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五年级下语文第六单元·神奇的探险之旅
明内容
你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧！
审题要准
编写一个惊险刺激的探险故事。
选材要精
场景：茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川……
装备：指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷……
险情：遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、断水断粮、落石雪崩……
习作指导
1.交代背景：写清探险故事发生的时间、地点、人物以及探险的目的。
2.想象情节：围绕“遇险”和“求生”展开想象，把过程写具体，同时要写出人物心情的变化。
3.点明结果：可以写清探险的结果怎样，也可以写一写探险之旅给自己带来的“神奇”的感受或明白的道理。
佳作欣赏
神奇的探险之旅
我和我的朋友一直对恐龙时代非常感兴趣，也想回到恐龙时代去看一看。这一天，我和小明、小刚一起来到了李博士的实验室。因为李博士说他的时光机已经造好了，可以满足我们的愿望。于是，我们乘坐时光机来到了侏罗纪时代。
一到这里真是大开眼界!植物真高大呀，在这里我们简直太渺小了。我和博士还有小刚、小明一行四人正穿梭在灌木丛中，突然一只翼龙丛我们头上呼啸而过，把我们吓了一跳!小刚胆子小，吓的“妈呀”一声，我和小明忍不住笑起来。李博士说：“不要紧张，我们要谨慎一些，万一碰见凶猛的恐龙就糟了。”我们小心翼翼的继续往前走。发现前面有几枚巨大的恐龙蛋，同时离蛋不远处有一只霸王龙正在那左顾右盼的，看样子是想偷蛋。李博士赶紧拉着我们躲到了一块大石头后面。我们几个人探着头往前看，连大气也不敢出。只见霸王龙刚要用爪子摸那个蛋，突然窜出一只三角龙，直接把霸王龙撞到在地。霸王龙起身还击。可能是出于母性爱的力量，三角龙又把霸王龙撞倒在地。霸王龙打不过，灰溜溜的跑了。正在这时，三角龙一回头发
现了石头后面的我们。我们一看情况不妙，撒腿就向时光机跑去。
三角龙紧追不舍，我们拼命逃脱。眼看就要追上我们了，就在这关键时刻，我们跳上了时光机，博士按下启动按键。时光机瞬间回到了现代世界。
我们回想起刚才的危险情况还心有余悸。这真是一次既紧张又有趣的冒
险呀!
神奇的探险之旅
清晨，我睁开眼，发现自己正躺在绿油油的草地上。这时天空传来一声长鸣，我抬头一看，一只深褐色的翼龙从我头顶飞过。我揉了揉惺忪的睡眼，简直不敢相信眼前看到的场景：四周长满了形状各异的大树，每一棵都好像直插云霄;身旁的草丛又高又密，让人仿佛就身处在一座森林里。我吓得赶紧一骨碌爬起来，在旁边的小水洼里看到了自己的倒影。天呐，我居然变成了一只恐龙，长着锋利的牙齿，脖子又粗又壮，还有两只小小的眼睛。看来，我穿越到了恐龙时代!
我小心翼翼地沿着小溪一直走，穿过草丛，我看见了前方分别有一头翼龙、三角龙和巨齿龙。他们围在一起，好像在商量着什么。我好奇地跑过去问：“你们在做什么 ”三角龙看见了我，没有一丝惊讶，慢条斯理地说：“听说附近有宝藏，我们在寻宝，你想加入吗 ”听到宝藏的我眼睛一亮，手舞足蹈地连声回答：“好呀!好呀!”
走着走着，突然，一只身形巨大的特暴龙跳出来拦住了我们的去路，看见我们既兴奋又凶狠地说到：“哈哈，我已经好久没吃东西了，今天你们都别想跑掉!”话音刚落，巨齿龙直接纵身一跃，来了一个泰山压顶，我赶紧冲上去用尾巴一甩，特暴龙一下子就翻了个跟头。三角龙也不甘示弱，用他坚硬的尖角趁机一撞，把特暴龙撞到了半空中，翼龙顺势用锋利的脚爪将特暴龙抓住并扔到了山崖下。
我们团结一心、互相协作，终于打败了凶狠的特暴龙。正当大家欢呼雀跃庆祝胜利的时候，天空突然乌云密布、电闪雷鸣，一阵大风把我刮到了半空中，我消失了。这时我的耳边响起了“叮铃铃、叮铃铃”的声音，哦，原来我该起床上学啦!
