(共18张PPT)
长方形和正方形的面积
学习目标
能大小不同的物体的面积。
正确建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积单位概念。
体会统一面积单位的必要性。
苏教版三年级下册数学课件
知识梳理
生活中物体的表面是有大小的,我们接触到的封闭图形也是有大小,这些物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
面积的含义
情境导入
苏教版三年级下册数学课件
讲授新课
苏教版三年级下册数学课件
小组合作, 用几个1平方厘米的正方形摆出 3个不同的长方形, 并填写下表。
知识点:长方形、正方形面积公式的推导
讲授新课
苏教版三年级下册数学课件
认识平方分米(dm2)
2
边长1分米的正方形,面积是1平方分米。
用手比画1平方分米的大小。
我们身边还有哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。
高档无尘粉笔
尘不飞扬
R
精制粉笔
综合运用
(教科书第73-75页)
1.
面积
周长
40厘米
40厘米
周长:
面积:
40×4=160厘米
40×40=1600平方厘米
千里之行
始于足下
讲授新课
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摸摸课桌面和椅子面, 比比哪一个面积比较大, 哪一个面积比较小。
桌面的面积比椅子面的面积大。
讲授新课
苏教版三年级下册数学课件
如果用S表示正方形的面积,用α表示正方形的边长,上面的公式可以写成:
α
α
正方形的面积 = 边长 × 边长
S=α×α
正方形有什么特点?怎样求正方形的面积?
第一关:剪一剪
从一张长3分米,宽2分米的长方形纸上剪下一个最大正方形,这个正方形的面积是多少?剩下的是什么图形?它的面积是多少?
当堂练习
苏教版三年级下册数学课件
下面哪个图形表示1厘米, 哪个图形表
示1平方厘米? 先填一填, 再说说它们
有什么不同。
厘米
平方厘米
一种用来包装鲜花的正方形彩纸,边长是30厘
米。4张这样的彩纸面积是多少平方厘米?是
多少平方分米?
30×30×4=3600(平方厘米)
3600平方厘米=36平方分米
答:4张这样的彩纸面积是3600平方厘米。
是36平方分米。
当堂练习
苏教版三年级下册数学课件
下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。 哪个省的面积最大, 哪个省的面积最小?
当堂练习
苏教版三年级下册数学课件
40×18×2
=720×2
=1440(千克)
.
答:这片阔叶林每月大约能放出1440千克氧气。
一片长方形阔叶林,长40米,宽18米。每平方米阔叶林每月大约能放出2千克氧气,这片阔叶林每月大约能放出多少千克氧气?
这节课我们复习了什么?
你有哪些收获?
谢谢