是宾客……几欲先走
宾客意少舒，稍稍正坐
4、解释下列句子中的词语：（7分）
⑴京中有善口技者（ ）
⑵会宾客大宴（ ）（ ）
⑶施八尺屏障（ ）
⑷众宾团坐（ ）
⑸妇拍而呜之（ ）
⑹奋袖出臂（ ）
⑺两股战战，几欲先走（ ）（ ）
5、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这有何作用？（4分）
善于，擅长
适逢，正赶上
举行宴会
设置，安放
围绕
指轻声哼唱着哄小孩入睡
扬起，举起
几乎，差点儿
跑
首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之“善”。
6、下列各组词义相同的一组是（ ）（3分）
A、指：手有百指 不能指其一端
Ｂ、善：京中有善口技者 择其善者而从之
Ｃ、毕：众妙毕备 群响毕绝
Ｄ、坐：满坐寂然 口技人坐屏障中
Ｃ
7、翻译下列句子：（6分）
⑴一时齐发，众妙毕备。
⑵满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
⑶于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
在同一时间一齐发出来，各种妙处都具有
满座的宾客没有不伸着脖子，侧着头看，微笑着，默默地赞叹着，认为妙极了
在这种情况下，宾客没有不吓得变了脸色离开座位的，他们扬起袖子，露出手臂，两腿打着哆嗦，几乎都想争先恐后地逃跑。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，…………口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
根据以下选文，完成后面幻灯片的练习：
1、表演者摹拟深夜中一户四口 的情景，读来如临其境，如闻其声。全文从三个方面突出表演者技艺高超： 、 、 。（4分）
2、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是（ ）（3分）
Ａ、心情舒畅 Ｂ、动作舒缓
Ｃ、舒筋活血
3、与“不能名其一处”中“名”意思相同的是（ ）（3分）
Ａ、莫可名状 Ｂ、至理名言 Ｃ、有名无实
道具的简单
对表演的描绘
听众的反应
Ｃ
Ａ
由睡到醒，
由醒入睡
4、文章第四段对声音的描写的特点是（ ）（3分）
Ａ、声音由小到大
Ｂ、声音由远到近
Ｃ、声音由内到外
Ｄ、声音由单一到混合
Ｄ
5、按要求摘出原句：（4分）
对声音作概括描写的句子：
文中议论的句子：
6、你认为口技人的表演“妙”在何处？（4分）
虽有人……一处也
凡所应有，无所不有
学习本课描写声音的方法，仔细地听口技演，想想，然后把它描写出来。（50字左右）