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【同步作文】
第六单元·神奇的探险之旅
人教统编版
你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧！
明内容
有关探险的书
1609 年，22 岁的徐霞客开始外出旅行，直到明崇祯十四年（1641 年）在云南旅途中去世，32 年间基本上都在职业化的旅行生涯之中。
小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
习作内容
编写一个惊险刺激的探险故事。
探险
探险往往存在一定的危险
神奇的
之旅
惊险刺激
关键字：探、险
探：寻求、探索。写清探什么、怎么探，结果又如何。
险：故事情节丰富，使探险经历有趣。
经验丰富的探险爱好者
知识渊博的生物学家
见多识广的向导
好奇心强、性格活泼的妹妹
胆子大但行事鲁莽的表哥
心细而胆小的同学
你希望和谁一同去探险？从下面两列人物中各选一个，和你组成一支探险小队。
你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？下面的提示供你参考：
场景
茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川……
装备
指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷……
险情
遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、断水断粮、落石雪崩……
准备好了吗？快开始我们的探险之旅吧！
把以上内容填入表格，开始我们的探险之旅。
神奇的探险之旅
同伴
场景
装备
险情
神奇不是离奇，更不是科幻，探险的场所应是生活中真实的场景。
探险装备要实用，且必须安全。
想象要丰富,更要合理,不能毫无根据地胡思乱想,要经得起推敲。
神奇的探险之旅
场景
险情
茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川……
遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、断水断粮、落石雪崩……
装备
指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷……
我想写去西双版纳的原始森林的探险之旅，我先介绍探险队的队员及装备情况，再详细描述探险时遇到的困境和脱离危险的方法。在原始森林中探险，我们可能会遇到猛兽的袭击，那么随身携带的防身器具就派上了用场，这样的探险是不是很刺激啊！
1.交代背景：写清探险故事发生的时间、地点、人物以及探险的目的。
我从小就想成为一名探险家，今天终于向梦想迈出了第一步。我和表哥、探险爱好者张叔叔组成了一支探险小队，准备前往著名的亚马孙热带雨林。在出发之前，我们准备了一些探险所需要的物品，如食物、饮用水、指南针、军刀、驱虫喷雾剂等。
2.想象情节：围绕“遇险”和“求生”展开想象，把过程写具体，同时要写出人物心情的变化。
《跳水》是怎样把遇到的困境、求生的方法写具体的？
孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上地水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声，孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪，立刻瞄准儿子，道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”“向海里跳！不然我就开枪了！”
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。等孩子一上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
通过恰当地使用人物的语言、动作描写，抓住环境气氛等描写，把文章写具体、生动，写出画面感，让人如闻其声，如见其形，有身临其境之感。
《山洞探险记》片段
我们走着走着,忽然听见一阵“扑扑棱棱” 的声音,还感觉到一股凉风。王老师大喊一声:“不好,是蝙蝠群。”话刚说完,成百上千只蝙蝠已经飞到眼前,把我们团团围住,不断地袭击我们,一会儿抓我们的头发,一会儿又用锋利的爪子挠我们的胳膊。一阵一阵的疼痛感不断地向我们袭来。我吓得抱着头,蹲在地上。完啦! 完啦! 我们要被蝙蝠吃掉了! 表哥胆大,拿着火把在空中乱挥。王老师点燃我们带来的所有火把,让我们一手一个,还把剩余的全都堆在地上。高高的火焰挡住了其余蝙蝠的来路,我们一边挥舞火把,一边向洞口撤退。
作者是如何把“遇险”和“脱险”的过程写具体的？
3.点明结果：可以写清探险的结果怎样，也可以写一写探险之旅给自己带来的“神奇”的感受或明白的道理。
我们一行人随后便下了山，我此时的内心真是无比痛快呀！这次探险之旅，让我受益匪浅，我战胜了内心的恐惧，跨越了心里的那座山，我感到无比快乐。
神奇的探险之旅
我和我的朋友一直对恐龙时代非常感兴趣，也想回到恐龙时代去看一看。这一天，我和小明、小刚一起来到了李博士的实验室。因为李博士说他的时光机已经造好了，可以满足我们的愿望。于是，我们乘坐时光机来到了侏罗纪时代。
一到这里真是大开眼界!植物真高大呀，在这里我们简直太渺小了。我和博士还有小刚、小明一行四人正穿梭在灌木丛中，突然一只翼龙丛我们头上呼啸而过，把我们吓了一跳!小刚胆子小，吓的“妈呀”一声，我和小明忍不住笑起来。李博士说：“不要紧张，我们要谨慎一些，万一碰见凶猛的恐龙就糟了。”我们小心翼翼的继续往前走。发现前面有几枚巨大的恐龙蛋，同时离蛋不远处有一只霸王龙正在那左顾右盼的，看样子是想偷蛋。李博士赶紧拉着我们躲到了一块大石头后面。我们几个人探着头往前看，连大气也不敢出。只见霸王龙刚要用爪子摸那个蛋，突然窜出一只三角龙，直接把霸王龙撞到在地。霸王龙起身还击。可能是出于母性爱的力量，三角龙又把霸王龙撞倒在地。霸王龙打不过，灰溜溜的跑了。正在这时，三角龙一回头发现了石头后面的我们。我们一看情况不妙，撒腿就向时光机跑去。
三角龙紧追不舍，我们拼命逃脱。眼看就要追上我们了，就在这关键时刻，我们跳上了时光机，博士按下启动按键。时光机瞬间回到了现代世界。
我们回想起刚才的危险情况还心有余悸。这真是一次既紧张又有趣的冒险呀!
谢谢
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