必修第二册 6.4 平面向量的应用
一、单选题
1.在锐角中,,,的面积为4,则等于( )
A. B. C. D.
2.不解三角形,下列三角形中有两解的是( )
A. B.
C. D.
3.设O为△ABC所在平面内一点,满足273,则△ABC的面积与△BOC的面积的比值为( )
A.6 B. C. D.4
4.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足(b+a+c)(a+b-c)=3ab,2cosAsinB=sinC,则△ABC是( )
A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
5.在中,若,,,则( )
A. B. C. D.
6.在中,,的中点为,若长度为3的线段(在的左侧)在直线上移动,则的最小值为
A. B.
C. D.
7.在中,内角、、所对的边分别为、、,,.则( )
A. B. C. D.
8.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A∶B∶C=1∶2∶3,则a∶b∶c=( )
A.1∶2∶3 B.3∶2∶1
C.2∶∶1 D.1∶∶2
9.为测量两塔塔尖之间的距离,某同学建立了如图所示的几何模型.若平面,平面,,,,,,则塔尖之间的距离为( )
A. B. C. D.
10.河水的流速为2,一艘小船想沿垂直于河岸方向以10的速度驶向对岸,则小船的静水速度为( )
A.10 B. C. D.12
11.在中,,,,则b的值为( )
A. B. C. D.
12.已知点是所在平面内一点,若,则与的面积之比为( )
A. B. C.2 D.
二、填空题
13.在△ABC中,,,,则△ABC的外接圆半径为________
14.对于,有如下四个命题:
①若 ,则为等腰三角形,
②若,则是直角三角形
③若,则是钝角三角形
④若,则是等边三角形.
其中正确的命题序号是_________
15.中,角,,的对边分别为,,,其中为钝角,且,那么的范围是______.
16.锐角三角形的内角分别是A,B,C,并且A>B.则下列三个不等式中成立的是______.
①sinA>sinB;②cosA<cosB;③sinA+sinB>cosA+cosB.
三、解答题
17.在中,、、的对边分别为、、,其中边最长,并且.
(1)求证:是直角三角形;
(2)当时,求面积的最大值.
18.设a,b,c分别是的内角A,B,C的对边,.
(1)求角A的大小;
(2)从下面两个问题中任选一个作答,两个都作答则按第一个记分.
①设角A的角平分线交BC边于点D,且,求面积的最小值.
②设点D为BC边上的中点,且,求面积的最大值.
19.在中,内角、、的对边分别为、、,且.
(1)求角的大小;
(2)如果,,求的值.
20.在中,角,,所对的边分别,,.已知.
(1)求;
(2)若,,设为延长线上一点,且,求线段的长.
21.在中,内角,,的对边分别为,,,且满足,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(1)的值;
(2)的面积.
条件①:,.
条件②:,.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
利用三角形的面积公式求解即可.
【详解】
因为
所以
因为是锐角三角形,所以
故选:A
2.D
利用三角形大边对大角直接求解
【详解】
对A, B为钝角,只有一解;
对B, , B为锐角,只有一解;
对C, , A为直角,只有一解;
对D, , B为锐角,A有两解;
故选:D
3.D
先设,于是得到点O是△A1B1C1的重心,则k,再结合三角形面积公式即可求出△ABC的面积与△BOC的面积,进而得到答案.
【详解】
不妨设,如图所示,
根据题意则,
即点O是△A1B1C1的重心,所以有k,
又因为,
那么,
,
故△ABC的面积与△BOC的面积的比值为.
故选:D
关键点点睛:根据重心的性质可得k,再由三角形面积公式可得,即,同理可得其他三角形面积,再利用即可求解,属于难题.
4.D
由有,根据余弦定理可求出角,再将化为,化简然后可得出,可得答案.
【详解】
由有,
由余弦定理有:,
又角,所以.
又,即,
所以
则,即,
又,所以,
即,故为等边三角形.
故选:D
5.C
由余弦定理求解可得结果.
【详解】
由余弦定理可得:
又所以
故选:C
6.B
先根据正弦定理求得,以所在直线为轴,建立平面直角坐标系,根据对称性和两点间的距离公式,求得所求的最小值.
【详解】
由正弦定理可得,,
以BC所在直线为轴,则,
则表示轴上的点P与A和的距离和,
利用对称性,关于轴的对称点为,
可得的最小值为=.
本小题主要考查利用正弦定理解三角形,考查距离和的最小值的求法,考查坐标法,属于中档题.
7.A
利用正弦定理并结合已知条件即可求解.
【详解】
由正弦定理可得,.
故选:A.
8.D
三角形中,由角的比例关系可得A=30°,B=60°,C=90°,结合正弦定理即可求a∶b∶c.
【详解】
在△ABC中,有A∶B∶C=1∶2∶3,
∴B=2A,C=3A,又A+B+C=180°,即A=30°,B=60°,C=90°,
由正弦定理知:a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C=sin 30°∶sin 60°∶sin 90°=1∶∶2.
故选:D
9.C
先在中求得,中求得,再在中利用余弦定理求即可.
【详解】
依题意,在中,,,
,可得,
则 ,
在中,,,则,
又中,,由余弦定理可得:
则.
