(共12张PPT)
跳绳 说课
教学内容
1、单人跳绳
2、双人及多人合作跳绳
教学目标
1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣。
2、通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领,并发挥自己的思维拓展能力,尝试多种跳绳的方法。
3、跳绳活动能够提高学生心肺功能,对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。
4、在教学中打破以往的“教师教,学生学”的教学模式,以人为本,通过教师的引导,充分发挥学生丰富的想象力和创造力,使其在自主、合作的氛围中探究学习。
5、通过本课提高学生心理健康水平和社会适应能力。
教学重难点
重点
让学生乐于参与活动,在活动中勇于展示自我。
难点
自主学练,探究创新
教学过程
一、准备部分
1、课堂常规
体育委员整队、报告人数、检查服装、师生问好、宣布本课内容
2、热身部分
S形跑
绳操
预备节(2*8拍)
上肢运动、四肢运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动
(4*8拍)
二、基本部分
一、复习
1.一分钟单人跳绳
2.学生展示单人跳绳不同跳法
二、双人合作跳绳
1.并肩跳
2.相向跳
3.交互跳
练习一
并肩跳:两人并肩站立,外侧手同时摇绳,内侧手自然下垂,同时喊口令“1-2”
练习二:
相向跳:两人前后面对面站立,一人双手摇绳起两人同时跳。
练习三
交互跳:两人摇绳,一人跳进,交互进行
组织练习与教法
1、全班分成若干个小组,用跳绳创编与之相联系的体育锻炼活动
2、各小组展示创编练习内容
三、结束部分
1、放松活动,在老师提示下有节奏的进行吸气呼气。
2、布置课后作业
复习课堂中所学的跳绳方法,并创造更多的跳法。
3、收还器材,师生道别
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