小结与复习(一)
学习目标:1、回顾、思考本章内容,进一步了解函数的概念及三种表示法,一次函数的图象及性质,进一步了解函数模型,会用待定系数法求解析式。
通过对本章内容的回顾、总结、进一步加强对全章涉及到的数学思想和方法的概括,加强函数知识的网络形成。
学习重点:一次函数图象及性质,一次函数模型的建立。
学习难点:函数的概念,数学建模的方法。
一、自主学习
下列各小题中的说法对不对?
(1)、圆的周长C是它的半径r的函数。( )
(2)、周长为10厘米的长方形的面积s是它的一条边长x的函数。( )
(3)、长方形的面积s是它的一条边长x的函数。( )
(4)、人的体重是身高的函数。( )
二、探究活动
(一)独立思考,建立本章知识网络
(二)、小组活动,总结解题的思想方法
(三)、师生探究,合作交流
1、例1:学校有一批复印任务,原来有甲复印社承包,按每100页40元计算,现乙复印社表示,若学校先按月付给一定数额的承包费,则可按每100页15元收费,两复印社每月收费情况如图所示国,根据图象回答
(1)、乙复印社的每月承包费是多少?
(2)、当每月复印多少页时,两复印社实际收费相同?
(3)、如果每月复印页数在1200页左右,
那么应选择哪个复印社?
(4)、当每月复印多少页时,选择哪家复印社更省钱?
2、例2:正比例函数图象经过点A(2,3),求该函数的解析式。
3、例3:若一次数y=kx+b的图象经过(0,-2)和(-2,0),求它的解析式。
4、练一练
(1)、形如____________的函数叫作一次函数。
(2)、一次函数的图象是_____________
(3)、正比例函数y=kx(k是常数 k≠0)图象是一条经过____________ 点直线, 我们称它为直线y=kx。
(4)、函数有三种表示方法,即_____________,_____________,_____________。
三、课堂小结
四、自我测试
1、A(-5,y1)、B(-2,y2)都在直线y=-2x上,则y1 与y2的关系是( )
A、y1=y2 B、y1 > y 2 C、y1y2 D、无法确定
2、一杯水越晚越凉,下列图象中可以表示这杯水的温度T与时间t(分)的函数关系是( )
3、一定量的酒精,在温度T=0 时,体积V=5.2升,实验表明,温度每升高10C,体积增大0.06升,求体积V与温度T的变化关系。