苏教版一年级下学期数学第四单元4.2两位数减一位数和整十数课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
两位数减一位数和整十数
学习目标
进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。。
经历探索两位数减整十数或一位数（不退位）的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数（不退位）。
1、经历探索两位数减整十数或一位数（不退位）的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数（不退位）
2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。
3、进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。
从4捆中去掉3捆；
把剩下的1捆和原来的5根合起来；
10+5=15；
45 30=15
45 30= (个)
15
方法一：摆小棒计算
45 - 30 = (个)
15
45 - 30 =
40
5
10
15
讲授新课
45 - 30 ＝ （ ）
计算方法二：借助计算器计算。
15 根
课堂探究
4+3=7
40+30=70
你有什么发现？
方法二：用数的组成计算
45 3=
42
40
5
2
42

+
把45分成40和5；
先算5 3=2；
再算40+2=42。
第一道难题：算数大竞赛
5
30+20 =
50
5 - 1 =
4
50-10 =
40
2 + 3 + 4 =
9
20+30+40 =
90
9 - 3 + 2 =
8
90-30+20 =
80
当堂练习
3．说一说，填一填。
39
80
9
30
80
50
30
30
9
39
42
2
5
40
先算 5-3=2，
再算 40+2=42
典例精析
试一试
4. 看谁先到达终点？
48 40=8
48 4=44
59 40=19
59 4=55
75 40=35
75 4=71
64 40=24
64 4=60
86 40=46
86 4=82
97 40=57
97 4=93
3.
一共摘了65箱苹果。
已经运走40箱。
还剩多少箱没有运走？
65 - 40 = 25（箱）
课后作业
练习册25页。
随堂检测
柳树有20棵。
校园里柳树和杨树一共有35棵。
杨树有多少棵？
35 - 20 =15（棵）
课堂小结
五
两位数减一位数（不退位）的计算方法
35 2
5个一减去2个一，还剩3个一，3个一与3个十合在一起是33。
计算两位数减一位数的（不退位）减法时，要注意用相同位数上的数去减，也就是个位减个位，十位上的数字不变。
两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，结果再与一位数相加。
小朋友们这节课
你学到了什么
聪明出于勤奋，天才在于积累。