16《太阳》同步练习(含答案)

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名称 16《太阳》同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-18 08:15:40

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部编版五年级语文上册16《 太阳》一课一练(有答案)
班级 姓名 成绩
【基础再现】
看拼音写词语。
liáng shi méi tàn shuǐ d piāo fú
( ) ( ) ( ) ( )
gāng tiě fán zhí shā jūn zhì liáo
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。
1. A.杀菌(jǔn) B.催促(cuī) C.好歹(dǎi) D.假如(jiǎ) ( )
2. A.允诺(yǔn) B.叮嘱(zhǔ) C.床铺(pù) D.召集(zhāo) ( )
3. A.客舍(shè) B.酬谢(chóu)C.嗜好(shì) D.胆怯(què) ( )
三、写出下列词语的近义词。
治疗—— ( )实际——( )密切——( ) 能力——( )
繁殖——( ) 吸收——( )飘浮——( ) 预防——( )
四、仿照例子,填一填。
氐--(亻 )---(低)
直---( )---( ) 交---( )---( )
五. 想一想,连一连。
美丽的 关系 治疗 探索
温暖的 地球 吸收 疾病
密切的 世界 凝成 热量
神秘的 阳光 继续 水滴
六、想一想,填一填。
A. 列数字 B. 举例子 C. 作比较 D. 打比方
1、130万个地球才能抵得上一个太阳。 ( )
2、太阳离我们有一亿五千万千米远。 ( )
3、就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
七、形近字组词。
抵( ) 殖( ) 杀( ) 菌( ) 炭( )
低( ) 值( ) 希( ) 茵( ) 碳( )
八、选词填空。
预防 预期
1.我们可以用它来( )疾病。
2.大家( )的效果没达到,心里感到非常失望。
繁殖 繁育
3.这种动物的( )能力很强。
4.这个地方是大熊猫( )中心。
九、填关联词语。
虽然……但是…… 因为……所以……
如果……就…… 不但……而且……
(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
(2)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
(3)( )没有太阳,地球上( )不会有植物。
十、 课文直通车。
1、地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
这里共有三句话。第一句话是从 说明太阳发挥的作用。 第二句是从 说明地球上需要阳光。 第三句话既是对前两句的总结,又是对全文的总结,再次强调了太阳对人类的巨大作用。
2、这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明方法,向我们介绍了太阳_________、________、______的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。
【能力提升】
十一、按要求完成句子。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
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2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用加点的关联词造句)
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3.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)
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十二、课内语段阅读。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚(jǜ jù)越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗(lē liáo)疾病。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.划去括号里错误的读音。
2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。
3.选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要性。
十三、 课外阅读,回答问题。
峨嵋道上
前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望 眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。
在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!
我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说
他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(pū pù)冲毁的路。
他们是给峨嵋山铺路的人啊!
峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果 即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就 也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。
啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。
1.在文中括号内划去不恰当的读音或词语。
2.给短文第三段加上标点符号。
3.把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。
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4.短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请用“~~~~”划出来。
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5.给短文分成三段,用“‖”在段末标出。
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6.这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人 的精神。
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参考答案:
粮食 煤炭 水滴 漂浮 钢铁 繁殖 杀菌 治疗
二、1. A. 2. D. 3. D.
三、写出下列词语的近义词。
治疗——医治 实际——事实 密切——紧密 能力——本领
繁殖——繁衍 吸收——吸取 飘浮——漂浮 预防——防备
四、氐--(亻 )---(低)
直---(亻 )---( 值 ) 交---(白 )---(皎 )
五、
美丽的 关系 治疗 探索
温暖的 地球 吸收 疾病
密切的 世界 凝成 热量
神秘的 阳光 继续 水滴
六、1.C 2.A 3.B
七、抵住 高低 繁殖 值日 杀菌 希望
细菌 绿茵 煤炭 碳酸
八、1、预防 2、 预期3、繁殖 4、 繁育
九.(1)因为……所以……
(2)虽然……但是……
(3) 如果……就……
十、1、正面 反面
2、列数字 举例子 打比方 远 大 热
十一、1.这么远,箭射不到。
2.虽然我们的距离远,但是我们的心离得很近。
3.如果没有老师的教诲,我们不会获得这么多知识,也不会成为社会的栋梁。
十二、1. jǜ lē
2. 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
3.雨雪的形成 风的形成 杀菌能力
十三、1.划去:眺望 即使……也……
2.,。,:“!”“?”。
3.这数不清的石板,都是这样一块一块背上山来的。
4.我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。
5.第一节末“‖”,第六节末“‖”,第八节末“‖”。
6.不畏艰辛和无私奉献。