人教版数学二年级下册期末复习专题 考点检测(万以内数的认识 克和千克 数学广角)(含答案)
文档属性
| 名称 | 人教版数学二年级下册期末复习专题 考点检测(万以内数的认识 克和千克 数学广角)(含答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 491.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-18 14:31:09 | ||
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文档简介
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人教版数学二年级下册期末复习专题
复习内容：万以内数的认识 克和千克 数学广角
考 点 小 结
一、万以内数的认识
1. 万以内数的读法：读数时，要从高位读起。千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或连续两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。
2. 万以内数的写法：写数时，要从高位写起。几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
3. 数的组成：一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几，这个数就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
4. 数的大小的比较方法：位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，就比较最高位上的数字，最高位上的数字大的这个数就大，反之就小，如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。
5. 近似数：与准确数很接近的整十、整百、整千的数，称之为近似数。
6. 整百、整千数加减法的计算方法：可以先把整百、整千数分别看成几个百、几个千，再相加减；也可以先把0前面的数相加减，再把得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
7. 运用估算解决问题：用近似数解决“够不够”问题时，先把准确数估成整千、整百、整十的数，再用“加一加”或“减一减”的方法进行比较。
易错易混1 读写数时中间有0和末尾有0的读法和写法。
填空：3005 读作：( 三千零五 ) 3050 读作：( 三千零五十 )
分析：对中间和末尾有0的数的读法易出错。3005中间只读出一个零；3050末尾的0不用读出来。
易错易混2 数位顺序表的计数单位间的进率。
判断：从左边起第四位是千位，第五位是万位，它们之间的进率是100。 ( × )
分析：错在数位的方向不对，而且千位和万位是相邻的数位，它们之间的进率应该是10。
二、克和千克
1. 质量单位：克和千克，分别用字母表示为“g”和“kg”。
2. 质量单位的选择：计量比较轻的物品，常用“克”(g)作单位；计量比较重的物品，常用“千克”(kg)作单位。
3. 千克和克之间的进率：1千克＝1000克。
易错易混 没有正确理解1千克和1克的质量观念。
选择：一包洗衣粉重1000( ② )。
①千克 ②克
分析：在选择质量单位时一定要明确：比较轻的物品用“克”作单位，比较重的物品用“千克”作单位，还要结合前面的数值做出正确判断。
三、数学广角—推理
1. 三个事物的简单推理：解决推理问题可以借助排除法进行正确判断。
2. 在方格(4×4)中填数：先看哪一个方格所在的行和列出现了三个不同的数，就能确定这个方格中应填的数，以此类推填下去就能把方格(4×4)填完整。
易错易混 审题不清。
填空：下面三位同学每人拿一种水果，分别是桃、香蕉和梨。
小强 小丽 小芳
小丽拿的是( 梨 )，小芳拿的是( 香蕉 )。
分析：如果小丽拿的是香蕉，那么小芳拿的一定是梨，与已知条件不符。小强拿的是桃，小芳拿的不是梨，就一定是香蕉。
考 点 检 测
考点一 万以内数的认识
一、填空。
1. 由3个千和6个十组成的数是( )。
2. 一百一百地数，2800后面的三个数是( )、( )、( )；一千一千地数，5000后面的三个数是( )、( )、( )。
3. 5800的“5”在( )位上，表示( )，“8”在( )位上，表示( )。
4. 算盘上表示的数写作( )，读作( )。这个数由( )个千和( )个一组成。在数线上用“▲”标出这个数的大致位置。
二、在□里填上最大的数。
2□34<2516 3000>2□99 □300<5400
5048>50□7 4□23< 4733 1710>17□1
三、某家电商城国庆促销获奖号码哪个是对的 在对的号码前面的方框里画“√”。
四、下面是科教书店和学苑书店周六、周日销售的图书情况。
周六 周日
科教书店 700册 800册
学苑书店 900册 1000册
1. 两个书店周六一共销售多少册书
2. 周日科教书店比学苑书店少销售多少册书
考点二 克和千克
五、在( )里填上合适的质量单位。
30( ) 500 ( ) 15 ( ) 120( ) 15( )
六、在( )里填上合适的数。
6千克＝( )克 2000克＝( )千克
( )千克＝5000克 10千克＝( )克
七、判断。(对的画“√”，错的画“×”)
1. 一壶食用油重10克。 ( )
2. 一袋瓜子重500克，两袋瓜子重1000克。 ( )
3. 1千克棉花比1千克石头轻。 ( )
4. 称一个乒乓球的质量用千克作单位。 ( )
考点三 推理
八、森林运动会。
谁跑得最快 谁跑得最慢
九、在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是几 B应该是几 你能填出其他方格里的数吗
1 B
2 A 1
2 4
考点四 解决问题
十、李叔叔带600元钱买这两样物品够吗
电饭煲426元 电风扇208元
方法1：426元超过并接近( )元，208元超过并接近( )元，( )＋( )＝( )， 所以带600元( )。
方法2：600元买了400多元的电饭煲，剩下不到( )元，肯定不够买( )，所以带600元( )。
参 考 答 案
一、1. 3060 2. 2900 3000 3100 6000 7000 8000 3. 千 5个千 百 8个百 4. 9006 九千零六 9 6 图略
二、4 9 5 4 7 0
三、3620
四、1. 700＋900＝1600(册) 2. 1000－800＝200(册)
五、克 千克 克 克 千克
