苏教版 四年级下学期数学 4用计算器计算（课件）（共16张PPT）

(共16张PPT)
用计算器计算
用26640分别除以111、222和333，商各是多少？用计算器算一算。
26640÷111=
26640÷222=
26640÷333=
你能发现什么
知识讲解
本章节学习目标
7.通过练习，加深对计算器的认识，巩固用计算器进行计算的方法。
8.在探索规律的过程中熟练运用计算器进行相关的计算和检验。
9.在练习的过程中，感受计算器给计算带来的便利，培养学生观察比较、分析推理的能力。
讲授新课
26640÷111=
26640÷222=
26640÷333=
240
120
80
第二题、第三题的被除数和第一题相同；
第二题、第三题的
除数分别是第一题
的2倍和3倍。
预习反馈
下面是三个小区8月份的用电情况。 用计算器计算。
45024 63434 131634
根据发现的规律，你能直接填出下面各题的得数吗？
26640÷444=
26640÷555=
26640÷666=
26640÷888=
探究二：
课堂探究
60
48
40
30
知识讲解
用计算器探索规律
1.遇到特殊的计算，发现规律后再计算会更方便。
2.除法算式中，被除数不变，除数乘几，商就等于原来算式的商除以几(0除外)。
3.除法算式中，除数不变，被除数乘几，商就等于原来算式的商乘几(0除外)。
讲授新课
用计算器计算38+27、30×18。
38+27=
30×18=
用笔算或口算检验计算器算得是否正确。
65
540
你是怎样按键计算的？与同学交流。
讲授新课
1.根据左边算式中的规律，直接写出右边算式的得数，再用计算器验算。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=
12345×8+5=
123456×8+6=
98765
987654
9876
用计算器计算。
1438+2576 380×426 500000-8450÷25
2800-1798 3363÷57 708×（576+438）
随堂检测
=4014 =161880 =49662
=1002 =59 =717912
当堂练习
1.先想一想操作的步骤，再说说每步显示器上显示的数据。
35－21
88÷4
按键 显示
按键 显示
35
35
－
35
21
21
=
14
88
88
÷
88
4
4
=
22
先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题横线上的数。
12 ×9+3=
123 ×9+4=
1234 ×9+5=
（ ）×（ ）+（ ）=（ ）
（ ）×（ ）+（ ）=（ ）
随堂检测
111
1111
11111
12345 9 6 111111
123456 9 7 1111111
当堂练习
1122÷34=
111222÷334=
11112222÷3334=
1111122222÷33334=
┆
11111112222222÷3333334=
33
333
3333
33333
3333333
当堂练习
765÷51=
816÷68×27=
380×426=
1438+2576=
15
324
161880
4014
聪明出于勤奋，天才在于积累。