(共26张PPT)
6 飞向蓝天的恐龙
四年级下册 人教部编版
趣味导入
资料链接
恐龙,古爬行动物
种类繁多,体形各异
中生代极为繁盛,称霸一时,至中生代末期全部绝灭。
字词认读
老爷爷年纪大了,反应有些迟钝。
造句
①笨,不灵活:迟钝,愚钝
②不锋利,不快,跟“锐”“利”“快”相对:刀钝了。
字义
dùn
字词认读
这条隧道马上就要通车了。
造句
在山中或地下开凿而成的道路:隧道。
字义
suì
隧
字词认读
天上的云形态各异,变幻莫测。
造句
形状样子:形态,姿态。
字义
tài
识字有方法
太下一颗“心”
态度很认真。
字词认读
延长,展开:繁衍,推衍
字义
yǎn
衍
字词认读
快速:敏捷,捷径。
字义
jié
捷
字词认读
鸟停留在树上:栖息,栖居
字义
qī
栖
字词认读
bān lán
斑
斓
公园里的鲜花色彩斑斓,美不胜收。
斑斓
灿烂多彩。
含义
字词认读
áo xiáng
翱
翔
雄鹰张开翅膀在蓝天中翱翔。
翱翔
在空中回旋地飞
含义
字词认读
rú máo yǐn xuè
茹
毛
火是人类进步的象征,有了火,人类便不再茹毛饮血了。
造句
指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
含义
饮
血
句段感知
说到 ,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起 ,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
恐龙
鸟类
对比
句段感知
写中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
第一部分(1自然段)
“一支”指的是恐龙的某一分支,而不是全部;
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
“漫长”指很长时间,而不是突如其来。
句段感知
科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
“20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们 。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的 涂上了点睛之笔。
(第2自然段)
介绍了科学家们历经百年的不懈努力,终于在辽西有了重大发现。
2
欣喜若狂
画卷
欣喜若狂:高兴得像要发狂一样,形容高兴到了极点。
运用比喻
句段感知
恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!。
设问
句段感知
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿
四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
作比较
列数字
举例子
句段感知
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
一些猎食性恐龙在哪些方面具备了鸟类的特征?
体态
生活习性
体表
(第3、4自然段)
恐龙飞向蓝天的过程
3
句段感知
(第5自然段)
写科学家们的美好愿望——希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
4
5亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一 。随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。
一些猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。
历史进程
句段感知
科学发现
19世纪提出假说
20世纪末,辽西发现
演变过程
数千万年后,庞大家族
后来,一些猎食性恐龙演变为鸟类
两亿四千万年前,第一种恐龙
飞向蓝天的恐龙
演化成鸟类
——令人惊奇
美好愿望
——重现恐龙飞天的过程
科学假说
重大发现
句段感知
主题:
本文再现了恐龙变成鸟类飞向蓝天的演化过程,揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,唤起人们对科学的浓厚兴趣。
感悟:
一块保存有羽毛的恐龙化石,开启了一扇探索古生物的科学之门;一个庞大的恐龙家族有一支演化成鸟类飞向蓝天。自然界就是如此奇妙,给我们插上科学想象的翅膀。
当堂测评
一、请你给加点字选择正确的读音。
敏捷(jié jiě) 繁衍(yán yǎn)
栖身之处(qī xī) 隧道(suí suì)
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当堂测评
二、 从课文中找出下列词语的近义词。
沉重—— 愚钝——
轻盈—— 演变——
笨重
迟钝
轻灵
演化
当堂测评
三、给下列句子选择正确的词语
温顺
温和
温和 温顺
①这头牛很 ,我骑在它背上很平稳。
②爸爸 地对我说:“瞧,这些花儿在对你微笑呢!”
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