12 为人民服务 教案

《为人民服务》教案
教学目标
一、知识与技能
1．通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。
2．结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其所”的意思。
3．有感情地朗读课文，至少背诵其中的某个章节。
二、过程与方法
1．理清课文层次，初步子解文章是怎样围绕中心论点论述的。
2．根据课文联系的具体事例，理解句子的意思以及相互之间的联系。
三、情感态度和价值观
通过本课学习，使学生受到革命人生观的启蒙教育，树立为人民服务的思想。
教学重点
理解课文内容，掌握字词句，能独立完成作业。
教学难点
对文体（论述文）的了解，学会写作时要围绕中心论点进行写作的方法。
教学方法
讲授法、研究法
课前准备
1.布置学生课前进行预习。
2.出有思考题的小黑板。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
板书课题，简介背景。
同学们，《为人民服务》（板题）这篇课文是毛泽东主席在1944年9月8日，在中共中央直属机关为悼念张思德同志而召开的会议上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
请同学们结合时代背景走进这篇课文，理解课文的深刻含义。
二、新课学习
（一）朗读课文，以读悟情
1.教师范读，请学生注意朗读的技巧。
2.小组内读，各小组可自由采取自己喜欢的形式，但是要求每一个人都参与进去，都有锻炼的机会。
3.指名读，检验评价。
（二）小组讨论，自学质疑
在朗读课文的基础上，请同学们自愿分成几个学习小组，对本篇课文提出自己的问题，然后各小组将问题汇总。
同学可能提出的问题：
1.“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为着人民的利益工作的。”在这句话中，“完全、彻底”两词可不可以去掉？为什么？
2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话怎样理解？司马迁是谁？
3.“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”这个“目标”是什么？
4.毛主席借追悼会发表演讲，讲了那几个方面的内容？
（三）抓住问题，深入理解
1.划分层次，理清脉络
毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲？分几层意思讲？每层意思是什么？师生通过讨论，拟出层次提纲：
①宗旨：完全、彻底地为人民服务
②死的意义：重于泰山　轻于鸿毛
③不怕批评，坚持好的，改正错的
④不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗
⑤寄托哀思，使整个人民团结起来
划分层次时，也可以分成４层，把第四第五自然段合成一层：为人民的利益搞好团结，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。
在文章的第一段中提出本文的中心，即中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨――完全、彻底地为人民服务，后面四个段落围绕这一中心展开论述。
2.逐层分析，深入理解
①这一层提出了文章的中心，请同学们划出表示中心的句子。
（我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为着人民的利益工作的。）启发同学回答“完全”与“彻底”不能去掉，这两个词语说明，革命队伍除了为人民服务，再没有任何别的目的，不管在什么时候，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
②这一层引用司马迁的话来说明生命的价值，树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
司马迁是我国西汉时期著名的史学家、文学家和思想家。他用二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史――《史记》，本文引用的话选自《报任少卿书》。
③指出为人民服务就要正视缺点，改正错误。请同学找出这里举了一个谁的例子来证明上述观点。
④不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗。
这部分要结合时代背景来理解，这篇作品写于1944年9月8日，当时抗日战争尚未结束，革命仍需艰苦奋斗，所以毛主席提出，为了全民族的解放，要看到光明，要提高勇气，不怕牺牲，要互相关心，搞好团结。
⑤这段是整个演讲词的总结语，再次号召人民要团结起来，抱成一个整体。
三、结论总结
1．朗读全文。
2．文章的中心是什么？这个中心是怎样一层一层表达出来的？
（文章的中心是为人民服务。全文围绕这个中心，依次讲了完全、彻底为人民服务是我们的宗旨；为人民利益而死比泰山还重；正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；正确对待困难、对待同志，为人民的利益团结互助；悼念为人民而死的人，以团结全体人民等五方面的问题，思路十分清楚。这五个问题都是以为人民服务为标准，从不同侧面说明怎样才能做到完全彻底为人民服务。）
四、课堂练习
看拼音写词语。
泰山 　　鸿毛 　　解放 　　牺牲 　　寄托 　　哀思 　　精兵简政
五、作业布置
1．读句子，先理解加线的词语，再说说句子的意思。
（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（3）我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。
2．勾画本课中你喜欢的警句，在理解的基础上熟读背会。
六、板书设计
完全　　彻底
死的意义——生死观
为人民服务　　坚持好的，改正错的
团结、战斗
寄托哀思，团结人民