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班 级
姓 名
学 号
2021—2022学年度（下）学期期中教学质量检测
七年级生物试卷
试卷满分：40分 考试时间：40分钟
一、选择题（共12小题，每题1分，计12分，每小题只有一个正确选项，）
1.质量相同的下列食物中，提供蛋白质最多的是
A. 牛肉 B. 米饭 C. 馒头 D. 番茄
2.海军船员在远航时要多吃些柠檬预防坏血病，是因为柠檬中含有
A. 维生素C B. 维生素A C. 维生素D D. 维生素B
3.若把一个成年人的小肠完全展开，面积有接近半个篮球场大小。下列有关小肠结构和
功能叙述错误的是
A. 小肠的蠕动能促进食物的消化，有利于营养物质的吸收
B. 小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄，由一层细胞构成
C. 小肠内的三种消化液中，都含有消化酶
D. 小肠内表面的皱襞和小肠绒毛增大了内表面积，有利于营养物质的吸收
4.某人不小心划伤手指，伤口部位出现炎症，，血液中明显增多的成分是
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
5.下列血管中，其中流动的血液能与细胞间进行物质交换的是
A. 毛细血管 B. 动脉 C. 静脉 D. 小动脉
6.下列关于血液循环叙述错误的是
A. 体循环的范围比肺循环大 B. 体循环和肺循环同时进行
C. 体循环能给下肢细胞提供氧气和营养物质 D. 肺循环使血液中的氧气含量减少
7.人体中的消化系统和呼吸系统共有的器官是
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管
8.下列有关肺泡的叙述错误的是
A.肺泡与毛细血管是相通的 B. 肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞
C. 肺泡数量很多 D. 肺泡外缠绕丰富的毛细血管
9. 右图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述正确的是（ ）
A. a模拟呼气动作，膈肌收缩；b模拟吸气动作，膈肌舒张
B. a模拟呼气动作，膈肌舒张；b模拟吸气动作，膈肌收缩
C. a模拟吸气动作，膈肌收缩；b模拟呼气动作，膈肌舒张
D. a模拟吸气动作，膈肌舒张；b模拟呼气动作，膈肌收缩
10.在夏天的高温环境下，人体会排出很多汗液，为了及时补充出汗过多排出的无机盐，应适当补充一些
A. 淡盐水 B. 酸奶 C. 糖水 D. 牛奶
11.尿液排出体外的途径是
A. 肾脏、输尿管、尿道、膀胱、体外 B. 肾脏、尿道、膀胱、输尿管、体外
C. 肾脏、输尿管、膀胱、尿道、体外 D. 肾脏、尿道、输尿管、膀胱、体外
12.小明的手指不慎划破流血，并感觉到了疼痛，说明人体皮肤含有
A. 神经组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织
C. 上皮组织、结缔组织 D. 上皮组织、肌肉组织
二、识图作答题（共4小题，每空0.5分，计18分。注：除特殊说明外，在“［ ］”内填写图中字母或序号，在“ ”上填写物质名称或结构名称。）
13.如图为人体消化系统模式图，请据图回答问题。
（1）图中属于消化腺的器官是［ ］和［ ］。
（2）图中②代表的结构是 ，其内壁有许多微小腺体，分泌的
消化液能初步消化 。
（3）消化食物和吸收营养物质的主要器官是［ ］，食物中的糖类成分
在此被彻底分解成 后被吸收进入 。
（4）图中①结构分泌的 能初步乳化脂肪，其中 （含/不含）消化酶
14.右图是人体血液循环途径示意图，请据图回答问题。
（1）心脏主要由 构成，心脏中防止血液倒流的结构
是 。
（2）在⑧处，血液与肺泡进行气体交换后，血液由［ ］
送回心脏。
（3）图中③代表的血管是 ，其中流 血，⑨
代表的血管中流 血。
（4）人体血液循环中肺循环的起点是［ ］ 。
（5）在上臂外侧注射新冠疫苗后，疫苗最先进入心脏的 。
15.甲图是呼吸系统组成图，乙图是肺与血液间气体交换示意图，丙图为人体平静呼吸时
肺容量变化曲线，请据图回答问题。
(
甲
) (
乙
) (
丙
)
（1）呼吸系统的主要器官是［ ］ ，
（2）外界与肺泡间的气体交换是通过 实现的，当血液流经肺时，血液与肺泡
进行气体交换，乙图中c代表气体是 ，血液由 转变为 。
（3）丙图中，当肺容量变化为曲线bc段时，人体内膈肌 ，肺内气压 ，完成 过程。
16.甲图为泌尿系统组成示意图，乙图为肾单位结构模式图，请据图做答。
（1）泌尿系统的主要器官是［ ］ ，尿液的形成是连续的而排出是间歇的，是
因为［ ］代表的器官在发挥作用。
（2）肾单位包括乙图中的 （填序号）
（3）血浆中一部分水、无机盐、葡萄糖等物质 (
乙
) (
甲
)
由 滤过到肾小囊中，形成 。
再通过肾小管的 作用，将大部分水、
部分无机盐和全部的 吸收回血液中，
最终形成尿液。
(
乙
) (
甲
)（4）若在某患者的尿液化验单中发现存在红细胞，
可以判断是肾单位中的 发生病变。
三、实验探究题（共2小题，每空1分，计10分）
试管序号 1 2 3
馒头碎屑 或馒头块 适量馒头碎屑 适量馒头碎屑 适量馒头块
唾液或清水 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液
温度 37℃
加入碘液 5滴
17.为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案。请分析回答。
（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是 。1号和2号试管加入碘液后，呈现蓝色的是 号试管，结论是 。
（2）若想探究牙齿的磨碎作用对淀粉的分解是否有影响，应选用 号和 号试管。
18.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，进行了图甲所示的处理，图乙是显微镜下观察到的尾鳍内血管和血液情况，请据图分析回答。
（1）观察时，通常我们使用 倍镜就能观察到
图乙视野，在观察过程中还应时常在棉絮上滴加清水，
目的是为了保证小鱼的正常 。
（2）图乙中血流速度最慢的是 号血管，判断
依据是 。
（3）判断图乙中的血管类型，其中①是 。2021-2022学年度七年级下学期生物期中测试答案
一、选择题
1-5 AACBA 6-10 DBABA 11、12 CA
二、识图题
13.
（1）①；③
（2）胃；蛋白质
（3）⑤；葡萄糖；血液
（4）胆汁；不含
14.
（1）心肌；瓣膜
（2）②
（3）主动脉；动脉；静脉
（4）④；右心房
（5）右心房
15.
（1）⑤；肺
（2）呼吸运动；二氧化碳；静脉血；动脉血
（3）收缩；降低；吸气
16.
（1）①；肾脏；③
（2）⑥⑦⑧
（3）肾小球；原尿；重吸收；葡萄糖
（4）肾小球
三、实验探究题
17.
（1）唾液；2；唾液对淀粉有消化作用/唾液能消化淀粉（合理即可）
（2）1；3
18.
（1）低；生命活动
（2）②；红细胞单排通过
（3）动脉
