23《海底世界》课件(共49张PPT)

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名称 23《海底世界》课件(共49张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-17 19:27:03

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文档简介

(共49张PPT)
23 海底世界
三年级下册 人教部编版
课文精讲
03
字词揭秘
02
课前导读
01
课堂小结
04
课堂练习
05
课前导读
小朋友们好!海底世界很奇妙,有奇异的景色和丰富的物产,你见过吗?读课文看看,跟你看到的一样吗?
知识链接
海参 海洋中棘皮动物的一纲,身体略呈圆柱状,体壁多肌肉,口的周围有触手。海参的种类很多,生活在海底,吃各种小动物。现在,海参是人类珍贵的食品。
知识链接
乌贼 海洋动物,俗称“墨鱼”或“墨斗鱼”。乌贼是软体动物,身体椭圆形而扁平,苍白色,有浓淡不匀的墨斑,头部有一对大眼,口的边缘有十只腕足,腕足的内侧生有吸盘,介壳已退化。近肛门处的囊状物能分泌墨色液体,遇到危险时放出,使附近的海水变黑,以掩护自己逃跑。
知识链接
章鱼 海洋软体动物,生活在海底。章鱼有八条长而有力的腕足,故又称“八带鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸盘,有的体内有墨囊。章鱼捕食鱼类与甲壳类动物,也攻击其他较大的动物。
知识链接
单细胞(生物):由一个细胞构成的生物体。例如大多数的菌类、酵母、原生动物和某些低等的海藻。海藻生活在海洋中的藻类,如海带、紫菜、石花菜、龙须菜。有的可以吃,有的可以提制碘和琼脂等。
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;
(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
(4)给每个自然段写上序号。
课前导读
自读要求
字词揭秘
我会认
窃窃私语 警报 肌肉 章鱼
细胞 海藻 长达 储量 金属
qiè

jǐng

zhāng
bāo
zǎo

chǔ
shǔ
注意读准:平舌音“私 藻”,
翘舌音“章 储 属”,后鼻音“警 ”。
字词揭秘
识字方法
加一加:月+包=胞
月+几=肌
字理识字:

甲骨文 金文 小篆
会意字。一座建筑物高耸在小山上面,本义是官吏的馆所。
字词揭秘
多音字

海底的植物差异也很大
chā
差不多
chà
出差
chāi
chāi
差使
字词揭秘
波涛澎湃:波涛奔腾冲击。形容声势浩大。
窃窃私语:背地里小声说话。这里用来指海底动物发出的声音。
单细胞:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。
差异:区别;不同。
字词揭秘
níng
结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

辽宁 宁愿 宁静 宁可
这些爱国者宁愿战斗到死,也不愿投降。

字词揭秘
guān
结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

官方 官员 法官 器官
时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

字词揭秘
wāng
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

汪洋 汪星人 汪汪
大雨过后,该镇周围一片汪洋。

字词揭秘
xiǎn
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

风险 保险 危险
在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。

字词揭秘
cān
结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

参与 参加 参考 参观
青蛙们穿梭在荷叶上,好似赶着去参加庙会

字词揭秘
gōng
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

助攻 进攻 攻击 攻势
我军从正面向敌人连续发动了攻击。

字词揭秘
tuī
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

推进 推动 推荐 推广
推进文化产业发展,加快文化建设步伐。

字词揭秘
xùn
结构:
部首:
组词:
造句:
半包围结构

迅猛 迅速
老虎的动作迅猛 ,猎捕食物能力很强。

字词揭秘

结构:
部首:
组词:
造句:
半包围结构

速度 变速器 速成
我们以每小时50英里的速度驱车奔驶。

字词揭秘
tuì
结构:
部首:
组词:
造句:
半包围结构

退出 退役 退休 衰退
爷爷是一名退休工人。
退
字词揭秘
méi
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

煤炭 煤灰 煤油
过去火车蒸汽机是靠烧煤炭来推进。

字词揭秘
tiě
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

铁路 钢铁 地铁
叔叔是一名铁路工人。

脉络梳理
自由朗读课文,用文中的一句话说一说:大海深处是什么样的?
海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。
整体感知
以提问的形式引出主题,引起读者思考,激发阅读兴趣。
朗读第1自然段:说说这一用了什么句式,有什么作用。
你可知道,大海深处是怎样的吗?
课文精讲
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
环境
宁静
比喻
景色奇异
课文精讲
拟人句,使句子生动形象。
声音各种各样
海底是否没有一点儿声音呢 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。
中心句
海底是否没有一点儿声音呢 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。
课文精讲
有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
排比和比喻同时使用
各种各样的声音,反映出海底的奇异。
课文精讲
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
中心句
动物
各种各样的活动方法
景色奇异
课文精讲
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
列数字
课文精讲
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
作比较、列数字
课文精讲
章 鱼
乌 贼
课文精讲
贝 类
课文精讲
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。
中心句
课文精讲
颜色多种多样
课文精讲
单细胞海藻
海藻
形态各不相同
课文精讲
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
资源丰富
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
课文精讲
除此之外,你还知道海底有哪些资源吗?
大海深处有深海锰结核,可以成为铜、镍、钴等金属的新来源。
课文精讲
和课文开头前后照应。
自由读文章结尾,想一想:文章结尾与开头有什么关系?
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
课文精讲
课文主旨
课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源,说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界,激发我们热爱大自然,探索大自然奥秘的兴趣。
这篇课文向我们介绍了海底世界的几种小动物、几种植物和矿产资源。其实海底世界生物的种类还有很多很多,有的资源被发现了,却因为技术跟不上而不能合理的应用,更可惜的是还有更多的资源没被发现呢。
课堂小结
今天你有什么收获呢?
课后延伸
1.海上生明月,天涯共此时。 唐 张九龄
2. 浮天沧海远,去世法舟轻。 唐 钱起
3. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 唐 李白
4. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 唐 岑参
5. 君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。 唐 岑参
描写大海的诗句:
板书设计
海底世界
声音:各种各样
动物:各有各的活动方法
植物:颜色不同、形态各异
矿物:丰富
课堂练习
一、比一比,组成词语。
窃( ) 私( ) 肌( ) 胞( )
窍( ) 和( ) 饥( ) 抱( )
窃听
七窍
私信
和气
肌肉
饥饿
细胞
抱住
二、写出下列词语的反义词。
后退—— 迅速——
丰富—— 危险——
宁静—— 进攻——
课堂练习
前进
缓慢
贫乏
安全
喧闹
坚守
家庭作业
1.把今天新认识的字读给父母或朋友听听。
2.从书籍、电影、电视、光碟、网络中搜寻关于海洋的知识,做一张手抄报。
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