(共14张PPT)
短文两篇
巴 金
巴金,(1904—2005)原名李尧棠,字芾甘,现、当代作家。生于四川成都一个官宦家庭,1920年秋进入成都外国语专门学校读书,1927年赴法国巴黎求学,发表第一部长篇小说《灭亡》时,始用巴金的笔名。
认 识 巴 金
主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说;《复仇》等短篇小说集和《龙·虎·狗》等散文集;文革后出版的《随想录》被誉为“讲真话的大书”,是一部代表当代文学最高成就的散文作品,引起巨大的反响。
重点字词
旸
炀 砀 殇
恒 桓 垣
yáng
héng
yáng dàng shāng
héng huán yuán
浸 jìn 撮 cuō 皓 hào
姮
日
月
整体感知
我是这样来解读文章的: 。
质疑。
这两篇作品写于抗日战争的1942年,时间相隔一天。当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀侵淫。抗日战争进入了一个比较艰苦的阶段。为了中华民族的独立和生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲。全国人民,包括巴金,都在期盼胜利的到来。
仁人志士
飞蛾扑火
夸父逐日
嫦娥奔月
日(光和热)
月(冰冷)
追求
改变
追求光明、不惜牺牲
课堂小结
合作研讨
1、作者为什么赞美飞蛾扑火、夸父逐日?
因为这里的飞蛾已不仅仅是单纯的生物,它寄托了作者的理想,它成为了一种象征,象征为了追求光明不惜牺牲自己生命的人。
合作研讨
2、在叙述完夸父、飞蛾之后,为什么作者忽然笔锋一转,说起了“为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命”?
夸父、飞蛾内容的叙述都是铺垫,目的是引出后面这句话。这才是作者要表达的重点:为着追求光和热,不惜牺牲自己的生命,这也是作者的追求。
合作研讨
3、如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?”
飞蛾、夸父热烈追求光和热的牺牲行为,一方面是自己本身的向往,一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩,是为整个世界的光明和幸福, 所以这里我们看到了作者对胜利的期盼、向往,对黑暗社会的愤恨。
合作研讨
4、文中写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景,你体会到了作者的人生追求吗?
作者以飞蛾、夸父的追求光和热,象征志士仁人为祖国轰轰烈烈献身,赞美他们为了追求光和热不惜牺牲自己生命的精神。同时也表达了自己的决心。
合作研讨
1、月亮在文中带给的突出感觉是什么?你是通过哪些描写体会出来的?
2、“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情?
3、作者为什么在末尾引用“姮娥奔月”的传说?
月亮带给作者最突出的感受是冷。
表达了作者对光和热的一种向往和渴求
因为姮娥也是为了某种理想,为了可以改变月光的冰冷,为了使这个已死的星球再生而奔月的。末尾引用嫦娥奔月是为了赞美她的献身精神