六、6000 2 5 10000
七、1. × 2. √ 3. × 4. ×
八、小兔跑得最快，小猪跑得最慢。
九、A：3 B：2 图略
十、方法1：400 200 400 200 600 不够
方法2：200 电风扇 不够
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人教版数学二年级下册期末复习专题
复习内容：万以内数的认识 克和千克 数学广角
考 点 小 结
一、万以内数的认识
1. 万以内数的读法：读数时，要从高位读起。千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或连续两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。
2. 万以内数的写法：写数时，要从高位写起。几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
3. 数的组成：一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几，这个数就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
4. 数的大小的比较方法：位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，就比较最高位上的数字，最高位上的数字大的这个数就大，反之就小，如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。
5. 近似数：与准确数很接近的整十、整百、整千的数，称之为近似数。
6. 整百、整千数加减法的计算方法：可以先把整百、整千数分别看成几个百、几个千，再相加减；也可以先把0前面的数相加减，再把得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
7. 运用估算解决问题：用近似数解决“够不够”问题时，先把准确数估成整千、整百、整十的数，再用“加一加”或“减一减”的方法进行比较。
易错易混1 读写数时中间有0和末尾有0的读法和写法。
填空：3005 读作：( 三千零五 ) 3050 读作：( 三千零五十 )
分析：对中间和末尾有0的数的读法易出错。3005中间只读出一个零；3050末尾的0不用读出来。
易错易混2 数位顺序表的计数单位间的进率。
判断：从左边起第四位是千位，第五位是万位，它们之间的进率是100。 ( × )
分析：错在数位的方向不对，而且千位和万位是相邻的数位，它们之间的进率应该是10。
二、克和千克
1. 质量单位：克和千克，分别用字母表示为“g”和“kg”。
2. 质量单位的选择：计量比较轻的物品，常用“克”(g)作单位；计量比较重的物品，常用“千克”(kg)作单位。
3. 千克和克之间的进率：1千克＝1000克。
易错易混 没有正确理解1千克和1克的质量观念。
选择：一包洗衣粉重1000( ② )。
①千克 ②克
分析：在选择质量单位时一定要明确：比较轻的物品用“克”作单位，比较重的物品用“千克”作单位，还要结合前面的数值做出正确判断。
三、数学广角—推理
1. 三个事物的简单推理：解决推理问题可以借助排除法进行正确判断。
2. 在方格(4×4)中填数：先看哪一个方格所在的行和列出现了三个不同的数，就能确定这个方格中应填的数，以此类推填下去就能把方格(4×4)填完整。
易错易混 审题不清。
填空：下面三位同学每人拿一种水果，分别是桃、香蕉和梨。
小强 小丽 小芳
小丽拿的是( 梨 )，小芳拿的是( 香蕉 )。
分析：如果小丽拿的是香蕉，那么小芳拿的一定是梨，与已知条件不符。小强拿的是桃，小芳拿的不是梨，就一定是香蕉。
考 点 检 测
考点一 万以内数的认识
一、填空。
1. 由3个千和6个十组成的数是( )。
2. 一百一百地数，2800后面的三个数是( )、( )、( )；一千一千地数，5000后面的三个数是( )、( )、( )。
3. 5800的“5”在( )位上，表示( )，“8”在( )位上，表示( )。
4. 算盘上表示的数写作( )，读作( )。这个数由( )个千和( )个一组成。在数线上用“▲”标出这个数的大致位置。
二、在□里填上最大的数。
2□34<2516 3000>2□99 □300<5400
5048>50□7 4□23< 4733 1710>17□1
三、某家电商城国庆促销获奖号码哪个是对的 在对的号码前面的方框里画“√”。
四、下面是科教书店和学苑书店周六、周日销售的图书情况。
周六 周日
科教书店 700册 800册
学苑书店 900册 1000册
1. 两个书店周六一共销售多少册书
2. 周日科教书店比学苑书店少销售多少册书
考点二 克和千克
五、在( )里填上合适的质量单位。
30( ) 500 ( ) 15 ( ) 120( ) 15( )
六、在( )里填上合适的数。
6千克＝( )克 2000克＝( )千克
( )千克＝5000克 10千克＝( )克
七、判断。(对的画“√”，错的画“×”)
1. 一壶食用油重10克。 ( )
2. 一袋瓜子重500克，两袋瓜子重1000克。 ( )
3. 1千克棉花比1千克石头轻。 ( )
4. 称一个乒乓球的质量用千克作单位。 ( )
考点三 推理
八、森林运动会。
谁跑得最快 谁跑得最慢
九、在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A应该是几 B应该是几 你能填出其他方格里的数吗
1 B
2 A 1
2 4
考点四 解决问题
十、李叔叔带600元钱买这两样物品够吗
电饭煲426元 电风扇208元
方法1：426元超过并接近( )元，208元超过并接近( )元，( )＋( )＝( )， 所以带600元( )。
方法2：600元买了400多元的电饭煲，剩下不到( )元，肯定不够买( )，所以带600元( )。
参 考 答 案
一、1. 3060 2. 2900 3000 3100 6000 7000 8000 3. 千 5个千 百 8个百 4. 9006 九千零六 9 6 图略
二、4 9 5 4 7 0
三、3620
四、1. 700＋900＝1600(册) 2. 1000－800＝200(册)
五、克 千克 克 克 千克
六、6000 2 5 10000
七、1. × 2. √ 3. × 4. ×
八、小兔跑得最快，小猪跑得最慢。
九、A：3 B：2 图略
十、方法1：400 200 400 200 600 不够
方法2：200 电风扇 不够
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