(共19张PPT)
混合运算
你从图中可以得到哪些条件?
要解决什么问题?
1
(1)小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?
知识讲解
本章节学习目标
二、含有除法与加、减法的混合运算的运算顺序。
1.让学生在联系解决实际问题的过程中,感悟、理解并掌握含有除法和加、减法混合运算,能正确进行计算,并能用含有除法和加、减法混合运算解决实际问题。
2.在学习的活动中,增强学生类比迁移和抽象概括的能力,获得成功的体验,感受学习的乐趣。
小军买3本笔记本和1个书包, 一共用去多少元?
新知讲解
1
讲授新课
苏教版三年级下册数学课件
把两道算式合在一起列成综合算式,你知道运算顺序吗?
(1)小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多
少元?
5×3 = 15(元)
15 + 20 = 35(元)
5 × 3 + 20
=
15 + 20
= 35(元)
活动二:分析与解答
1.列出数量关系式。
要求:
2.想一想:先求什么?再求什么?
2盒水彩笔
付出59元
条件:
问题:
应找回多少元?
应找回的元数=付出的元数 2盒水彩笔的元数
合作探究
条件:
1、一个书包20元。
2、一个笔记本5元。
问题:
用 50 元买 1 个书包后,
还可以买几本笔记本?
阅读题目,说一说你知道了哪些信息?
(1)买3本笔记本多少元? 。
(2)一共需要多少钱?
新知讲解
5×3=15(元)
15+20=35(元)
先想想每一步可以怎样算, 再列式解答。
答: 一共需要 元。
35
合作探究
这样列综合算式,
对不对呢?
50 - 20
剩下的钱 ÷ 笔记本的价钱
5
÷
把两道算式合在一起列成综合算式, 你会算吗?
50 + 50 × 7
40 7 × 4
15 × 3 25
=50 + 350
=400
=40 28
=12
=45 25
=20
2.
当堂练习
苏教版三年级下册数学课件
3.
190 – 30 × 5
2 × 36 + 20
78 – 12 × 4
= 72 + 20
= 92
= 190 – 150
= 40
= 78 – 48
= 30
(1)买两盒彩笔多少元?
。
(2)找回多少钱?
。
新知讲解
15×2=30(元)
50-30=20(元)
先想想每一步可以怎样算, 再列式解答。
答: 应找回 元。
20
课堂练习
第二关:一把钥匙开一把锁。
计算19×(9-3)的正确结果是( )。
A
B
C
304
114
171
B
当堂练习
苏教版三年级下册数学课件
某服装厂接到生产一批大衣的订单,平均每天生产60件,5天后还剩350件没有完成。这批大衣一共有多少件?
60×5+350
=300+350
=650(件)
答:这批大衣一共有650件。
乘法和加、减法的混合运算
含有两种或两种以上运算符号的运算叫作——混合运算。
在算式中有乘法和加、减法,
应先算乘法,后算加、减法。
合作探究
从问题想起,说一说你怎么想的?
一共应付多少元?
一个订书机的价钱
1支钢笔的价钱
+
12元
一盒钢笔的价钱
÷
40元
每盒的支数
5支
三年(1)班有43人,三年(2)班有41人。同学们去公园划船,这些同学需要多少条船?
课堂练习
解决问题。
答:这些同学需要12条船。
(43+41)÷7
= 84÷7
= 12(条)
每条限乘7人
Goodbye~
感谢聆听,下期再会