2.20世纪的艺术大师——马蒂斯教案

课 时 教 学 笔 记
课题 20世纪的艺术大师——马蒂斯 课型 欣赏评述
教学目标 1、通过本课学习初步了解马蒂斯生平。运用多媒体课件展示一些马蒂斯的作品，学生可以从造型、色彩上了解艺术风格，对“野兽派”有初步了解。 2、在教师的引导下，通过观察、比较、归纳，学生能够总结马蒂斯的艺术特点。 3、通过了解马蒂斯一生对艺术的不懈追求、生平，激发学生不满足过去，勇于创新的思想意识。
重点 了解马蒂斯艺术特征，学习他一生对艺术执著追求的精神。
难点 对马蒂斯较为抽象的物象造型的认识与理解。
教学准备 教师：马蒂斯剪纸作品
学生：收集的资料
时间 教 学 内 容 师 生 活 动 复 案
1 2 34 3 一、组织教学 二、回顾西方现代主义绘画大师 三、讲授： 1、提问：你们知道哪些具有现代主义绘画风格的西方画家 他们在绘画风格上有什么特点 2、欣赏剪纸 3、欣赏他的剪纸作品《王者之悲》。 1）马蒂斯的作品在色彩上注意什么 2）你认为马蒂斯最爱 使用的颜色是什么 3）通过本课欣赏，你 对马蒂斯印象最深的是什么 三、学生谈自己的看法。 小结拓展 法国印象派绘画印象派画家大胆地运用了光和色欣赏他们的绘画我们仿佛置身画中，充分感受到了阳光与空气。 自从印象派绘画出现后，西方画坛纷纷涌现出了许多不同的潮流和流派，呈现了百花齐放、百家争鸣的局面。 （课件展示大师的作品） 通过简要复习以前所学习的美术知识，对学生掌握知识的情况有所了解。 引导学生把以前了解的不同画派，根据时间或绘画风格的异同，形成脉络。 课件展示马蒂斯的照片，这是他手术后正在创作，他在搞什么创作 课件展示马蒂斯的作品 《常春藤与花》是他晚年的优秀作品。 这幅作品主要用了哪几种颜色 给你什么感受 《小鹦鹉与美人鱼》是1952年创作的大型作品(337厘米×773厘米)，这是马蒂斯最喜欢的一幅作品 色块的组合对比口夸张的装饰色彩口 细腻的写实色彩口马蒂斯的绘画口 马蒂斯的剪纸口 马蒂斯一生不懈的追求 德育：学习不懈追求、不断超越的自我的精神 作品对比观察 “那幅作品给你的视觉冲击力最强？为什么？” 欣赏中了解西方绘画风格，体验快乐
板书设计 二、20世纪的艺术大师——马蒂斯 生平 装饰性：鲜明色彩、强烈对比
反思 马蒂斯的艺术特点提炼不够准，学生对于评述不够清楚。