六年级下学期数学 1负数 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
负数
学习目标
1.了解负数产生的过程、意义，初步认识负数。
2.正确读、写正数和负数，知道0既不是正数，也不是负数。
知识点讲解
4、0既不是正数，也不是负数。它是正数与负数的分界点。
5、正、负数的读法:“+”读作正，“-”读作负;按照从左往右的顺序读数，先读“正”或“负”，再读符号后面的数字。读正数时，若数字前面有“+”号，读数时一定要读出“正”字，若数字前面的正号省略不写，则读数时也不读。
6、正、负数的写法:先在数的左侧写上“+”或“-”，再写数字。写正数时，数左侧的“+”可以省略不写。
方 法
上一个客人，记为+1，下一个客人，记为-1.
有一天，公交车从始发站开出后
第1站上7个人，记为 +7人
第2站上10个人，记为 +10人
第6站下5个人，记为 -5人
现在还有几个人？如果第七站再下去3人，又如何表示？
正负数的意义
两种相反意义的量:
1、如：3、500、4.7、3/8等，这些都是正数；
2、数的前面添上负号“-”的数，这些都是负数，例如-3、-500、-4.7，-3/8
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
武汉
－3℃～2℃
正、负数的读写法：
正、负数的读写：“+”读正，“-”读负。
例如：
+3读作：正三 -6.3读作：负六点三
正、负数的写法：
写正数时在数的左侧写上“+”，或不写“+”
写负数时在数的左侧必须写上“-”。
数轴上的正负数
方 法
截 然 相 反
-2
1、填空：
（1）人的体重增加1.1kg记做+1.1kg，那么体重减轻0.5kg记做（ ）kg。
（2）如果向东走10m记做（ ）m，那么向西走15m记做（ ）m。
-0.5
10
15
+
-
课堂练习
体育达标测试，一分钟仰卧起坐的成绩统计如下：小勇45个、小军28个、小强33个、小刚26个、小亮18个。如果每分钟做仰卧起坐30个算达标，以达标的个数为标准，记录每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个，超出的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，请把下表填写完整。
姓名 小勇 小军 小强 小刚 小亮
达标 情况
+15
-2
+3
-4
-12
你发现了什么
哈尔滨
－27℃～－19℃
北京
－12℃～－4℃
海口
20℃～23℃
长沙
0℃～3℃
武汉
－3℃～2℃
上海
1℃～4℃
某品牌洗衣液检验时，一袋重量多于500g（包括500g)为合格产品，少于500g的为不合格。请判断下面哪些重量合格，哪些不合格。
产品A 产品B 产品C 产品D 产品E
0g 495g 502g 480g 500g 507g
（ ）g
标准
产品编号
请以500g为标准，用正负数来表示每袋的重量。
分享收获
感谢同学们积极配合!