第四单元课题4化学式和化合价第一课时课件-2021-2022学年九年级化学人教版上册(共18张PPT)

(共18张PPT)
第四单元 自然界的水 The water in the nature
课题4 化学式与化合价
一、化学式
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。
1、定义：
如:水的化学式为 H2O
氧气的化学式为 O2
二氧化碳的化学式为 CO2
①任何物质都有化学式吗？
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示
③化学式可以任意的书写吗？
化学式的书写必须依据实验的结果或化合价来推求。
从化学式中能够得到哪些信息——化学式所表示的意义
H2O
(1)表示水这种物质
(2)表示水是由氢、氧两种元素组成的
H2O
O
H
H
(3)表示一个水分子
(4)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
以“H2O”为例
一、化学式
2、化学式表示的意义
微观意义
③表示物质的一个分子
④表示物质一个分子的构成情况
①表示一种物质
②表示一种物质的元素组成
宏观意义
如CO2
宏观意义
二氧化碳
二氧化碳由碳元素和氧元素组成
微观意义
一个二氧化碳分子
一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
一、化学式
一、化学式
一、化学式
符号H、2H、H2、2H2各具什么意义？
微观意义
(2)2H
(1)H
(3)H2
(4)2H2
1个氢原子
2个氢原子
2个氢分子
1个氢分子、 1个氢分子由2个氢原子构成
宏观意义
氢元素
氢气、氢气由氢元素组成
若 表示一个氢原子
符号前有数字就只具有微观意义。
微观示意图
一、化学式
当化学用语（元素符号、离子符号、化学式）前面加上数字时，只能表示有几个粒子
2H2O
表示２个水分子
表示每个水分子中有２个氢原子
练一练 用元素符号或化学式填空 （1）4个二氧化碳分子 （2）7个铁原子 （3）1个氧分子 （4）5个硫原子
4CO2
7Fe
O2
5S
元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子的个数。
一、化学式
练习：说出下列符号中红色数字的含义
CO2 SO2 H2SO4
练习一：说出下列符号中“2”的含义
2N 2N2 2NO2 Mg2+
练习二：以下哪些符号既有宏观含义，又有微观含义？各个数字表示什么意义？
O O2 2O 2O2 CO2 2CO2
一、化学式
2H
2H2
4O
2O2
3SO2
请用化学符号表示每个框图中的微粒
一、化学式
3、化学式的写法与读法
稀有气体单质：
He Ne Ar
金属单质:
Cu Fe Hg Mg
非金属固态单质：
C P S Si
非金属气体:
H2 O2 N2 Cl2
直接用元素符号表示化学式
用元素符号及其右下角的数字表示[ Xn ]
读元素符号的名称
读“某气”
单
质
元素符号右下角数字[n]是表示分子中所含这种原子的个数
一、化学式
化合物
氧化物的化学式：
如：CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2
写法：氧元素在后，另一种元素在前
读法：氧化某或几氧化几某（几代表数字）
金属元素和非金属组成的化合物：
如：NaCl KCl HgO MgO
写法：金属元素在前，非金属元素在后
读法：某（非金属）化某（金属）或几某化几某
基本规则：“先读的后写” （“后读的先写”）
注意事项：
元素原子个数为“1”时，“1”可省略不写；
例如：一氧化碳 CO
一、化学式
根据前面所学知识，你能填写下列表格吗？
物质名称 物质类别 化学式 物质名称 物质类别 化学式
钠 氢气
镁 氯气
铝 氮气
锌 氧气
硅 二氧化锰
硫 一氧化碳
磷 二氧化氮
氩气 四氧化三铁
氖气 五氧化二磷
1、写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4 NaCl
2、读出下列物质的名称
Au S Ne HgO KCI
金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
3、下列化学式中，书写错误的是 （ ）
（A）氧化钙（OCa） （B）氧化镁（MgO）
（C）三氯化铁 (FeCl3) （D）三氧化硫（SO3）
A
4、下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（ ）　
Ｄ
5． 用“ ”表示氢原子、“ ”表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”所表示意义的是( )
D
6.如右图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是( )
A．HCN B．O3
C．ClO2 D．NH3
C
7.既能表示一种元素，又能表示一个
原子，还能表示这种物质的是（ ）
A. O B. Cu
C. H D. H2
B
8.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是( )
A．2H—2个氢元素 B．N2—氮气
C．2H2O—2个水分子 D．Mg2+—镁离子
A