部编版五年级上册语文第一单元4《珍珠鸟》同步练习（含答案）

部编版五年级语文上册4《珍珠鸟》一课一练（有答案）
班级 姓名 成绩
【基础再现】
一、给下列加点字选择正确的读音。
垂蔓(wàn màn) 眼睑(liǎn jiǎn) 趴(pā bā)着
自豪（háo áo） 享受(hēng xiǎng） 陪着（bèi péi）
二、读拼音，写词语。
xiǎnɡ shòu xìn lài xì nì
（ ） （ ） （ ）
bì yù yǐn yuē shǎn dònɡ
（ ） （ ） （ ）
三、将搭配恰当的词语用线连起来。
茂盛的 绒毛 亲近的 身子
幽深的 叫声 淘气的 情意
娇嫩的 丛林 繁茂的 藤蔓
细腻的 兰花 滚圆的 家伙
四、将下面的词语补充完整。
爱不（ ）（ ） （ ）流（ ）息 手不（ ）（ ）
（ ）暗（ ）明 （ ）山（ ）海 心悦（ ）（ ）
五、读句子，给带点的词语换上意思相同的词语，写在括号里。
（1）它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。（ ）
（2）只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。（ ）
（3）我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去。（ ）
六. 辨字组词。
蔓（ ） 腊（ ） 赖（ ） 写（ ）
漫（ ） 蜡（ ） 懒（ ） 泻（ ）
七、给加点字选择正确的解释。
色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。
1、公园里的气球各色各样。 （ ）
2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。 （ ）
3、路人行色匆匆，都在赶着上班。 （ ）
神气：A神情； B精神饱满； C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
4、他说话的神气十分认真。 （ ）
5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 （ ）
6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。（ ）
八、给下面的句子排序。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
九、读句子，按要求完成练习。
1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
句子运用了 的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子： 。
2.下列对“信赖，往往创造出美好的境界”一句的理解中，不正确的一项是（ ）
A.人鸟相亲相依的情景，是信赖创造的美好境界。这种信赖是无价的，也是最感人的。
B.无论是人与鸟还是人与人之间，都需要真诚的信赖。
C.只要我们对其他人和事物有爱心，不伤害他们，无条件地信赖他们，就能够让氛围变得更融洽。
【阅读天地】
十、阅读短文，回答问题。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪
子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
1、给加点的词语选择正确的解释。
伏：A身体向前靠在物体上；B低下去；C隐藏；D初伏、中伏、末伏的统称
（1）解放军战士潜伏在树丛里。（ ）
（2）三伏天里温度最高。（ ）
（3）我伏案写作。（ ）
（4）河里的波浪时起时伏。（ ）
2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了____________
____________________________________________________________________。
3、“我”写下的感受是：_______________________________________________
_____________________________________________________________________
十一、阅读短文，回答问题。
白猫王子五岁（节选）
梁实秋
我们从来没有要求过猫做什么事。它吃的不只是溪鱼，睡的也不只是毛毯， 我们的住处没有鼠，它无用武之地，顶多偶然见了蟑螂而惊叫追逐，菁清说这是它对我们的服务。我们吃饭的时候它常蹲在餐桌上，虎视眈眈，但是它不伸爪，顶多走近盘边闻闻。喂它几块鱼虾鸡鸭之类，它浅尝辄(zhé)止。它从不偷嘴。它吃饱了，抹抹脸就睡，弯着腰睡，趴着睡，仰着睡，有时候爬到我们床上枕着我们的臂腿睡。它有二十六七磅重，压得人腿脚酸麻，我们外出，先把它安顿好，鱼一钵，水一盂，有时候给它盖一床被，或是搭一个篷。等我们回来，门锁一响，它已窜到门口相迎。这样，它便已给了我们很大的满足。
“花如解语还多事，石不能言最可人。”猫相当的解语，我们喊它一声“猫咪！”“胖胖！”它就喵的一声。我耳聋，听不见它那细声细气的一声喵，但是我看见它一张嘴，腹部一起落，知道它是回答我们的招呼。它不会说话，但是菁清好像略通猫语，她能辨出猫的几种不同的鸣声。例如：它饿了，它要人给它开门，它要人给它打扫卫生设备，它因寂寞而感到烦躁，都有不同的声音发出来。无论有什么体己话，说给它听，或是被它听见，它能珍藏秘密不泄露出去。不过若是以恶声叱责它，它是有反应的，它不回嘴，它转过身去趴下， 作无奈状。
（选自《梁实秋散文集 第 2 卷》时代文艺出版社）
1. 照样子，写词语。
虎视眈眈（ABCC 式）： 、
细声细气（ABAC 式）： 、
2. 形容吃饭时略微尝试一下就停下来的四字词语是“ ”。它的反义词是 。
3.“它吃饱了，抹抹脸就睡，弯着腰睡，趴着睡，仰着睡，有时候爬到我们床上枕着我们的臂腿睡。” 这句是对白猫的 的描写， 表现了 。
4. 读了这篇文章，你体会到作者一家怎样的感情呢？
【妙笔生花】
十二、 老珍珠鸟非常担心飞出笼子的小珍珠鸟，着急地呼唤：“孩子,天这么晚了，你还不回来，你不知妈妈有多么担心你吗？快飞回笼子里来吧！”小珍珠鸟却流连于和“我”相处，安慰老珍珠鸟说：“妈妈,您别担心……”请你接着往下写。
参考答案：
一、Màn Jiǎn pā háo xiǎng péi
二、享受 信赖 细腻 碧玉 隐约 闪动
三、茂盛的 绒毛 亲近的 身子
幽深的 叫声 淘气的 情意
娇嫩的 丛林 繁茂的 藤蔓
细腻的 兰花 滚圆的 家伙
四、爱不释手 川流不息 手不释卷 柳暗花明 排山倒海 心悦诚服
五、（1）幽静 （2）立刻 （3）仍然
六. 蔓延 腊月 依赖 写字 弥漫 蜡烛 懒惰 泻火
七、1C；2B；3D；4A；5B；6C。
八、从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为：4、2、6、1、7、5、3。
九、1.比喻 示例:月亮慢慢地从江心升上来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
2.C
十、1、（1）C；（2）D；（3）A；（4）B。
2、作者把珍珠鸟当作小孩看待，和珍珠鸟很亲近。
3、信赖，往往创造出美好的境界。
十一、【参考答案】
1. 示例：仪表堂堂 衣冠楚楚 绘声绘色 毕恭毕敬
2. 浅尝辄止 示例：狼吞虎咽
3. 动作 白猫非常爱睡以及和我们的关系很好
4. 示例：我体会到作者一家对白猫的喜爱之情。
十二、【范文展示】
妈妈，请别担心，主人是一个和善的人，我经常在屋子里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿又神气十足地落在书架上，一会儿又把灯绳撞得来回晃动，主人从来都不生气。有时我落在主人的书桌上，一点点靠近他，然后直接蹦到主人的杯子上，俯下头来喝主人的茶，他从来也都只是轻轻一笑，依旧写东西。刚刚我用小红嘴啄着主人正在写字的笔尖，主人非但没生气，还用手抚一抚我细腻的绒毛。我一点儿也不怕他，还啄了两下主人的手指。你看，主人是完全可以信赖的。