苏教版一年级下学期数学2认识图形（二）课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
认识图形（二）
本节目标
1、使学生通过观察、操作、合作、交流等活动，直观地认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些平面图形的名称，能正确识别这些图形。
2、使学生在认识图形的过程中，进一步树立学好数学的自信心，增强主动与同伴合作交流的意识。
长方形
有四个角
两条长边和
两条短边
平平的
正方形
有四个角
四条一样长的边
平平的
圆形
没有角
平平的
三角形
有三个角
平平的
你画的图形分别用了哪一种形状的积木？画的是哪个面？
情境导入
在积木上还能找到这样的图形吗？
知识点：认识长方形、正方形、三角形和圆
课堂探究
把一张正方形纸对折两次，能折出什么
图形？
长方形
长方形
正方形
三角形
圆
讲授新课
长方形
正方形
三角形
长方形
圆
圆
长方形
正方形
三角形
找出正方形、长方形、三角形和圆。
你能用一张长方形纸折出一个正方形吗？
课堂探究
正方形
在正方形、长方形、三角形和圆里分别涂不同的颜色。
正方形有（ ）个，长方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆有（ ）个。
4
5
3
2
当堂练习
用右边的哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
(1)
(2)
(3)
第三幅图中有3个基本三角形，由两个基本三角形拼成的三角形有2个，由三个基本三角形拼成的三角形有1个，所以共有3+2+1=6(个) 三角形。
3+2+1=6(个)
圆形的边是弯的，
圆形是一个平平的面。
课堂探究
在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
在方格纸上画长方形、正方形、三角形
知识点
感谢您的聆听