故塔尖之间的距离为.
故选:C.
10.B
根据题意,得到,结合向量的运算,即可求解.
【详解】
设河水的流速为,小船在静水中的速度为,船的实际速度为,
则,,所以,
所以(),即小船在静水中的速度大小为.
故选:B.
11.A
先根据,求出,再由正弦定理,求解即可.
【详解】
在中,
由正弦定理可知
即.
故选:A.
12.C
特例验证法解选择题是一个快捷途径.本题可以把设为的三角形.
【详解】
不妨设中,,边长,边长,
以A为原点、AB为x轴、AC为y轴建立平面直角坐标系
则、、,
,设,则
故
可得,故
的面积为,
的面积为
则与的面积之比为
故选:C
13.##
运用正弦定理及余弦定理可得解.
【详解】
根据余弦定理:
,
得,
由正弦定理△ABC的外接圆半径为.
故答案为:.
14.③④
对于①可得或;②若可判断;③由正弦定理得,即,是钝角三角形;④由正弦定理知,进而,可判断.
【详解】
解:对于①可推出或,故不正确;
②若,显然满足条件,但不是直角三角形;
③由正弦定理得,所以,是钝角三角形;
④由正弦定理知,由于半角都是锐角,所以,三角形是等边三角形.
故答案为:③④
15.
先利用正弦定理实现边化角,整理条件得到,再根据为钝角,确定角的范围,从而得出的范围.
【详解】
在中,根据正弦定理,可将条件化为.
把代入整理得,.
所以或,解得或(舍去).
又为钝角,所以
由,解得.
所以的范围.
故答案为:.
16.①②③
根据三角形的内角关系和边长关系,结合三角函数的性质即可求解.
【详解】
A>Ba>b(大角对大边)sinA>sinB(正弦定理),故①成立.
函数y=cosx在区间[0,π]上是减函数,∵A>B,∴cosA<cosB,故②成立.
在锐角三角形中,∵A+B>,∴0<-B<A<,
函数y=sinx在区间上是增函数,
则有sinA>sin,即sinA>cosB,
同理sinB>cosA,故③成立.
故答案为:①②③.
17.(1)证明见解析
(2)
(1)利用同角关系,将已知条件变形,配合诱导公式,可以证明结论.(2)利用勾股定理知,利用基本不等式可得面积最大值
(1)
证明:由,得,即,
又边最长,则、均为锐角,所以,
解得,即,所以为直角三角形.
(2)
因为,由勾股定理,因为,所以.
记面积为,则,由得,
当且仅当时等号成立.
所以当时,面积取到最大值.
18.(1);
(2)①;②.
(1)利用正余弦定理即求;
(2)选①利用基本不等式及面积公式即求;选②利用余弦定理可得,然后利用基本不等式及面积公式即求.
(1)
∵且,
∴,即,
∴,又,
∴;
(2)
选①∵AD平分∠BAC,
∴,
∵,
∴,
即,
∴
由基本不等式可得:
,
∴,当且仅当时取“=”,
∴,
即的面积的最小值为;
②因为AD是BC边上的中线,
在中由余弦定理得,
在中由余弦定理得,
∵,
∴,
在中,,由余弦定理得,
∴
∴,
解得,当且仅当时取“=”,
所以,
即的面积的最大值为.
19.(1);(2).
(1)利用正弦定理化简可得的值,结合角的取值范围可求得角的值;
(2)利用平面向量数量积的定义可求得的值,再利用余弦定理可求得的值.
【详解】
(1),由正弦定理可得,可得,
,因此,;
(2)由平面向量数量积的定义可得,可得,
由余弦定理可得,
因此,.
20.(1);
(2).
(1)根据正弦定理,结合两角和的正弦公式进行求解即可;
(2)根据正弦定理,结合两角和的余弦公式进行求解即可.
(1)
,
由正弦定理可得:
,
,,,;
(2)
由(1)知,
,,
由正弦定理可得,,即,
,
或(舍去),
,
,
,,
,
.
21.选择条件①:(1);(2);选择条件②:(1);(2).
选择条件①:
(1)由三角形内角和关系和正弦定理化简可得,在结合已知数据即可求出;
(2)由余弦定理求出,再根据三角形面积公式即可求出.
选择条件②:
(1)由三角形内角和关系和正弦定理化简可得,再由余弦定理可求出A,再利用正弦定理即可求出;
(2)由求出,再根据三角形面积公式即可求出.
【详解】
选择条件①:,.
(1)在中,,则,,
所以,
.
所以,
整理得,
由正弦定理可得,
则,解得.
(2)因为,,所以,
由(1)及余弦定理可得,
又,所以,
所以.
选择条件②:,.
(1)在中,,则,,
所以,
.
所以,
整理得,
由正弦定理可得,
由余弦定理可得,
又,所以.
因为,所以,
所以.
由正弦定理得.
(2)由(1)知,
所以.
关键点睛:一是能够利用三角形内角和定理及诱导公式对题设条件进行变换;二是能根据正弦定理、余弦定理对所给关系式进行“边”与“角”之间的转化.
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