人教版六年级下学期数学第六单元6.3统计与概率课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
统计与概率
调查法，实验法或者从媒体获取等
想要了解学生的个人情况，应该从哪些方面进行调查？
体重，
学生个人情况调查表
姓名
性别
身高
体重
最喜欢的学科
最喜欢的运动项目
最喜欢的图书
最喜欢的电视节目
你的特长
下面请填写你对自己在各年级的综合表现是否满意
是或否
年级
一
二
三
四
五
六
长大后最希望做的工作
收集数据
（2）如果要反映老师十年来的工资变化情况，你认为应该选用什么统计图？说说你的理由。
折线统计图。因为折线统计图不仅可以看出数量的多少,还可以清楚地看出数量的增减变化趋势。
复习
1.太阳（ ）从西边升起。
2.明天（ ）会下雨。
3.妈妈的年龄（ ）比我大。
4.石头（ ）比棉花重。
用“一定”“可能”或“不可能”填空。
不可能
可能
一定
可能
在某市举行的青年歌手大赛中，11位评委给一位歌手的打分如下。
（1）这组数据的平均数是多少？
（2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评
分方法来计算，平均分是多少？你认为这样做是否有道理？为什么？
（9.8+9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.4+9.4+9.1）÷11≈9.55
6.1
（9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.4+9.4）÷9≈9.57(分)
答：这组数据的平均数是9.55。
答：平均分为9.57分。
这个扇形统计图的数据不完整， “其他”占有率过大,无法全面的反映有关彩电市场各品牌占有率的情况
缺陷：
甲、乙两个足球队之间近期的5场比赛成绩如右表。如果两个队现在进行一场比赛，请预测一下哪个队获胜的可能性大。为什么？
乙队获胜的可能性稍大点。
（教材P99 练习二十一T7）
因为在最近的两场比赛中均是乙队获胜，说明乙队最近的状态好于甲队。
25
25
3、这是某地区去年月平均气温情况。
（1）初看这幅统计图，你感觉气温的变化剧烈吗
（2）月平均气温的实际差距有多大？
24.23
23
23.74
21.68
20
23
22
22
21
20
25
24
23
22
21
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请设计一份调查表调查全班同学的近视情况，调查导致近视的主要因素有哪些，整理并分析数据，提出保护视力的合理建议。
小 调 查
4题主要是生活的一些例子,依据学生的分析,进行适当的肯定以及正确的引导。
(1)独立整理
(2)组内交流(教师巡视指导,参与小组活动)
(3)交流汇报(教师多找几个小组汇报,在对比中完善知识结构,优化整理方法,并完善板书)
5题与教学例3相似,可让学生尝试解决问题。
(1)找不同学生独立回答。
(2)教师做适当评价和补充。
全国总新增确诊/新增境外输入确诊人数的情况统计图
请设计一份调查表调查全班同学的近视情况，调查导致近视的主要因素有哪些，整理并分析数据，提出保护视力的合理建议。
小 调 查
教材第98页第1题
教材第98页第3题
教材第99页第9题
教材第98页第3题
自我挑战
课堂活动
教师:我们班女同学19人,占全班总人数的百分比,选用哪种统计图合适
学生充分发挥自己的看法 ,师进行小结
扇形统计图可以直观的表示各部分占整体的百分比,所以选择扇形统计图更合适。
拓展运用
练习二十6-9题
同学们再见