部编版四年级上册语文试题-10《爬山虎的脚》一课一练 （含答案）

部编版四年级语文上册10《爬山虎的脚 》一课一练（有答案）
班级 姓名 成绩
【基础再现】
一、读拼音，写词语。
chù jiǎo wān qū xì xiǎo hén jì
jūn yún chóng dié kǒng xì fǎn miàn
二、给加点字选择正确读音。
1、优美的曲（qǔ qū）调飘荡在弯曲（qǔ qū）的林间小路上。
2、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhǎo zhuǎ )子。
3、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺 (pù pū)得那么均匀，没有重(chónɡ zhònɡ)叠起来的，也不留一点空(kōnɡ kònɡ)隙。
三、比一比，再组词。
变（ ） 蜗（ ） 茎（ ） 柄（ ） 铺（ ） 触（ ）
弯（ ） 锅（ ） 径（ ） 病（ ） 捕（ ） 解（ ）
四、关联词语我会填。
要是……就…… 　 不仅……而且……
既……又…… 　因为……所以……
１、爬山虎茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（　 ）还可以降低室内的温度。
２、爬山虎作为屏障，（ 　）能吸收环境中的噪音，（ ）能吸附飞扬的尘土。
３、（ ）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（ ）建筑物就像穿上了绿装。
４、（ 　）你的手指不费一点儿劲，你（ ）休想拉下爬山虎的一根茎。
五、给下面加点的字选择正确的解释。
触：A.接触；碰；撞 B.触动；感动
1.看了《西游记》，我感触很深。（ ）
2.他不小心触了电。（ ）
3.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（ ）
六、词语综合运用。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1.“漾起波纹”让我想到了成语：________、________。
2.这句话写了长大的叶子的两个特点：________ 、________ 。这样繁茂的叶子，可以成语________ 、________来形容。
七、在括号里填入恰当的词语。
嫩绿的( ) 嫩红的( ) 鲜红的( )
灰色的( ) 灰黑的( ) 蔚蓝的( )
八.选词填空。
爬 拉 变 贴 巴 触
爬山的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
九、课文直通车。
1、那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。一阵风________，一墙的叶子就________，好看得很。
2、《爬山虎的脚》以简洁、朴实、准确的语言向我们介绍了________这种植物，重点介绍了________以及它是________。
十、按要求写句子。
1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）
2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）
3.根据想象补充句子。
如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起__________ 。
【阅读天地】
十一《爬山虎的脚》文段选读
爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空（kòng kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分）
2、我会给文段补充完整。（4分）
3、我会写出下列的近义词。（3分）
均匀（ ） 拂过（ ） 引人注意（ ）
4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分）
A、数量一； B、一律，没有例外；C、满、全；D、表示最少。
（1）叶尖一顺儿朝下。（ ）
（2）不留一点儿空隙。（ ）
（3）一阵风拂过。（ ）
（4）一墙的叶子就漾起波纹。（ ）
5、长大后的叶子有三个特点：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）（3分）
十二、课外阅读。
爬山虎的脚
蒋林霖
奶奶喜欢种花草，院子里种满了各种各样的花，四季花开不断。然而，奶奶最喜欢的还数那爬山虎。
爬山虎爬满了院内的西墙。那些长大的叶子，绿得那么新鲜，铺得那么均匀，（ ）没有重叠，（ ）不留一点缝隙。远远望去，就像一堵绿色的墙， 更像一条绿色的挂毯。
我从小就在奶奶家长大。一次，我不小心被爬山虎的藤绊倒。我爬起来，气呼呼地把爬山虎的藤往下乱拉乱扯，费了九牛二虎之力才扯断几根藤，露出一片空白。可过了几天，叶子又填满了空白，我不服气又去拉。这时候，奶奶看见了，乐呵呵地说：“乖乖，别扯了，那爬山虎可凶呢！它的脚牢牢地巴住墙哩！”
“咦，爬山虎还有脚？”我新奇地叫奶奶指给我看。奶奶扒开爬山虎的叶子，指着里面对我说：“爬山虎的脚长在茎上，你看，在茎上长叶柄的地方，反面伸出的就是脚。它的脚原来是枝状的六七根细丝，每根细丝都是嫩红的，形状像蜗牛的触角。那些丝触墙时，变成鲜红的小圆片巴住墙，使浅红的嫩茎紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，一个劲儿地向上攀登……”
我瞪大眼睛，听着奶奶绘声绘色的描述。
停了一会儿，奶奶意味深长地对我说：“ 你要记住，做人就要像爬山虎那样，脚踏实地，一步一个脚印儿向上攀登，才能不断进取啊！”听了奶奶的话，我似懂非懂地点了点头。从那以后，我也爱上了爬山虎。 （选自《钓星星的小老鼠》）
1.“绘声绘色”的意思是 。请用“绘声绘色”造句：

2.文章括号中应填写的关联词语是（ ）。
A．虽……但……
B．既……也……
C．既……又……
D．尽管……还……
3.从文中找出描述爬山虎的脚的句子，用“ ”画出来。
4.爬山虎带给大家怎样的启示？
5.你最喜欢什么植物？试着描述一下。
【妙笔生花】
十三、你喜欢爬山虎吗 请你用第一人称写写“爬山虎的脚”的自述，可根据课文内容和课外搜集到的资料来写，相信你一定会有不少的收获！
参考答案：
一、触角 弯曲 细小 痕迹 均匀 重叠 空隙 反面
二、1、qǔ qū 2、 zhuǎ 3、 pū chónɡ kònɡ
三、改变 蜗牛 根茎 叶柄 铺床 触角 弯曲 铁锅 直径 有病 捕捉 解放
四、 1、不仅……而且……2、既……又……
　3、因为……所以……4、要是……就……
五、1.B 2.A 3.A
六、1、碧波荡漾 波光粼粼
2.整齐 均匀 示例：郁郁葱葱 枝繁叶茂
七、 叶子 细丝 气球 触角 煤尘 天空
八.触 变 巴 拉 贴 爬
九、1、新鲜；舒服；均匀；空隙；拂过；漾起波纹
2、爬山虎；爬山虎的脚；如何往上爬的
十、1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
2.你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？
3.图画上蛟龙的爪子
十一、【答案】1、zhǎng cháo chóng kòng
2、嫩红 嫩绿 新鲜 舒服
3、平均 掠过 引人注目
4、BDAC
5、嫩绿 整齐 均匀
十二、【参考答案】
1.叙述、描写生动逼真 导游向我们绘声绘色地描述了当地的风土人情
2.B
3.
爬山虎的脚长在茎上，你看，在茎上长叶柄的地方，反面伸出的就是脚。它的脚原来是枝状的六七根细丝，每根细丝都是嫩红的，形状像蜗牛的触角。那些丝触墙时，变成鲜红的小圆片巴住墙，使浅红的嫩茎紧贴在墙上。
4.做人就要像爬山虎一样，脚踏实地，一步一个脚印儿向上攀登，才能不断进取。
5.示例：我最喜欢含羞草。含羞草像一个害羞的姑娘，我的手指一触碰它那绿色的叶子，它就害羞地合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
十三、范文：我是爬山虎的脚，我的本领可大啦！我的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。